Search results for "collaborate with school welfare teams"

PositionenVi söker en erfaren specialpedagog på 100% för övergripande och samordnande arbete i resan för en tillgänglig lärmiljö, högre måluppfyllelse och ökad närvaro. En specialpedagog som ser möjligheter och utveckling istället för svårigheter. Arbetet innefattar att tillgängliggöra och följa upp insatser och utvecklingsarbeten på skol, grupp och individnivå för berörda elever.  Du samverkar aktivt med skolledning kring datadriven skolutveckling, följer upp måluppfyllelse och identifierar utvecklingsarbeten.   Du är ansvarig för skolan upprättande samt uppföljning av pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram med berörda aktörer, ansökningar om tilläggsbelopp samt pedagogisk bedömning för ansökan om andra skolformer. Du är kunnig i skollagens författningar om stödinsatser och kopplade juridiska områden.  Elevernas kunskapsutveckling följs upp regelbundet på skolnivå och gruppnivå. Du ansvarar i samverkan med biträdande rektor för att samordna stödinsatser och leda samtal med berörda för att uppnå fungerande och hållbara stödinsatser för elever som behöver det.  Du på ett tillits- och respektfullt sätt kunna handleda och genomföra resultatinriktade observationer och handledning av dina kollegor såväl skolledare, EHT och lärare, så att de kan hitta fungerande och hållbara förhållnings- eller arbetssätt med elever som har svårt att nå kunskapskraven och/eller grupper som utmanar en god arbetsro och utveckling.  Kvalifikationer Du är legitimerad lärare med specialpedagogexamen och några års arbetslivserfarenhet i skolan. Du är omvittnad kunnig inom ditt område och har en dokumenterad historik av att höja måluppfyllelse och närvaro för elever i behov av särskilt stöd. Tidigare förstelärarskap och/eller erfarenhet som skolledare är meriterande. Rollen som specialpedagog hos oss betyder att du i nära samverkan med rektor är navet i systematiska beslut och utvecklingsarbeten för en tillgänglig lärmiljö.  Arbetet innefattar att skapa en röd tråd samt bidra till en balans mellan skol- och omsorgskultur. Arbetet sker i nära samarbete med skolans biträdande rektorer, speciallärare, EHT samt lärare. Skolan har en lokal elevhälsoplan med kopplad verksamhetsbeskrivning och resursfördelning i samverkan med rektor som kärnan för EHT-arbetet. Du ansvarar för att dokumentera dessa handledningar i avsedda dokument med god kvalitet och på ett tydligt sätt och delar informationen med elevhälsoteam, skolledning samt övriga berörda. Den uppföljning som kommer av tex åtgärdsprogram eller pedagogiska utredningar, ser du till att självständigt och systematiskt följa upp med vårdnadshavare och andra berörda. Du säkerställer att den information som behövs om en elev, både gällande kunskaps- och social utveckling, blir delgiven berörda. Du på ett tillits- och respektfullt sätt kunna handleda och genomföra observationer av dina kollegor såväl skolledare, EHT och lärare, så att de kan hitta fungerande och hållbara förhållnings- eller arbetssätt med elever som har svårt att nå kunskapskraven och/eller grupper som utmanar en god arbetsro och utveckling.  Vi söker en specialpedagog med en utvecklat god och kommunikativ förmåga, både muntligt och skriftligt, som också har förmåga att vinna dina kollegors förtroende. Din handledning sker med stor respekt för människors olika förmåga och du lyckas få andra att våga ta nya steg i sin utveckling. Du har en positiv elevsyn och sätter alltid elevens bästa först, kompromissar inte med deras behov och har en kreativ förmåga att hitta fungerande lösningar.  Din administrativa förmåga är väl utvecklad, du är organiserad och har ordning på dokument och ser till att de är arkiverade på de platser som är avsedda för det.  IES arbetar med att dokumentationen sker i Prorenata. Digitaliserade system har du lätt för att anpassa dig till, för att kunna utföra ditt arbete med gott resultat. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Vill du vara en del i en organisation som ständigt växer och utvecklas samt även bidrar till personlig och professionell utveckling? Välkommen till oss - och välkommen med din ansökan! Beskrivning Som skolkurator arbetar du främst hälsofrämjande och förebyggande men även med åtgärdande insatser på grupp och individnivå med syfte att skapa en god miljö för elevers hälsa, lärande och utveckling. Du kommer ha regelbunden kontakt med elever, föräldrar, skolpersonal, stödorganisationer och myndigheter.  Du arbetar genom olika typer av samtal, både enskilt och i grupp, och handleda och ge konsultation till skolpersonal samt vara ett stöd när kris och konflikter uppstår. Du deltar i nätverksmöten samt har en aktiv roll i planen mot diskriminering och kränkande behandling.   Du ingår i skolans elevhälsoteam där du står för den psykosociala kompetensen. IES har en central elevhälsa där den samordnande kuratorn ingår. Den samordnande kuratorn introducerar nya kuratorer, bjuder in till olika träffar samt finns som stöd i det vardagliga arbetet. Kvalifikationer Vi söker dig som har socionomexamen. Erfarenhet från arbete i skola och från socialtjänst för barn, unga och familj är meriterande. Du har kompetens i samtalsmetodik och erfarenhet av att använda olika typer av samtalsmodeller. Det är viktigt att att du både har förmåga att arbeta självständigt och samarbeta i team samt även god förmåga i samverkan med andra samhälleliga aktörer såsom socialtjänst och BUP. Stor vikt kommer att läggas vid dina personliga egenskaper såsom social kompetens, flexibilitet och samverkansförmåga. Kontaktpersoner Har du frågor eller funderingar kring tjänsten, vänligen kontakta bit. rektor Ann Nesemann. Rekrytering sker löpande, skicka därför in din ansökan till: ann.nesemann.solna@engelska.se så snart som möjligt. Märk ansökan med “Skolkurator”. Varmt välkommen med din ansökan! About IES Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.