Special Needs Education

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet. Arbetsplatsbeskrivning Nu söker vi Dig som vill ha ett extra arbete ca 6-12 timmar/månad, där du får möjlighet att vara i en arbetsmiljö där du kan göra skillnad för ett enskilt barn eller ungdom. Lämpligt arbete för Dig som studerar och vill ha ett roligt engagerande extra arbete. Målet med vår verksamhet är att bidra till en meningsfull och stimulerande vardag där individens önskemål, förmågor, möjligheter och behov tas tillvara. Din uppgift blir att stimulera och aktivera barnet i barnets hem eller följa med barnet till olika aktiviteter. Vi söker till olika uppdrag som innebär fotbollsträning, följa med till stallet, shoppa och fika, social träning att åka kollektiv trafik, samt stötta ett barn/ungdom i en aktiv fritid. Arbetsbeskrivning Arbete som avlösare/ledsagare bygger på stor frihet under ansvar, att Du har personlig mognad, är lyhörd och har en väl utvecklad samarbetsförmåga då arbetet bygger på samarbete med föräldern med barnet i fokus. Din uppgift blir att stimulera och aktivera barnet i barnets hem eller följa med barnet till olika aktiviteter. Tiderna anpassas efter vårdnadshavarnas och barnets behov och är för det mesta förlagt till vardagkvällar och helger. Då vi rekryterar till flera familjer söker vi personer med flera olika kompetenser, intressen och erfarenheter.  Kvalifikationer Du skall vara en ansvarsfull och pålitlig person med tidigare erfarenhet av barn. Det är meriterande om Du har arbetat med personer med funktionsvariationer inom autism och neuropsykiatriska diagnoser. Kunskap om alternativ kommunikation, exempelvis teckenkommunikation, piktogram och sociala berättelser är en stor fördel. Vi eftersträvar kontinuitet och Du som söker ska ha som mål att kunna arbeta med barnet under en längre tid.  Övrigt Du ska uppbära empatisk förmåga, vara stabil och anpassningsbar i ditt bemötande. Då arbetet innebär ensamarbete tillkommer krav på självständighet och att kunna ta ett eget ansvar. Vi värderar personlig mognad och god kommunikationsförmåga. Arbetet är en timanställning och följer barnets biståndsbeslut.  Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför eventuell intervju medtag svensk/EU EES ID-handling eller pass samt relevanta originalhandlingar för tjänsten, utbildningsbevis/examensbevis, ev. utfärdad legitimation för yrket, intyg eller arbetstillstånd. För att få arbeta hos Stockholms stad med barn, ungdomar, äldre och personer med funktionsnedsättning inkl. arbete i deras hem, måste du visa ett utdrag från Polisens belastnings- och misstankeregister. För arbete med LSS-insatser för barn med funktionsnedsättning måste du lämna in ett utdrag från Polisens belastningsregister. Utdraget beställer du själv och ska inte vara äldre än sex månader, respektive ett år för arbete med barn, från utfärdande datum.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Beskrivning Välkommen till Eriksdalsskolans anpassade grundskola! Kunskap Trygghet Glädje Eriksdalsskolan är en F-9-skola på Södermalm med närhet till både stadens puls och natursköna områden. Skolan sjuder av liv med ca 1000 elever i årskurserna F-9 varav ca 60 elever går på anpassad grundskola. Vi har rymliga och funktionella lokaler, en fantastisk skolgård med tillgång till konstgräsplan, skridskobana och Eriksdalsbadet i vårt närområde.  Eriksdalsskolans anpassade grundskola är en verksamhet för elever med intellektuell funktionsnedsättning, ofta i kombination med ytterligare funktionsnedsättning (exempelvis AST, fysiska rörelsenedsättningar, ADHD). Våra lokaler är anpassade för att ta emot elever i alla behovsgrupper. Eriksdalsskolans anpassade grundskolas elever är för tillfället indelade i 10 klasser. Eleverna läser ämnen och/eller ämnesområden enligt läroplanen för anpassad grundskola. Många av eleverna har behov av en egen pedagog vid sin sida under hela dagen, både på skola och på fritids. Eleverna undervisas både enskilt och i grupp. Vi utgår från tydliggörande pedagogik tillsammans med andra evidensbaserade metoder för att ge våra elever de mest gynnsamma förutsättningarna för inlärning och utveckling. Målgruppen ställer höga krav på pedagogisk skicklighet. På Eriksdalsskolans anpassade grundskola arbetar cirka 50 medarbetare med olika bakgrund, kompetens och erfarenhet. Vi arbetar i team med elevens bästa ständigt i fokus. Eriksdalsskolans skolledning består av rektor, fem biträdande rektorer och en administrativ chef. Vill du veta mer om oss får du mer information genom hemsidan http://eriksdalsskolan.stockholm.se och genom skolans Instagram: eriksdalsskolans_medier Arbetsuppgifter Vi söker dig som är elevassistent med kompetens, kunskap och erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola (f d grundsärskolan). Du har arbetat framgångsrikt med denna elevgrupp tidigare. Du har kännedom om elever inom NPF och har med dig verktyg för att skapa en god lärmiljö för eleverna som är tydlig, förutsägbar, positiv och stärker känslan av sammanhang. Du besitter erfarenhet av att arbeta utifrån ett lågaffektivt förhållningssätt och värnar om goda relationer mellan dig och eleverna. Du ska ha lätt för att samarbeta med kollegor och tillsammans med dem planera hela dagen för eleverna utifrån gruppens förutsättningar. Då du är  elevassistent  i anpassad grundskola ingår du i arbetslag där vi tillsammans arbetar för att utveckla verksamheten så att vår skola blir den bästa skolan för våra elever. Kvalifikationer Kvalifikationer Vi söker dig som: • Har erfarenhet av att arbeta med elever i anpassad grundskola • Har kunskap om tydliggörande pedagogik, bildstöd och TAKK • Har erfarenhet av arbete med elever på tidig utvecklingsnivå och med omsorgsbehov • Har erfarenhet av elever med utåtagerande beteende • Arbetar med ett lågaffektivt bemötande • Är lyhörd, tålmodig och relationsskapande • Har en stark elevsyn där alla elever kan lyckas Du har också: • God samarbetsförmåga och trivs i team • Förmåga att arbeta strukturerat och följa gemensamma arbetssätt • Förståelse för fritidshemmets uppdrag och hur det kompletterar skoldagen Meriterande Erfarenhet av sondmatning och epilepsi  Utbildad undersökterska Övrigt Före anställning krävs utdrag ur belastningsregistret. För ytterligare önskvärda erfarenheter, förmågor och personliga egenskaper – se stadens rekryteringsprocess. Övrigt I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Rekrytering sker löpande. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Resurspedagog / Elevassistent Vill du arbeta i en internationell skolmiljö med en tydlig pedagogisk vision? Vi söker nu en elevassistent till elev med diabetes! Vår skola Internationella Engelska Skolan (IES) har gjort en stor skillnad för våra elever i över 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vår tydliga etos med engagerad personal och närvarande skolledare som våra skolor har lyckats. En miljö där alla arbetar mot gemensamma mål och där eleverna står i centrum för allt vi gör – alla elever är dina elever. IES Staffanstorp är en F–9-skola med cirka 600 elever och 70 anställda. Vi är en tvåspråkig skola som följer den svenska läroplanen. Ditt uppdrag Som elevassistent arbetar du nära ansvariga pedagoger och skolans elevhälsoteam för att stödja elever i behov av särskilt stöd, både i undervisningssituationer och i andra delar av skoldagen. Du bidrar till elevens sociala, kommunikativa och kunskapsmässiga utveckling genom att: - Vara ett aktivt stöd i klassrummet och i andra lärmiljöer. - Stärka elevernas självständighet och delaktighet. - Delta i planering, genomförande och utvärdering av det pedagogiska arbetet under ledning av ansvariga pedagoger. - Samarbeta nära pedagoger, elevhälsoteam, vårdnadshavare och övrig personal för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevens utveckling. Kvalifikationer Vi söker dig som har relevant pedagogisk utbildning och erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd.  Meriterande är: - Erfarenhet av arbete med elever med diabetes. - Erfarenhet av arbete i resursteam eller särskild undervisningsgrupp. - Erfarenhet av arbete i en mångkulturell skolmiljö. Personliga egenskaper Du är flexibel, lyhörd och kommunikativ, med en naturlig förmåga att skapa goda relationer och bygga förtroende. Du trivs med samarbete men kan också arbeta självständigt och ta ansvar för att planera och strukturera ditt arbete. Du är trygg, stabil och professionell, med ett genuint engagemang för elever i behov av särskilt stöd. Du förstår att uppdraget kan vara både komplext och utmanande, men också mycket meningsfullt. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skicka in din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret uppvisas innan anställning. Vi ser fram emot din ansökan! Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.