Førstelektor/universitetslektor i elektronikk

Førsteamanuensis/førstelektor/universitetslektor/høyskolelærer i datasikkerhet

UiT Norges arktiske universitet

Om stillingen​ Ved Institutt for datateknologi og beregningsorienterte ingeniørfag (IDBI) er det en ledig stilling som førsteamanuensis/førstelektor/universitetslektor/høyskolelærer. Stillingen er knyttet til datateknikk Narvik ved IDBI. Det er et økende behov for datasikkerhet i alle emner i vår portefølje, og med henblikk på situasjonen i verden i dag, ser vi at datasikkerhet er mer relevant enn noen gang og ønsker å sette fokuset enda mer på dette området. Instituttet som helhet har ca. 300 studenter fordelt på campus, nett og ulike studiested.  Vi søker en kandidat som kombinerer evne til å drive selvstendig undervisning med vilje og glede ved lagarbeid og faglig utvikling i fellesskap. Her får du påvirkningskraft over utdanningens innhold og retning og en reell innflytelse på utforming av fremtidens sikkerhetslaboratorier.  Stillingen inngår i et spennende og godt arbeidsmiljø med engasjerte kollegaer, og gir gode muligheter for faglig og personlig utvikling i et miljø som verdsetter initiativ, kvalitet, faglig tyngde og samarbeid. Arbeidssted vil være Narvik og stillingen rapporterer til instituttleder/studieleder.  Narvik byr på unike muligheter med storslått natur rett utenfor døren, et aktivt kultur- og idrettsliv, og gode oppvekst- og boforhold for familier. Her kombineres høy faglig kvalitet i arbeidet med en region i vekst og store utviklingsmuligheter.  Stillingens arbeidsområde​ Hovedoppgavene omfatter forberedelse, gjennomføring og vurdering av undervisning i relevante emner, samt aktiv deltakelse i emneutvikling og undervisningsplanlegging i samarbeid med kollegaer. Du vil også veilede bachelor- og masterstudenter og bidra i veiledning av stipendiater når det er relevant, samt koordinere praksisrettede prosjektoppgaver og tverrfaglige samarbeidsprosjekter. Du vil få hovedansvar for emner om datasikkerhet, samt mindre deler av andre emner. Undervisningen omfatter både campusforelesninger, digital undervisning og laborativ undervisning i våre laboratorier. Du får også det primære ansvaret for å etablere en tydelig «rød tråd» i datasikkerhet gjennom hele studier. Dette innebærer å integrere GDPR og andre relevante lover og forskrifter i undervisningen, utvikle progresjon og sammenheng mellom emnene, og kunne bistå instituttet i operative og strategiske sikkerhetsrelaterte oppgaver. I tillegg forventes det at du bidrar til pedagogisk utvikling og digitale undervisningsformer, sikrer faglig sammenheng og progresjon på tvers av studieemner, og deltar aktivt i instituttets faglige fellesskap og eksterne samarbeid. Du deltar i instituttets arbeid med faglig kvalitetssikring og studieutvikling. Det forventes aktivt samarbeid med næringsliv og offentlig sektor for å styrke praksisnær undervisning. Instituttet tilbyr både bachelor- og masterprogram, samt stipendiater gjennom doktorgradsprogrammet, hvor fokus på datasikkerhet er sentralt — dette gir gode muligheter for faglig utvikling og påvirkning.  Du vil være med å bidra i instituttets forankring, både undervisning og forskning. Du vil også  kunne bistå instituttet i sikkerhetsrelaterte arbeidsoppgaver. Dette kan innebære samarbeid med offentlige og private partnere, inkludert aktiviteter med særskilte sikkerhetskrav.  Kontakt​ Flere opplysninger om stillingen kan du få av instituttleder Aleksander Pedersen, e-post:  aleksander.pedersen@uit.no, eller tlf: +47 76 96 62 41. Kvalifikasjoner​ For denne stillingen kreves følgende: • For stilling som høgskolelærer krever vi minimum bachelorgrad innen datasikkerhet og relevant yrkespraksis. • For stilling som universitetslektor krever vi mastergrad innen datasikkerhet og relevante forskningskvalifikasjoner utover mastergrads- eller hovedfagsnivå og/eller relevant praksis . • For stilling som førsteamanuensis krever vi doktorgrad innen datasikkerhet, eller tilsvarende utenlandsk doktorgrad godkjent som likeverdig med norsk doktorgrad, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet.  • For stilling som førstelektor kreves omfattende forsknings- og utviklingsarbeid som i kvalitet og omfang tilsvarer arbeidsmengde og nivå for en doktorgradsavhandling. Spesielle kvalifikasjoner innenfor undervisning eller annen pedagogisk virksomhet vil tillegges stor vekt. • Undervisnings- eller industrirelatert arbeidserfaring primært innen sikkerhet kan veie opp for manglende mastergrad. Forskningsrelatert arbeid kan vurderes. • Dokumentert erfaring fra å jobbe i staten eller industrirelatert arbeidserfaring fra Norge primært innen praktisk sikkerhetsarbeid vil bli prioritert. • Dokumentert utdanningsfaglig kompetanse. Se mer om dette under. Dersom du ikke oppfyller kravene ved ansettelsen, får du mulighet til å oppfylle kravet innen to år. • Norsk/skandinavisk morsmål eller ferdigheter i norsk/skandinavisk språk på minimum nivå CEFR B2 i Det felles europeiske rammeverket for språk. • Gode kunnskaper i engelsk. • Vi vil legge stor vekt på din interesse for fagområdet, personlige egnethet og motivasjon for stillingen. Vi søker deg som kjenner deg igjen i følgende egenskaper: • Gode samarbeidsevner • Pedagogisk anlagt • Initiativtaker • Problemløser   Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA).  UiT ønsker å øke kvinneandelen i undervisnings- og forskerstillinger. Dersom to eller flere søkere blir funnet tilnærmet likeverdig kvalifiserte, vil universitetet rangere kvinner foran menn. Krav til utdanningsfaglig kompetanse ​ Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse.   De som ikke oppfyller kravene ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle kravene innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte.    Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.   Utdanningsfaglig kompetanse dokumenteres ved: ​ a) Søkere som har fullført eget universitetspedagogisk kurs tilsvarende 200 timer skal legge ved kurs-/eksamensbevis samt studieplan  b) Øvrige søkere skal beskrive, vurdere og dokumentere sin kompetanse som underviser og veileder gjennom en systematisk og samlet fremstilling.  Ferdighetene skal dokumenteres i form av en pedagogisk mappe.   Hvis den utdanningsfaglige kompetansen kan tilegnes i løpet av to år etter ansettelsen vil søkere bedømmes, men ikke rangeres basert på utdanningsfaglig kompetanse.  For nærmere informasjon om utdanningsfaglig kompetansekrav og pedagogisk mappe, se: pedagogisk mappe. Vi kan tilby​ • Mulighet for å søke FoU-termin (kun ved faste stillinger som førsteamanuensis og førstelektor) • Et godt og inkluderende arbeidsmiljø for forskning, undervisning og utvikling • Gode utviklingsmuligheter • Varierte og spennende arbeidsoppgaver • Gode velferdsordninger • Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse Arbeids- og lønnsvilkår ​ Du må være villig til å engasjere deg i utviklingsarbeid innen eget fag, og for universitetet som helhet.  Ved UiT er fordelingen av arbeidstid fleksibel og tildeles på individuelt grunnlag. Som en norm vil førsteamanuenser bruke inntil 50 % av tida til FoU-arbeid og 50 % til undervisning, førstelektorer inntil 30 % av arbeidstiden til FoU-arbeid og 70 % til undervisning, og universitetslektorer inntil 20 % av tida til FoU-arbeid og 80 % til undervisning, når tid til andre arbeidsoppgaver er trukket fra. Som norm avsettes 5 % til administrative oppgaver. Førsteamanuensis lønnes etter statens regulativ kode 1011 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 645000- 815000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  Førstelektor lønnes etter statens regulativ kode 1198 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 640000 - 810000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  Universitetslektor lønnes etter statens regulativ kode 1009 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 560000 - 790000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  Høyskolelærer lønnes etter statens regulativ kode 1007 med en brutto årslønn i 100 % stilling mellom kr 520000- 690000,-. I særskilte tilfeller kan høyere lønn vurderes. Fra bruttolønn trekkes det 2 % pliktig innskudd til Statens pensjonskasse.  Inkluderende arbeidsliv og mangfold​ UiT Norges arktiske universitet har et personalpolitisk mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanse.  Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke og ønsker oss medarbeidere med ulik kompetanse, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver. Har du funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, oppfordrer vi deg som søker til å krysse av for dette i jobbsøkerportalen. Er det kvalifiserte søkere, kaller vi inn minst én i hver gruppe til intervju, og får du jobben, legger vi til rette for deg om du trenger det. Utenom å velge ut riktige kandidater bruker vi ikke avkrysningene til noe annet enn anonymisert statistikk. Les mer i Arbeidsgiverportalen https://arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling Søknaden​ Søknaden skal inneholde: • Spesifisering av hvilke(n) stillingskode(r) du søker på • Søknadsbrev med kort beskrivelse av interesse og motivasjon for stillingen  • Vi ber søker redegjøre/reflektere for sin kompetanse i forhold til de krav og ønsker som fremkommer av utlysningen. • CV med oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid • Vitnemål og karakterutskrift for alle grader • Masteroppgaven • Attester • Kontaktinformasjon til 2-3 referanser • Dokumentasjon på kompetanse i norsk/skandinavisk minimum nivå B2. Kan dokumenteres med vitnemål fra VGS. • Dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse. Kort beskrivelse av undervisningsfilosofi/dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse enten i form av pedagogisk mappe eller kursbevis på gjennomført universitetspedagogisk basiskompetanse som UNIPED 100 ved UiT eller tilsvarende fra andre universitet • Fullstendig liste over vitenskapelige arbeider • Beskrivelse av søkers vitenskapelige produksjon/kunstneriske produksjon og hvilke arbeider som er mest betydningsfulle i forhold til den utlyste stillingen, og derfor bør ligge sentralt i vurderingen. Videre beskrives de øvrige arbeidene kortfattet for å vise bredden i produksjonen. Beskrivelsene skal følge som vedlegg til søknaden. • Sentrale vitenskapelige arbeider, inntil 10. Doktorgradsavhandlingen regnes som ett arbeid. • Dokumentasjon på engelskferdigheter, kan dokumenteres ved følgende: Vitnemål I norsk videregående skole (140 timer), skriftlig og muntlig Utlysningstekst (302955).pdf - Generert fra Jobbnorge.no mandag 29. juni 2026 kl. 11:35 Side 2 / 3 TOEFL (Test of English as a Foreign Language) IELTS (International English Testing Service) Fullført universitetsgrad I engelsk språk og litteratur (60 ECTS) har fullført ett år på videregående eller ett års universitetsstudier i Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia eller USA og undervisningsspråket har vært engelsk har fullført en engelskspråklig mastergrad   Dokumenter som legges ved søknaden må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Søknad med vedlegg leveres elektronisk via www.jobbnorge.no. Bedømmelse ​ Søkerne vil bli vurdert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på grunnlag av søknadsdokumentene og kunngjøringsteksten.   Søkere som vurderes å være best kvalifisert vil bli innkalt til intervju. Intervjuet skal blant annet avklare personlig egnethet og motivasjon for stillingen. Det kan også bli avholdt prøveforelesning.   Generelt​ Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud.  Ansettelsen skjer i henhold til regler og vilkår som til enhver tid gjelder for statsansatte, og retningslinjer ved UiT. På våre nettsider finner du mer informasjon til søkere på stillinger ved UiT. Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Etter ansettelsen må du påregne at det kan skje endringer i arbeidsområdet. Forespørsler om hvordan arbeidsmiljøet er tilrettelagt, helsetjeneste, muligheter for fleksitid, deltid o.l. kan rettes til kontaktperson. Personopplysninger som oppgis behandles i henhold til lov om behandling av personopplysninger. Søkere kan be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista, men universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søkeren vil da bli varslet i forkant av offentliggjøring.

Er du jurist og vil bidra til kvalitet i barnevern og helse- og omsorgsfeltet?

Universitetet i Sørøst-Norge

Om stillingen​ Vi søker nyutdannede eller erfarne jurister til faste undervisnings- og forskningsstillinger ved Institutt for helse-, sosial- og velferdsfag. Stillingene er ledige fra 1. oktober 2026, men tidligere tiltredelse kan avtales. Lønn etter avtale. Arbeidssted er Campus Porsgrunn, og instituttleder er din nærmeste leder.  Om stillingene: ​ Vi ønsker å rekruttere flere fagpersoner som kan bidra til å bygge et juridisk miljø som inngår i tverrfaglig samarbeid om utdanninger innen barnevern, helse- og omsorgstjenester.  Liker du å formidle, og er interessert i å jobbe med ulike undervisningstilnærminger for å tilrettelegge for studenters læring? Hvis du ikke har erfaring fra undervisning i høyere utdanning fra tidligere, så tilbyr vi deg opplæring i universitetspedagogikk som en del av stillingen. Vi tilbyr også veiledning spesifikt inn mot undervisning i juridiske temaer. Dersom du har ønske og ambisjoner om å utvikle din kompetanse innenfor et avgrenset rettsområde – enten barnevernsrett eller helse- og omsorgsrett – vil vi forsøke å tilrettelegge for det.  Ved oppstart i stillingen vil du få tid til å fordype deg i temaene du skal undervise i. Senere kan du bruke fordypningstiden til forskning eller pedagogisk utviklingsarbeid, men undervisning utgjør hoveddelen av en universitetslektorstilling. Hvis du har ambisjon om å kvalifisere deg til førstestillingsnivå (førsteamanuensis eller førstelektor), gis du anledning til å jobbe for dette innenfor deler av arbeidstiden.  Du vil få undervisningsoppgaver i de utdanningene vi tilbyr. Ved instituttet har vi bachelor henholdsvis i barnevern og i vernepleie, og master henholdsvis i barnevernsarbeid og i samfunn og helse. Vi har også flere videreutdanninger i helse-, sosial- og velferdsfag. Det kan også bli aktuelt å undervise i utdanninger ved andre institutter i USN. Ansvar og arbeidsoppgaver​ Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være:  • stilling som universitetslektor er i hovedsak en undervisningsstilling, men med muligheter for forsking og/ eller faglig utviklingsarbeid innenfor fagområdet i det omfanget som en universitetslektorstilling åpner for  • undervisning, veiledning og evaluering av studenter på bachelor- og mastergradsnivå  • bidrag i arbeid med planlegging av undervisning  • delta i gjennomføring og utvikling av undervisningsopplegg  • andre oppgaver ved instituttet kan bli aktuelt Kompetansekrav​ For å være kvalifisert for stilling som universitetslektor i juridiske fag må du: • fullført norsk mastergrad i rettsvitenskap (120 st.p.) med gode resultater • ha gode norskkunnskaper muntlig og skriftlig  • gode ferdigheter i engelsk  • dokumenterte resultater fra faglig utviklingsarbeid eller forskning vil telle positivt.  Erfaring: ​ • arbeidserfaring innen barnevern, helse- og omsorg, enten i offentlig forvaltning eller som advokat, vurderes som relevante men ikke nødvendige erfaringer  • erfaring med formidling av fagstoff vurderes positivt  • erfaring fra undervisningsstilling i videregående opplæring, fagskole, eller universitet- og høgskole, vil også vurderes positivt  Utdanningsfaglig kompetanse​ Vi ønsker at våre ansatte har en reflektert og bevisst holdning til sin undervisnings- og veiledningsvirksomhet.  For ansettelse som universitetslektor er det et krav om gjennomført formell universitetspedagogisk utdanning. Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden.  Dersom du ikke har erfaring fra undervisnings- og forskerstilling eller har gjennomført kurs i universitet- og høgskolepedagogikk, vil du få tilbud om et opplæringsprogram som gir deg universitetspedagogisk basiskompetanse. Kurset tilbys av oss og kan tas i arbeidstiden. Kurset må gjennomføres innen to år fra tiltredelse i stillingen.  Utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelse skal dokumenteres i en pedagogisk mappe. Vennligst følg denne lenken for mer informasjon om kvalifikasjonskravene og hvordan du utvikler en pedagogisk mappe. Personlige egenskaper​ Når vi vurderer søknaden din, vil vi vektlegge disse personlige egenskapene  • Bidra til studentenes læring: Interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen.  • Personlig lederskap: Du tar ansvar for ditt arbeid og din karriere, og jobber dedikert for å fullføre arbeidsoppgavene dine og nå fastsatte mål. • Lagånd: Du jobber godt i team, bidrar til positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids- og læringsmiljø.  • Fleksibilitet og tilpasningsevne: Du er i stand til å forholde deg konstruktivt til at arbeidsoppgavene dine kan endres, og til at arbeidsbelastningen kan variere.  • Håndtering av interessekonflikter: Du er dyktig til å navigere og balansere motstridende faglige og samfunnsmessige interesser knyttet til arbeidet du utfører. Vi kan tilby deg.​ • varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag  • et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø •  • kurs i universitetspedagogikk  • gode muligheter for karriereutvikling  • lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1009 universitetslektor, kr kr 563 412 – kr 711 095 pr. år. Høyere avlønning kan vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.  • medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger  • les mer om våre ansattgoder på våre nettsider Mangfold​ Vi mener at mangfold er en ressurs i vårt arbeids- og læringsmiljø. Ulike erfaringer og bakgrunner, bidrar til ulike perspektiver og bedre løsninger på utfordringer som skal løses.  Vi er opptatt av å respektere hverandres ulikheter, og vil legge til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.  Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.  Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Generell informasjon​ Ansettelser hos oss blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven. Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som universitetslektor.  Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) og NOR-CAM rammeverket om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine faglige utviklingsarbeider.  Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskningsstillinger (USN-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse sett opp mot kvalifikasjonskriteriene i søknaden.  Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetanse- eller dokumentasjonskravene, kan du få søknaden avslått. Aktuelle søkere vil bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Du kan lese mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.  Som ansatt hos oss må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas. Det er en forutsetning at du kan være til stede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen din i den ordinære arbeidstiden. Kontaktinformasjon​ For spørsmål om stillingen:​ Instituttleder Hans Hauge, epost: hans.a.hauge@usn.no, tlf: 35575437 For spørsmål om søknadsprosessen:​ Personalrådgiver Ruth Helen Haugerud, Ruth.haugerud@usn.no, tlf: 35 95 26 17 Slik søker du​ Synes du dette ser interessant ut, og er i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registrerer du minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsteksten må du tydeliggjøre din kompetanse og motivasjon for stillingen.  Søknaden må inneholde:  • CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring  • utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under utdanningsfaglig kompetanse i utlysningsteksten  • søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk tilsvarende minimum 200 timer skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang  • fullstendig liste over eventuelle faglige utviklingsarbeider/vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort  • eventuelle faglige utviklingsarbeider eller vitenskapelige artikler, inntil fem utvalgte arbeider kan legges ved søknaden  • vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten. Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet i utlysningsteksten. I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper.  Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.  Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om deg som søker kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.  Om fakultet/institutt  https://www.usn.no/om-usn/organisering/fakultet/fakultet-for-helse-og-sosialvitskap/institutt for-helse-sosial-og-velferdsfag Bli kjent med oss​ Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner, med rundt 18 000 studenter og 1900 ansatte.  Video: https://www.youtube.com/watch?v=SViTC1wg3I8

Førstelektor/Dosent i fysioterapi

Høgskulen på Vestlandet

Ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) er det ledig 100 % fast stilling som førstelektor eller dosent innen fagområde fysioterapi ved Fakultet for helse- og sosialvitskap, Institutt for helse og funksjon, campus Bergen.​ Stillingen er knyttet til Fakultet for helse- og sosialvitskap, Institutt for helse og funksjon, fagområde fysioterapi. Fysioterapiutdanningen ved HVL står i et pågående utviklingsarbeid hvor utdanningen beveger seg fra tradisjonelle modeller mot mer helhetlige, relasjonelle og samfunnsforankrede læringsformer. Vi søker derfor en fagperson som ønsker å arbeide i skjæringspunktet mellom undervisning, veiledning, strategi, programutvikling, profesjonsdannelse og pedagogisk utviklingsarbeid, med et særlig blikk for fremtidens fysioterapiutdanning. Stillingen forutsetter også kompetanse innen relasjonell praksis, digital helse, bærekraft og kommunikasjon, da disse dimensjonene er sentrale for profesjonsdannelse og bærekraftige helseforløp. Stillingen inngår i utdanningens kjerneteam og innebærer aktiv deltakelse i undervisning, vurdering og studentoppfølging, samt strategisk og praksisnært utviklingsarbeid. Det må påregnes noe undervisning også i andre studieprogram ved instituttet, inkludert videreutdanninger. Ansvars- og arbeidsområde:​ • Undervisning, veiledning og vurdering i bachelorutdanningen i fysioterapi. • Emneansvar og aktiv deltakelse i videreutvikling av studieprogrammet. • Systematisk pedagogisk utviklingsarbeid med vekt på læringsdesign, vurderingsformer og praksisnære læringsprosesser. • Utvikle og integrere framtidsrettede perspektiver i utdanningen, særlig knyttet til bærekraft, helseulikhet og digitalisering. • Bidra til fag- og tjenesteutvikling innen digital fysioterapi, digital rehabilitering og data-informerte helsetjenester som del av fysioterapeuters fremtidige praksis. • Bidra til utvikling av undervisning og praksisrelaterte læringsaktiviteter innen kommunikasjon, relasjonell praksis, mental helse og atferdsendring. • Initiere og/eller bidra i forsknings- og utviklingsarbeid relatert til helseprofesjonsutdanning, praksisstudier, dynamisk kvalitet og utdanningsinnovasjon. • Delta i nasjonalt og internasjonalt samarbeid om utdanning, inkludert prosjekter innen helsepedagogikk, digital helse og bærekraft. • Bidra til faglig institusjonsbygging, kollegial utvikling og utdanningsledelse (emneansvar, studienære utvalg og programarbeid). Kvalifikasjoner:​ Formell utdanning og kompetanse:​ • Norsk autorisasjon som fysioterapeut og relevant klinisk erfaring. • Førstelektorkompetanse eller dosentkompetanse i tråd med Forskrift til universitets- og høyskoleloven og HVLs retningslinjer. • Dokumentert utdanningsfaglig kompetanse i henhold til nasjonale krav. • Solid erfaring med undervisning og veiledning i høyere utdanning. • Dokumentert erfaring med pedagogisk utviklingsarbeid, utdanningsforbedring eller systematisk innovasjon i utdanningsløp. • Innsikt og engasjement for digital fysioterapi, digital rehabilitering og/eller data-informerte helsetjenester. • Dokumentert erfaring fra utdanningsutvikling, pedagogisk innovasjon eller program-/emneutvikling. • Dokumentert innsikt i og/eller erfaring med kommunikasjon, relasjonelle ferdigheter, mental helse og arbeid med atferdsendring i helse- eller utdanningskontekst. • God muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk eller annet skandinavisk språk. • God muntlig og skriftlig fremstillingsevne på engelsk. • God IKT-kompetanse.   Tilleggsmerknad om førstestillingskompetanse​ Erfaring med forskning og utviklingsarbeid er ønskelig. Erfaring knyttet til helseprofesjonsutdanning, praksisstudier, kvalitetsutvikling, digital helse eller planetary health vil bli særlig vektlagt. Ønskede kvalifikasjoner​ • Erfaring med tverrprofesjonelt samarbeid eller tjenesteutvikling i helsetjenesten. • Erfaring med utdanningsforskning, profesjonsforskning eller praksisnær FoU. • Erfaring med internasjonalt samarbeid innen utdanning eller helsetjenesteutvikling. • Erfaring med prosjektsøknader eller ekstern finansiering. • Interesse for profesjonens rolle i samfunnet, i lys av endringer knyttet til demografi, teknologi, klima og tjenesteutforming. • Erfaring eller fordypning innen kommunikasjon, mental helse eller atferdsendring som del av helsefremmende og rehabiliteringsrettet fysioterapi.   Personlige egenskaper:​ • Relasjonell og inkluderende med evne til å skape gode læringsmiljø. • Evne til å arbeide selvstendig og strukturert, og samtidig bidra aktivt i faglige fellesskap. • Endringsorientert, nysgjerrig og utviklingsvillig. • Gode samarbeidsevner og trygg formidlingsevne, både overfor studenter og kollegaer.   Utdanningsfaglig kompetanse​ Utdanningsfaglig kompetanse er et krav i alle undervisnings- og forskerstillinger. For stilling som førstelektor skal utdanningsfaglig kompetanse dokumenteres med en pedagogisk mappe og en pedagogisk CV i tråd med Kvalifikasjonskrav til utdanningsfaglig basiskompetanse for ansettelse, opprykk og overgang ved HVL - Høgskulen på Vestlandet.  Søkere som ved ansettelse ikke oppfyller kravene i henhold til forskriften må oppfylle dem innen to år. HVL tilbyr kurs i pedagogikk i høyere utdanning. Språkkrav​ Undervisningsspråket er norsk og søkere må beherske norsk eller annet skandinavisk språk godt muntlig og skriftlig. Hvordan søke på stillingen?​ Send søknad og CV ved å klikke på knappen merket ”Søk stillingen” på denne siden. Vi gjør oppmerksom på at søknader blir vurdert ut fra den informasjon som er lagt inn i www.jobbnorge.no ved søknadsfristens utløp. Det er søkers ansvar å sørge for at alle relevante vedlegg er lagt inn innen fristen, herunder de vitenskapelige arbeidene (inntil 15 stk.), fullstendig publikasjonsliste, attester og vitnemål samt dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse. Faste stillinger​: For førsteamanuensis skal  utdanningsfaglig kompetanse dokumenteres med en pedagogisk mappe og en pedagogisk CV i tråd med Kvalifikasjonskrav til utdanningsfaglig basiskompetanse for ansettelse, opprykk og overgang ved HVL - Høgskulen på Vestlandet. For midlertidige stillinger​: For førsteamanuensis kan  utdanningsfaglig kompetanse dokumenteres med en pedagogisk mappe og en pedagogisk CV i tråd med Kvalifikasjonskrav til utdanningsfaglig basiskompetanse for ansettelse, opprykk og overgang ved HVL - Høgskulen på Vestlandet. Dersom vitnemålene, karakterutskrifter eller annen dokumentasjon ikke er på et skandinavisk språk eller engelsk, må søker selv laste opp attesterte omsettinger. Hvis vedleggene overskrider 25 MB må de komprimeres før opplasting eller legges ved som lenke. Søkere med utenlandsk utdanning må i tillegg dokumentere at utdanningen samsvarer med norsk bachelor-, master- eller ph.d.-grad.  Se www.hkdir.no for mer informasjon om vurdering av høyere utdanning.  HK-dir tilbyr automatisk godkjenning for enkelte grader fra utvalgte land. Dersom utdanningen til søkeren er dekket av ordningen med automatisk godkjenning, vil det være tilstrekkelig å legge ved dokumentasjon på dette. Du kan lese mer om ordningen med automatisk godkjenning her. Vi gjør oppmerksom på at søknad om vurdering gjennom den ordinære godkjenningsordningen til HK-dir kan ta tid. Du bør derfor sende søknad om godkjenning så raskt som mulig når du vet at du vil søke på stillingen. Dersom du ikke har fått svar fra HK-dir innen søknadsfristen, legger du ved dokumentasjon fra HK-dir om at de har mottatt søknaden din.  Søknadene blir sendt elektronisk til det sakkyndige utvalget. På bakgrunn av komiteens innstilling vil aktuelle søkere bli innkalt til intervju og prøveforelesning. Søknader kan ikke sendes på e-post til enkeltpersoner ved høgskolen. Vi tilbyr:​ • Gode pensjons-, forsikrings-, og låneordninger i Statens pensjonskasse • Spennende fagmiljø med mulighet for kompetanseheving- og utvikling • Mulighet for trening i arbeidstiden Stillingen som dosent/førstelektor er lønnet etter Statens lønnsregulativ, i stillingskode 1532 dosent/1198 førstelektor. Fra lønn vil det bli trukket 2 % innskudd til Statens pensjonskasse. Generell informasjon:​ Vi gjør oppmerksom på at i henhold til ny offentlighetslov kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om ikke å bli oppført på søkerlisten. Søkere vil bli varslet dersom slik anmodning ikke tas til følge. Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning, rekruttere personer med minoritetsbakgrunn, nedsatt funksjonsevne eller med hull i CV-en.  Høgskulen på Vestlandet er underlagt eksportkontrollforskriften. Forskriften kan komme til anvendelse i behandlingen av søknadene. Kontaktperson ved Høgskulen på Vestlandet:​ Gunnar Slettaløkken, instituttleder, tlf. nr. +4755 58 71 37