
Pedagogisk fagsenter, Oslo kommune, Bydel Østensjø · Oslo
Pedagogisk fagsenter i Bydel Østensjø har ansvar for oppfølging og tilrettelegging av tilbud for barn med særskilte behov før opplæringspliktig alder ihht Barne...
Pedagogisk fagsenter i Bydel Østensjø har ansvar for oppfølging og tilrettelegging av tilbud for barn med særskilte behov før opplæringspliktig alder ihht Barnehageloven §31 og §37. Pedagogisk fagsenter består av leder, fagkonsulenter, veiledere, logoped, språkpedagoger og systemveileder.
Har du lyst til å jobbe i et godt fagmiljø med engasjerte og dyktige kolleger? Som veileder skal du følge opp henvendelser ved å kartlegge, vurdere tiltak og kvalitetssikre tjenester som gis etter barnehageloven Kapittel VII.
Arbeidsoppgaver
Kvalifikasjoner
Personlige egenskaper
Vi tilbyr
Liv-Torill Teppen, Avdelingsleder, 95226601, liv-torill.teppen@bos.oslo.kommune.no
Olaf Helsets vei 6
0694 Oslo
Arbeidsgiver: Oslo kommune
Referansenr.: 5152736400
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 03.08.2026
Vil du bidra til at barn og unge opplever trivsel, tilhørighet, mestring og god psykisk helse? Inntil 90 % skoleårsorganisert prosjektstilling (2026–2027) Vi søker en engasjert og relasjonssterk miljøveileder/sosialagent som vil styrke skolens arbeid med inkludering, nærvær, psykososialt skolemiljø og tidlig innsats. Stillingen inngår i skolens tverrfaglige ressursteam sammen med psykososial veileder og spesialpedagogisk koordinator. Teamet arbeider for helhetlig elevoppfølging, godt skole–hjem-samarbeid og et inkluderende læringsmiljø. Stillingen finansieres gjennom tilskudd fra Statsforvalteren og skal bidra til et lavterskel-tilbud for barn, unge og foresatte, med tidlig støtte før utfordringer vokser seg store. Hemsedal skole er en 1.–10.-skole med om lag 300 elever, og stillingen følger skoleåret, med arbeid i elevenes skoledager og fri i skolens ferier. Arbeidsoppgaver • Delta i skolens ressursteam og bidra til et trygt og inkluderende skolemiljø. • Bygge relasjoner til elever og være en synlig og tilgjengelig voksenperson. • Kartlegge, veilede og følge opp elever med utfordringer knyttet til trivsel, psykisk helse, relasjoner, utenforskap og skolefravær. • Planlegge, gjennomføre og evaluere tiltak for enkeltelever, grupper og klasser. • Gjennomføre elevsamtaler og bidra til tidlig identifisering av hjelpebehov. • Følge opp bekymringsfullt skolefravær, inkludert hjemmebesøk ved behov. • Samarbeide med foresatte, ansatte, skoleledelse og hjelpeinstanser om helhetlig oppfølging. • Veilede ansatte i relasjonsarbeid, inkludering og skolemiljøutvikling. • Bidra i skolens forebyggende arbeid, kompetanseheving og arbeid etter opplæringslovens kapittel 12. • Støtte gode overganger mellom barnetrinn og ungdomstrinn. Kvalifikasjoner • Bachelor som vernepleier, sosionom, barnevernspedagog eller andre relevant høyere utdanning innen helse-, sosial-, pedagogiske fagområder som vurderes som relevante for stillingen. • Ønskelig med videreutdanning innen psykisk helse, veiledning eller familieveiledning. • Erfaring med arbeid med barn, unge og familier, inkludert samtaler, veiledning og foreldrestøttende arbeid. • Kompetanse i kartlegging og oppfølging av barn og unge med psykososiale, sosiale, emosjonelle eller atferdsmessige utfordringer. • God norsk muntlig og skriftlig fremstillingsevne samt gode digitale ferdigheter. Personlige egenskaper • Sterk relasjonskompetanse og evne til å skape tillit. • Varm, trygg og tydelig i møte med barn, unge og foresatte. • Helhetlig forståelse av barns utvikling, læring og psykiske helse. • Gode samarbeids- og kommunikasjonsferdigheter. • Strukturert, initiativrik og selvstendig. • Evne til å arbeide forebyggende, systemrettet og individrettet. • Ser ressurser og muligheter hos elever og familier, og bidrar til utvikling og læring. Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt. Vi tilbyr • En meningsfull og utviklende stilling innenfor et prioritert satsingsområde. • Mulighet til å bidra til utvikling av skolens lavterskeltilbud for barn og unge. • Tett samarbeid med skolens ressursteam, helsetjenester og ledelse. • Mulighet til å påvirke og videreutvikle skolens arbeid med inkludering, psykisk helse og elevnærvær. • Et inkluderende og engasjert arbeidsmiljø. • Skoleårsorganisert stilling med fri i skolens ferier. • Lønn etter gjeldende avtaleverk. Krav til helse og vandelsdokumentasjon Denne stillingen krever politiattest og egenmelding om Tuberkulose jf. Opplæringsloven og Helse- og omsorgstjenesteloven før tiltredelse. Du kan også bli pålagt å ta tuberkulose prøve hvis du har vært utsatt for smitterisiko. Krav til kompetansedokumentasjon Det er krav om dokumentasjon og vitnemål fra tidligere arbeidserfaring og utdanning for riktig innplassering i stillingskode, og fastsetting av lønn. Lønnsansiennitet blir satt til 0 år inntil dokumentasjon er levert og vurdert. Vitnemål og attester skal lastes opp som en del av den elektroniske søknaden. Referanser vil bli innhentet. Kontaktpersoner Ingunn Blom-Hagen, Avdelingsleder, 45065068, ingunn.blom-hagen@hemsedal.kommune.no Marianne Ødegaard Müller, Psykososial veileder, 91673937, marianne.odegaard@hemsedal.kommune.no Link til søknadsskjema: Søk her
Stillingen som fagkonsulent er organisert i barnehageseksjonen med fagsjef som nærmeste leder, og innebærer tett samarbeid med fagsjef for allmenn- og spesialpedagogikk, seksjonssjefer for barnehagene og øvrige bydeler. Stillingen omfatter oppgaver knyttet til spesialpedagogisk hjelp, allmennpedagogisk utvikling og administrative oppgaver i seksjonen. Bydelen har et etablert lavterskeltilbud for foresatte og barnehager ved bekymring for barns utvikling, hvor et team bestående av spesialpedagoger veileder både foresatte og ansatte, særlig i saker knyttet til språkutvikling. Tidlig og målrettet innsats er avgjørende for å forebygge senere behov for spesialpedagogisk hjelp, samtidig som god organisering og effektiv saksbehandling sikrer at barn får riktig oppfølging til rett tid. Fagkonsulenten vil i hovedsak arbeide direkte med barn gjennom blant annet språkstimulering for enkeltbarn og barnegrupper, og i tillegg gi noe veiledning til ansatte og foresatte. Stillingen innebærer også å bistå i administrative oppgaver knyttet til spesialpedagogisk arbeid og saksbehandling. Rollen skal styrke tidlig innsats, sikre helhetlig oppfølging og bidra til forsvarlig saksbehandling i tråd med barnehageloven §§ 31 og 37. Arbeidsoppgaver - Direkte arbeid med barn, særlig knyttet til språkstimulering og andre identifiserte behov - Veiledning av foresatte og ansatte i barnehage - Saksbehandling etter barnehageloven, inkludert observasjon i barnehager og kvalitetssikring av tiltak og henvendelser - Økonomioppfølging, herunder kjøp og salg av tjenester, samt fakturering knyttet til spesialpedagogiske tiltak og byomfattende spesialbarnehager - Rapportering og analyse innenfor tjenesteområdene - Bistå i drift og bruk av digitale systemer som Webcruiter, Wintid, Acos Web, Altinn, Gerica og Excel - Bidra til gode samarbeidsrutiner med interne og eksterne samarbeidspartnere - Medvirke til kompetanseheving og utvikling av tjenestene - Systematisere og videreutvikle føringer fra Oslo kommune Kvalifikasjoner - Godkjent pedagogisk utdanning på minimum bachelornivå, gjerne med relevant mastergrad (spesialpedagogikk, pedagogikk, barnehagelærer eller barnevernspedagog) - Relevant erfaring fra tilsvarende arbeid er ønskelig - Har erfaring fra og god forståelse for offentlig forvaltning - Evne til å arbeide systematisk og utviklingsorientert - Gode IKT-kunnskaper og evne til raskt å sette seg inn i nye digitale systemer, samt veilede andre i bruk av disse - God skriftlig og muntlig fremstillingsevne - Gyldig politiattest må fremlegges før tiltredelse Personlige egenskaper - Strukturert og selvstendig i oppgaveløsningen - Løsnings orientert og fleksibel - Evne til å håndtere høyt arbeidstempo og korte frister - Gode samarbeids- og kommunikasjonsevner, samt en serviceinnstilt tilnærming - Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt Vi tilbyr • Spennende og varierte arbeidsoppgaver • Faglige utfordringer • Tverrfaglig miljø • Opplæring og veiledning • En arbeidsplass som er en inkluderende arbeidslivsbedrift (IA-bedrift) • Lønn etter Oslo kommunes lønnsregulativ, lønnstrinn 33-44 (623.000-740.000) etter ansiennitet. • Gode tjeneste- og forsikringsordninger i Oslo pensjonskasse KontaktinformasjonKatharina Helle Gabrielsen, 21802180, katharina.gabrielsen@bga.oslo.kommune.no ArbeidsstedMarstrandgata 6 0566 Oslo Nøkkelinformasjon:Arbeidsgiver: Oslo kommune Referansenr.: 5155858709 Stillingsprosent: 100% Fast Søknadsfrist: 02.08.2026
PP-tjenesten har kontorer på Familiens hus i Lillehammer kommune. Det er Barnehageteamet i PP-tjenesten som organiserer spesialpedagogisk hjelp til førskolebarn og vi er organisert under Tjenesteområde barnehage. Barnehageteamet i PPT består av teamleder støttepedagog, pp-rådgiver, logopeder, veiledere, spesialpedagoger og støttepedagoger. Sammen jobber vi med tidlig innsats og med å gi barn et best mulig spesialpedagogisk tilbud. Vi søker etter deg som trives medog som brenner for å jobbe med barn og familier med spesielle behov. Et av hovedsatsningsområdene er å videreutvikle samarbeidet rundt inkludering og systemarbeid sammen med barnehager og andre samarbeidspartnere. PP-tjenesten i Lillehammer kommune lyser ut en 100 % fast stilling som støttepedagog fra 1. august 2026. Hovedoppgaven til en støttepedagog i PPT er direkte arbeid med barn som trenger det lille ekstra. Arbeidsoppgaver Direkte arbeid med barn i barnehage for å følge opp barn som har vedtak om spesialpedagogisk hjelp. Sammen med spesialpedagogene og andre instanser skal den ansatte planlegge, gjennomføre og evaluere planer, materiell og tiltak rundt barnet. Arbeid med enkeltbarn ut fra et mål om at barn skal få hjelp til god utvikling i forhold til sitt utviklingspotensial i et fellesskap med andre barn. Kvalifikasjoner • 3-årig utdanning som barnehagelærer, vernepleier eller tilsvarende utdanning. • Erfaring og kompetanse på barn med spesielle behov og nedsatt funksjonsevne • Erfaring fra arbeid med barn eller unge med store sammensatte behov. • God skriftlig og muntlig framstillingsevne på norsk Gyldig politiattest, ikke eldre enn 3 måneder må fremvises før en eventuell tiltredelse Personlige egenskaper • Faglig sterk og opptatt av spesialpedagogikk • Brenner for relasjonsbygging, samspill og kommunikasjon i ditt arbeid overfor både barn og voksne • Liker å være delaktig i lek og bidra til å gi barna gode mestringsopplevelser • Er opptatt av barns rett til å oppleve gruppetilhørighet • Evne til å møte barn og voksne med raushet og anerkjennelse • Være åpen for veiledning og kunne veilede videre • Være fleksibel og inneha gode samarbeidsevner Vi søker etter deg som trives i jobb med barn og unge med spesielle behov. Vi tilbyr En variert arbeidsdag hvor du hele tiden lærer nye ting og du vil få mulighet til å utvikle deg både faglig og personlig. • Arbeid i team • Innsatsmøter og kollegaveiledning • Tverrfaglig arbeid • Veiledning fra spesialpedagoger • Et positivt fagmiljø, med dyktige kollegaer. • For stillingen gjelder lønns- og arbeidsvilkår i samsvar med gjeldende lover og avtaler. Kontaktinformasjoningrid hoelset, Teamleder for støttepedagogene, 990 45237 ArbeidsstedStorgata 170 2615 Lillehammer Nøkkelinformasjon:Arbeidsgiver: Lillehammer kommune Referansenr.: 5144033784 Stillingsprosent: 100% Fast Søknadsfrist: 08.08.2026