Search results for "Curriculum Planning"

Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Hos oss får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Med hjälp av kunskap, nytänkande, framåtanda och mod närmar vi oss tillsammans vår vision om att vara Västkustens kreativa mittpunkt. Välkommen att vara med! Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Lindbergs skola ligger lantligt, 8 km nordost om centralorten Varberg. Skolan rymmer 450 elever i årskurs F-9. Skolans skolgård erbjuder möjlighet till lek och rörelse och skolan använder även närliggande områden för friluftsliv och utomhuspedagogik. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare hos oss har du en central roll i att skapa en trygg, utvecklande och motiverande miljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom att planera, genomföra och följa upp din undervisning ger du eleverna förutsättningar att växa utifrån sina unika behov och mål. Vi erbjuder en arbetsplats där vi tillsammans tar ansvar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Undervisning i åk F-3 • Planera, leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och valda didaktiska strategier. • Möta varje elev i sin kunskapsprogression och stärka deras kreativitet, nyfikenhet och självkänsla genom ett professionellt ledarskap. • Utveckla stimulerande lärmiljöer som uppmuntrar till lärande, delaktighet och elevinflytande. • Verka för en helhetssyn kring elevens skoldag genom nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare. • Delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete och bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för läraryrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor en förutsättning för framgång; du samarbetar prestigelöst för att tillsammans med andra utveckla verksamheten. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel, har didaktisk förmåga och anpassar dina metoder utifrån elevernas olika behov, kunskapsprogression och dagsform. Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation med behörighet för undervisning i förskoleklass. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. • Uppvisar skicklighet i att planera och följa upp verksamheten systematiskt utifrån givna ramar. • Har god bedömningsförmåga för att följa upp elevers utveckling och ge konstruktiv feedback. • Besitter tydlig planeringsförmåga för att strukturera lektioner och arbetsområden. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-08-13 Tillträde enligt överenskommelse, upphör: 2026-12-18 . Tjänsten är ett vikariat under en sjukskrivning under höstterminen med ev. förlängning. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan.     Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss  Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det.  Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastnings- och misstankeregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/      Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.

Beskrivning Vi har en kollega som ska börja studera och söker nu legitimerad förskollärare till Holmängens förskola för vikariat. Holmängens förskola är en nybyggd förskola i samma byggnad som Holmängenskolan. Förskolan består av fyra avdelningar och har plats för ca 90 barn.  Vi har en pedagogisk atmosfär där vi utgår från en scaffoldning stöttande undervisningsmiljö och där barnen möts av pedagoger som ser till deras bästa för att främja utveckling och lärande. För oss är det viktigt att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.  Hos oss är den pedagogiska relationen en nyckel till lärande - där varje barn blir sett, lyssnat på och mött utifrån sina behov. Vi värdesätter förskollärare som är närvarande, lyhörda och engagerade i varje barns utveckling. Som förskollärare är du en närvarande pedagog som skapar trygghet, nyfikenhet och lust att lära varje dag. Arbetsuppgifter Som förskollärare ansvarar du för att planera, genomföra, följa upp och utveckla utbildningen i enlighet med läroplanen för förskolan (Lpfö 18). Du skapar förutsättningar för barnens utveckling, lärande och välbefinnande genom ett medvetet pedagogiskt arbete där undervisning, lek och omsorg bildar en helhet. Du kommer att ingå i ett arbetslag tillsammans med en förskollärare och en barnskötare. Vi ser samtidigt hela förskolan som ett gemensamt arbetslag där samarbete, flexibilitet och ett gemensamt ansvar för alla barn är en självklar del av uppdraget. Tillsammans skapar vi en trygg, utvecklande och lärorik miljö för barnen. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad förskollärare och väl insatt i förskolans läroplan och uppdrag. Du har ett starkt engagemang för barns utveckling och lärande och ser relationer som en grund för pedagogisk kvalitet. Som person är du trygg, ansvarstagande och initiativrik. Du har god förmåga att samarbeta, kommunicera och skapa förtroendefulla relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du är en närvarande och reflekterande pedagog som bidrar till utveckling av undervisningen och det systematiska kvalitetsarbetet. Vi värdesätter att du har ett positivt förhållningssätt, ser möjligheter i samarbete över avdelningsgränserna och tar ett gemensamt ansvar för hela förskolans verksamhet. Villkor Anställningsform: Vikariat tom den 11 juni 2027 Omfattning: 100% Tillträde: 260901 eller enligt överenskommelse.  Vi tillämpar löpande rekrytering och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Innan anställning ska giltigt utdrag ur belastningsregister uppvisas.  Om Vänersborgs kommun Som medarbetare i Vänersborgs kommun bidrar du till att göra vardagen enklare för våra 40 000 medborgare i kommunen. I Vänersborgs kommun jobbar 3 600 anställda och vi arbetar för att vara attraktiv och hållbar i alla delar, hela livet. Vi arbetar med individuell lönesättning och erbjuder förmåner kopplade till anställningen. Vill du veta mer om oss som arbetsgivare, våra förmåner och hur vår lönesättning fungerar? Besök vår karriärsida . Övrig information Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Har du skyddade personuppgifter vänligen kontakta kontaktpersonen för annonsen via telefon och skicka din ansökan via post. Kommunen har gjort aktiva val i denna rekrytering och vill därför inte bli kontaktade med erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp/kompetensförmedling. Kontaktuppgifter till din fackliga organisation hittar du här .

We're a 125-person EdTech scale-up powering learning in 120+ countries, helping students and teachers thrive through an intelligent platform that combines rich, interactive pedagogy with smart AI and data. WHY JOIN KOGNITY? * Work on problems that matter – Your work directly influences the lives of teachers and students in over 100 countries. The scale is global, and the outcomes are tangible. * High ownership, high expectations – You are trusted to take initiative, make decisions and drive outcomes. Responsibility comes early, accountability is real, and results matter. * A fast-moving, high-performing team – You will work with smart, driven colleagues across the globe on complex problems. Standards and expectations are high, feedback is direct, and the pace is fast. * Continuous growth is the baseline – Everyone is expected and supported to learn quickly, improve constantly and raise their own bar. If you enjoy responsibility, momentum and meaningful challenge, you will thrive here. THE ROLE You will join Kognity as a Delivery Manager on a 12 months fixed-term contract and will get a chance to bring order to complexity, owning the end-to-end delivery of Kognity's highest-priority curriculum content, from planning through to release, with real autonomy over how the work gets done. WHAT YOU’LL DO * Shape delivery rhythms and plans across projects, so work moves forward without blockers or drift * Coordinate content teams, subject experts and suppliers, so everyone pulls in the same direction toward shared deadlines * Set and uphold quality standards at each stage of production, so nothing ships below the bar we've agreed * Track delivery health and surface risks early, so stakeholders always have a clear, honest picture of where things stand * Manage project budgets and supplier costs, so delivery stays on track without surprises WHO WE’RE LOOKING FOR * Experienced planer who can drive complex projects from initiation to delivery, managing priorities, dependencies, timelines and risks to consistently deliver outcomes * Confident facilitator who influences and aligns stakeholders across functions, communicates clearly and makes difficult delivery decisions * Someone who builds processes that scale, uses data to spot risks early, and keeps raising the bar on quality, cost and speed * A practical problem solver who can think creatively but execute with structure * Someone who uses AI to supercharge delivery and push projects forward faster than before HOW WE HIRE 1. We will review your application on week #32 2. Discovery call with a Recruiter 3. Hiring manager discussion 4. Case study 5. Leadership talk OUR VALUES * We take ownership * We are transparent * We make every week count * We obsess over customers * We show up with heart BENEFITS * Truly Hybrid - work from our Stockholm office when you like. * Yearly budget of 5,000 SEK to spend on health-related services. * 30 days of paid vacation every year * Full pay sick leave starting on day 1 Every qualified person will be evaluated regardless of age, gender, identity, nationality, ethnicity, sexual orientation, disability status or religion. We’re committed to building a diverse, inclusive team and welcome people of all backgrounds, experiences, perspectives, and abilities. See more about how we collect and process your personal data in our Privacy Notice.

Building on SSE's internationally recognized commitment to the arts, this role represents an opportunity to further shape one of the world's most advanced intersections of artistic practice, research, innovation, and education. The Executive Director will work closely with academic leadership, artists, donors, researchers, students, and external partners.    About the Role  The Executive Director will provide both strategic and operational leadership for the Center for Art & Innovation and serve as a key bridge between the worlds of art, academia, philanthropy, and innovation.  Reporting to the Center’s Scientific Director, the Executive Director will play a central role in translating the Center’s vision into impactful programs, partnerships, and initiatives. The ambition is to further strengthen the Stockholm School of Economics' international profile.  The role combines cultural leadership, organizational development, fundraising, community building, and program execution. It requires a leader who is comfortable operating across institutional boundaries and building relationships with artists, researchers, students, donors, and external partners.  Key Responsibilities  Strategic Leadership and Center Development  Shape and implement the long-term vision and strategy for the Center for Art & Innovation  Translate strategic ambitions into sustainable programs, partnerships, and initiatives.  Position the Center as a leading international platform connecting art, research, innovation, and society.  Drive the development of organizational structures, processes, and ways of working that support long-term growth and impact.  Arts and Program Development  Curate the Center’s artistic programs and activities, currently developed by the Art Initiative. Read more about the Art Initiative here.  Oversee the delivery of artistic programs, exhibitions, residencies, seminars, performances, and public events.  Expand and diversify artistic engagement across disciplines, including visual arts, music, and emerging creative practices.  Build relationships with artists, curators, museums, galleries, and cultural institutions in Sweden and internationally.  Coordinate the art related educational and research initiatives  Coordinate, further develop and integrate the portfolio of educational offering of the arts in the curriculum of SSE’s students and Executive Education.  Support coordination across the community of scholars in the School who work at the intersection of the arts and business, and support collaboration with other Schools globally.  Fundraising and External Relations  Develop and steward relationships with donors, foundations, patrons, and strategic partners.  Identify and secure funding opportunities that support the Center’s growth and long-term sustainability.  Prepare funding proposals, donor communications, and impact reporting.  Serve as an ambassador for the Center and SSE in national and international contexts.  Operations, Planning, and Governance  Lead the day-to-day operations of the Center.  Assume overall responsibility for budgeting, planning, reporting, and resource allocation.  Ensure effective coordination across SSE departments, centers, and external collaborators.  Establish clear structures for project management, evaluation, and organizational follow-up.  Community Building and Outreach  Foster engagement across the SSE community, connecting faculty, students, researchers, executive education participants, and external practitioners.  Support interdisciplinary collaborations and new forms of public engagement.  Strengthen the Center’s visibility through communications and awareness.  Build networks that connect artistic, academic, entrepreneurial, and societal perspectives.  Candidate Profile  We are looking for an accomplished leader with a strong track record in the cultural sector.  The ideal candidate will have:  A genuine interest and curiosity in the role of the arts in relation to research, education, innovation, and societal development.  Leadership experience within a museum, cultural institution, foundation, gallery, university-based arts organization, or comparable environment.  A strong network within the arts and cultural sectors.  Experience in fundraising, donor relations, sponsorship, or partnership development.  Strong operational and organizational capabilities.  Excellent communication, stakeholder management, and relationship-building skills.  Other  The recruitment involves assessment tests, interviews and a reference check. Background checks will be conducted on final candidates. We encourage you to apply promptly as we are actively reviewing applications on an ongoing basis.  About the Stockholm School of Economics The Stockholm School of Economics is ranked as the top business school in the Nordic and Baltic countries and enjoys a strong international reputation. World-class research forms the foundation of our educational offering, which includes Bachelor, Master, PhD, MBA, and Executive Education programs. Through creativity and collaboration, the Stockholm School of Economics provides an environment where ambitious students and accomplished researchers meet to address contemporary challenges within business and economics, particularly those concerning sustainability, diversity and innovation. SSE is a member of the Stockholm Dual Career Network (SDCN). Through SDCN, partners of international recruits are offered professional support in establishing their careers in Sweden. SSE is committed to a balanced gender distribution and values a variety of backgrounds and experiences among our employees. We therefore welcome all applicants regardless of their gender, ethnicity, gender identity or expression, disability, sexual orientation, age, or religion or other beliefs. We strive to have a fair and inclusive recruitment process.

Bladins International School of Malmö (BISM) is an IB Continuum School located in central Malmö. We are authorised to offer both the IB Primary Years Programme (PYP) and Middle Years Programme (MYP) to approximately 400 students from all over the world. As part of the Bladins Foundation, we are a non-profit organisation where all surplus is reinvested into the core of our mission – the education of our students. The PYP at BISM is designed for students aged 6–11 and is a transdisciplinary programme that places the student at the centre of learning. Teaching is based on inquiry-based learning, where students are encouraged to explore, ask questions, and take responsibility for their own learning in an international and multicultural environment. The programme aims to develop curious, reflective, and responsible individuals. We are now seeking an engaged and inspiring Primary Teacher for a full-time substitute position during the 2026–2027 academic year, as one of our teachers will be on study leave. Responsibilities As a teacher at BISM, you will: Plan, deliver, and evaluate teaching in accordance with the IB PYP framework and the school’s schemes of work Create a safe, inclusive, and stimulating learning environment Differentiate instruction to meet individual student needs Use formative assessment practices and monitor student progress Participate in school development, planning, meetings, and IB-related processes Collaborate with colleagues and contribute to a positive team culture Maintain accurate and up-to-date records of student learning Plan field trips and learning experiences that enrich the curriculum when appropriate Who you are We are looking for someone who: Is a dedicated educator with a positive and solution-oriented mindset Inspires and motivates students and encourages initiative Communicates clearly and sets well-defined goals with follow-up Builds strong relationships with students, colleagues, and guardians Is flexible, collaborative, and enjoys working in an international environment Qualifications and Experience Degree in Education or a relevant teaching qualification Experience in teaching, preferably within an IB PYP setting Excellent command of English, both written and spoken Strong digital skills, particularly with Google tools Experience working in an international and multicultural environment is an advantage We value professionalism, teamwork, and a willingness to contribute to the wider school community, including extracurricular activities and committees. Additional Information This is a full-time substitute position (100%) for the period August 2026–June 2027. Recruitment is ongoing. We look forward to receiving your application! Kumari Nevill, Primary School Principal kumari.nevill@bladins.se