Page 1 of 1
Vad vi gör och vill Bergfotens skola är en F-6 skola som ligger i ett trevligt område med en fin skolgård med skog inpå knuten och med gångavstånd till Tyresö centrum. På Bergfotens skola värdesätter vi en trivsam arbetsplats och stimulerande arbete tillsammans med engagerade, kompetenta kollegor som har en positiv inställning till sitt yrke. Möjlighet att ständigt utveckla verksamheten för att ge våra elever de bästa förutsättningarna för lärande. Läs gärna mer om oss här. Vi strävar efter att varje medarbetare ska ha en god balans mellan arbete och fritid. Som anställd inom Tyresö kommun erbjuds du subventionerad friskvård. Som stöd i arbetet finns också ett väl utvecklat elevhälsoteam på skolan. Om tjänsten Tjänsten är en musiklärartjänst på 50-60%. I tjänsten ingår att planera, genomföra, utvärdera, bedöma och betygssätta elevernas kunskaper efter gällande styrdokument samt utifrån gruppernas och elevernas förmågor. Ansvar för institutionsvård och inköp kopplade till ämnet. 50-60% Fast månadslön. Vem är du? Vi söker nu en legitimerad lärare med behörighet att undervisa i ämnet musik. Har du erfarenhet från att arbeta i skola är det meriterande. Du brinner för ditt läraruppdrag och har med dig goda idéer om hur undervisningen kan utvecklas för att få eleverna att lyckas i sitt livslånga lärande. Du är väl insatt i de olika styrdokumenten som läroplan, kursplan med mera. Som person är du lyhörd och har förmåga att möta elever med olika behov. Du är en tydlig ledare i mötet med eleverna och intresserad av att utveckla arbetet med bedömning för lärande. Du är också flexibel, ansvarstagande och lösningsinriktad. Vi förväntar oss att du kan arbeta självständigt, har en god social förmåga samt att du är en ansvarstagande och engagerad person. Du har ett positivt och professionellt förhållningssätt mot både elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan Sista ansökningsdag 1 juni 2026. Intervjuer kan komma att ske fortlöpande. Har du några frågor? Kontakta mig via mejl: Biträdande rektor Bergfotens skola, Marie Bergkvist, mejl: marie.bergkvistt@tyreso.se, telefon: 08-578 283 71 Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här: www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret. Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen. Om Tyresö Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar. Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.
Sävsjö kommun är en liten kommun där det finns stora möjligheter att växa. I den lilla kommunen är det nära mellan människor – mellan dig och dina kollegor och mellan medarbetare och chefer. Tillsammans arbetar vi för att ge våra invånare bästa möjliga service och i våra team får du chans att ta plats, utvecklas och bidra. På Hägneskolan finns ett stort kollegialt stöd då vi handleder, utmanar och lyssnar på varandra. Vi sätter elevens behov i centrum och arbetar efter ledorden: glädje, kunskap och trygghet. Vi söker dig som älskar att arbeta med barn och som vill göra skillnad. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Tjänsten innebär undervisning i åk F-3. Stadie och skolämnen justeras mot den sökandes behörighet. Tjänsten innebär att du planerar, genomför och utvärderar din undervisning och verksamheten utifrån gällande styrdokument, både enskilt och isamarbete med andra. Du använder dig av V-klass för dokumentation samt för elev- och föräldrakontakter KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har grundlärarexamen med inriktning förskoleklass och åk 1-3. Du har goda ämneskunskaper samt kunskap om pedagogiska och didaktiska metoder, vad gäller undervisning och bedömning. Du är en van IT-användare.Ämnesbehörighet och lärarlegitimation är ett krav för tillsvidareanställning. Som person är du positiv, ansvarstagande, har en positiv elevsyn, och brinner för att utveckla verksamheten. Du har god samarbetsförmåga och förmåga att leda och motivera andra för att effektivt nå uppsatta mål. Du har även förmåga attskapa engagemang och delaktighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Tillsvidareanställda medarbetare i Sävsjö kommun är krigsplacerade på sin ordinarie arbetsplats. I händelse av höjd beredskap, krigsfara eller krig ska medarbetaren komma till sin ordinarie arbetsplats. Arbetsgivaren har rätt att omplacera medarbetare till en annan arbetsplats inom Sävsjö kommuns organisation om behov skulle uppstå. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Välkommen med din ansökan!
Ludvigborgsskolan Ludvigsborsskolan är en högstadieskola som omfattar åk 7–9, anpassad grundskola åk 7–9 samt en särskild undervisningsgrupp för elever inom autismspektrum tillstånd. Undervisningen och skolans arbete präglas av delaktighet och inflytande. Vi möter eleverna utifrån förväntningen att alla elever kan lyckas. Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu dig som är lärare i trä- och metallslöjd till Ludvigsborgsskolan. Dina arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter innebär att enskilt och tillsammans med övriga pedagoger på skolan planera, genomföra och utvärdera arbetet enligt skolans styrdokument och med vår vision i sikte. Du kommer att driva egen undervisning och även ha ett nära samarbete med övriga pedagoger i verksamheten. I uppdraget ingår även att vara mentor för en klass tillsammans med en kollega. Som lärare arbetar du med att främja varje elevs utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är en vuxen förebild för alla elever på skolan. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och lärarlegitimation i trä- och metallslöjd för årskurs för 7–9. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Tjänsterna omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Är du nyfiken på Västervik? Besök hitta hem https://www.vastervik.com/flytta-till-vastervik/hittahem/ Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Elevens framtid – vårt uppdrag! Nu finns lediga tjänster på en av Sveriges bästa arbetsplatser! Ållebergsgymnasiet i Falköping arbetar med Kunskap, Trivsel och Kvalitet. Nu behöver vi utöka vårt lag med ytterligare en lärare till våra introduktionsprogram. Missa inte chansen att bli en stolt Ållebergare! Vad kan vi erbjuda dig? Inför höstterminen 2026 behöver vi påfyllning i arbetslaget på våra introduktionsprogram. Vi vänder oss till elever som, av olika anledningar, saknar betyg för att ta sig vidare till studier och arbete. Hos oss står den enskilda eleven alltid i centrum och all utbildning anpassas efter individens behov. Här blir du en del av ett engagerat arbetslag där samarbete, kollegialt lärande, kvalitet och utveckling är en självklar del i vardagen, och du förväntas bli ett viktigt bidrag i den gemensamma arbetsmiljön. Vi arbetar tillsammans för att Ållebergsgymnasiet ska vara en plats att längta till - för både elever och personal! Vad söker vi hos dig? Vi söker legitimerad lärare i SvA och/eller matematik, gärna i kombination med annat ämne. Du har erfarenhet av undervisning och arbetar med elevens lärande i fokus. Som person gillar du att samverka med andra vill utvecklas tillsammans med elever och kollegor. Du har en tro på elevernas vilja och förmåga att lyckas och du försöker hela tiden utveckla din undervisning så att du ger dina elever de bästa förutsättningarna. Vi söker dig som är trygg i lärarrollen och som skapar goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Du anpassar undervisningen efter elevens förutsättningar och förkunskaper genom ett flexibelt och kreativt förhållningssätt och en mycket god pedagogisk förmåga. Ditt arbetssätt präglas av god struktur och du prioriterar och organiserar uppgifter effektivt. Därtill bidrar du till goda samarbeten och du kommunicerar öppet, tydligt och lyhört med din omgivning. Du har också förståelse för hur elevers bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar lärandet, och du skapar en inkluderande lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Förutom kravet om lärarlegitimation med behörighet att undervisa i efterfrågade ämnen, söker vi dig som har tidigare erfarenhet av undervisning inom gymnasiets introduktionsprogram eller grundskolans särskilda undervisningsgrupper (7-9). Du har god insikt i skolans mål och styrdokument samt vana av att använda digitala verktyg för kommunikation och pedagogik och behärskar mycket god svenska i tal och skrift. Meriterande är om du även har behörighet att undervisa på gymnasienivå och erfarenhet av att anpassa undervisningen utifrån elevgruppers olika behov. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Upplysningar Tjänsten kan eventuellt bli tillsatt internt om överskott av kompetens identifieras inom organisationen och då avbryts denna rekrytering. Om du blir kallad på intervju ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1). Falköpings kommun Du hittar oss mellan Sveriges två största sjöar, vid foten av unika platåberg och böljande kultur- och jordbrukslandskap. Här lever vi härligt småstadsliv med storstadens utbud bara en timme bort med tåg. Ja, vi har det bästa av två världar i en tid då de flesta av oss söker balans. Falköpings kommun eftersträvar att vara en inkluderande arbetsgivare och värdesätter de kvalitéer som mångfald tillför våra verksamheter för att skapa en hållbar utveckling. Vår gemensamma värdegrund utgår ifrån att vi som medarbetare är till för Falköpingsborna. Vi erbjuder meningsfulla och viktiga arbeten, goda utvecklingsmöjligheter och ett gott arbetsklimat med engagerade kollegor. Undrar du vad som finns att göra och se när du inte jobbar hos oss? Gå in på www.livetiskaraborg.se och upptäck alla Skaraborgs möjligheter! Övrigt - För att hantera ansökningar använder vi Varbi. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Om du av något skäl inte kan söka via Varbi (t.ex. skyddad identitet), vänligen ta kontakt med annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. - I Falköpings kommun tillämpas individuell och differentierad lönesättning. I samband med rekrytering har du som arbetssökande rätt att få information om lön, vid frågor kontakta rekryterande chef. - Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Är du en engagerad lärare som vill göra skillnad varje dag? Då är det kanske du som är vår nya hem- och konsumentkunskapslärare på Hultdalsskolan. Vilka är vi? Hultdalsskolan är en 7-9-skola som ligger i Åby ungefär en mil norr om Norrköping. Här går cirka 370 elever, fördelade på 14 klasser. Hos oss står lärande och trygghet i fokus! Våra gemensamma regler och mål är tydliga och bidrar till en god arbetsmiljö för både elever och personal. Vi har sedan ett par år tillnbaka varit en mobilfri skola, vilket ytterligare bidragit till ökad trygghet och studiefokus. Vi är drygt 40 medarbetare som tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för våra elever. Lärarna är uppdelade på tre arbetslag, ett för varje årskurs. Förutom lärarlagen finns ett lag bestående av speciallärare som tillsammans med elevhälsoteam och närvaroteam finns till för att stötta både elever och pedagoger i det dagliga arbetet. Hos oss möter du kollegor som är vana att diskutera pedagogiska frågor och utmaningar, alltid med elevernas bästa i fokus! Dina arbetsuppgifter Som hem- och konsumentkunskapslärare ansvarar du för planering, genomförande och uppföljning av undervisning i ämnet, i enlighet med gällande styrdokument. Du arbetar aktivt för att skapa en trygg, kreativ och inkluderande lärmiljö där elever ges möjlighet att utveckla både sina praktiska och teoretiska förmågor. Tjänsten innefattar mentorskap för en klass. Vem är du? Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i Hem- och konsumentkunskap för åk 7–9. Du har gärna erfarenhet av pedagogiskt arbete och mentorsarbete i åk 7-9. För att trivas och lyckas i rollen ser vi att du är en trygg, tydlig och strukturerad ledare i klassrummet och du brinner för att undervisa och inspirera eleverna i ditt ämne. Vidare är du lyhörd och skicklig på att skapa och utveckla goda relationer och har en bra samarbetsförmåga med såväl kollegor som med elever och vårdnadshavare. Du är flexibel och har driv, uthållighet och ett lösningsfokuserat förhållningssätt. Du är väl insatt i skolans styrdokument och har ett professionellt förhållningssätt och ser både till individens och verksamhetens bästa. Du har en god kommunikativ förmåga och kan uttrycka dig väl på svenska i både tal och skrift. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Längd på anställning: Tillträdesdatum: 1 oktober eller enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 2 augusti Kontakt: Rektor Malin Axelsson, 011-151394, malin.axelsson@norrkoping.se eller biträdande rektor Lina Aréus, 011-151399, lina.areus@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Vasaskolan är en plats där lärande står i centrum – ett lärande som stärker kunskaper, solidaritet samt självkänsla, och som rustar eleverna för framtiden i ett öppet och respektfullt samhälle. Vi på Vasaskolan har skapat en trygg och inkluderande gemenskap där varje elev och medarbetare ska känna sig sedd, respekterad och betydelsefull. Hos oss möts du av en miljö som är präglad av tillit, nyfikenhet och glädje. Vi tror på positiva relationer mellan vuxna och elever som grunden för allt lärande. Vi uppmuntrar både elever och lärare att våga prova, utmana sig själva och utveckla sitt eget driv. Vi ser mångfald som en styrka och arbetar aktivt för att alla ska få möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Bland annat jobbar vi transspråkande och med flera olika komminukationsstrategier tillsammans skola och fritidshem. En avgörande faktor för Vasaskolans vision är att vi arbetar tillsammans kring planering, uppföljning, bedömning och organisation. Hos oss går eleverna från förskoleklass till årskurs 6 och i varje årskurs finns lärare, lärare i fritidshem samt lärarassistenter efter behov. Du kommer till en arbetsplats med god sammanhållning där det alltid finns en kollega nära till hands för stöd och hjälp om det behövs. Arbetsuppgifter Planera, genomföra, samordna och utvärdera undervisningen i svenska som andraspråk i enlighet med skolans styrdokument, individuellt och i arbetslag, F-6. Du deltar aktivt i att utveckla framgångsrika lärmiljöer där svenska som andraspråk är i fokus, samt stöttar mentorer, elevhälsa och ledning i att utveckla SVA undervisningen på ett framgångsrikt sätt. Du informerar och följer upp lärarlagen inom rektorsområdet gällande senaste forskningen kopplat till SVA- området och lyckade exempel på undervisning. Du deltar på EHT vid behov samt kvalitetsdialoger på olika nivår utifrån uppdraget. Kvalifikationer Vi söker dig som är behörig lärare med inriktning och vidareutbildning inom svenska och svenska som andraspråk. Du har en positiv människosyn och har förmåga att skapa goda relationer samt förmåga att förebygga och lösa konflikter. Du är noggrann, flexibel och lyhörd för elevernas behov och tycker att det är roligt att arbeta med barn och ungdomar. Stor vikt kommer läggas vid personliga egenskaper och lämplighet. Meriterande Erfarenhet gällande att leda lyckade utvecklingsprojekt inom skolan Skolverkets handledarutbildning eller motsvarande Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande frågor i en varierande vardag får du möjligheten att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till friskvårdsförmåner och goda möjligheter till kompetensutveckling. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Anställningsform Anställningsform: Tillsvidare, ferietjänst Omfattning: Heltid Arbetstid: Dagtid Tillträde: 260810 Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Upplysningar Rektor: Kine Finstad nås via växeln 0240-86 000 Bitr. rektor: Susanna Bjärud nås via växeln 0240-86 000 Arbetstagarorganisation: Sveriges Lärare nås via växeln 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast den 28 juni 2026. Vi tar endast emot ansöningar via vårt rekryteringssystem. Intervjuer sker löpande, så ansök gärna direkt om du finner tjänsten intressant! Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Sameskolstyrelsen är en statlig myndighet och har sitt kansli med skolchef, controllers, HR och handläggare i Jåhkåmåhkke. Sameskolan är en skolform likvärdig grundskolan med undervisning från förskoleklass till årskurs 6. Utgångspunkt för undervisningen är den samiska kulturen och det samiska språket enligt läroplan för sameskolan. Sameskolstyrelsen bedriver efter överenskommelse med respektive kommun även förskola. Sameskolstyrelsen har verksamhet i Giron, Gárasavvon, Váhtjer, Jåhkåmåhkke och Dearna. Sameskolstyrelsen anordnar fjärrundervisning i de samiska språken och stödjer utveckling och produktion av läromedel för samisk undervisning. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med skolans styrdokument och utifrån det samiska perspektivet individuellt och i arbetslag. Du deltar aktivt i att utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övriga på skolan. Att tillsammans med skolans personal delta i övrigt arbete på skolan. KVALIFIKATIONER Lärarexamen med giltig lärarlegitimation. Du behärskar nordsamiska, både muntligt och skriftligt. Du har en positiv människosyn och har förmåga att skapa goda relationer samt förmåga att förebygga och lösa konflikter. Du är noggrann, flexibel och lyhörd för elevernas behov och tycker det är roligt att arbeta med barn och unga. Vi söker dig som har en dokumenterad god samarbetsförmåga Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som har en dokumenterad god samarbetsförmåga. Vi kommer lägga stor vikt på personlig lämplighet. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-13 , upphör: 2027-06-19 . Sameskolstyrelsen tillämpar individuell lönesättning. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregistret innan anställning. Du som har skyddade personuppgifter har möjlighet att skicka din ansökan med posten eller genom att kontakta myndighetens personalhandläggare på tel: 0971/442 08.
Vill du göra skillnad för de ungdomar som behöver det allra mest? På introduktionsprogrammen får du utrymme att skapa pedagogik som utgår från individen i en miljö där varje framsteg är en seger. Välkommen till oss på introduktionsprogrammen! Dina arbetsuppgifter Denna tjänst innebär undervisning på introduktionsprogrammen (IM) som finns för elever som inte är behöriga till gymnasieskolan. Hos oss läser eleverna yrkesintroduktion, språkintroduktion eller individuellt alternativ. Alla läser grundskoleämnen och programmen anpassas efter varje elevs förutsättningar och behov. Hos oss på IM får du möjligheten att fånga upp och motivera elever som behöver extra mycket stöd för att lyckas med sin skolgång. Arbetet på introduktionsprogrammen bygger på ett nära samarbete mellan lärare och annan personal i skolan. En del av våra elever har intellektuell funktionsnedsättning (IF) och nu söker vi dig som vill bidra med din kompetens inom detta där du har möjlighet att vara med och utveckla våra arbetssätt. Här får du använda din kreativitet för att finna nya pedagogiska vägar när traditionella metoder inte räcker till. Vi söker dig som vill bli utmanad i ditt pedagogiska ledarskap och som förstår att lärarens främsta verktyg är relationen och lyhördheten. Utgångspunkten för dig som lärare är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Arbetet sker både självständigt och i samarbete med kollegor. Hos oss möts du av en personalgrupp som drivs av att se eleverna växa, oavsett om det handlar om ämneskunskaper eller ett stärkt självförtroende. Din arbetsplats Anders Ljungstedts gymnasium (ALG) är en stor skola med över 1100 elever/studerande och 220 anställda. Organisatoriskt består skolan av fem rektorsområden med nära samarbeten i frågor där det ger synergieffekter i verksamheten. Det är enkelt att ta sig till skolan som ligger endast en kort promenad från Linköpings resecentrum och det finns gott om parkeringsplatser. Att ta sig hit med stadsbuss, cykel, bil eller pendel från Norrköping/Finspång fungerar också bra. Skolan erbjuder åtta nationella yrkesprogram där några är branschcertifierade, fyra introduktionsprogram, fem program inom anpassad gymnasieskola, kommunal vuxenutbildning inom flertalet yrken och som anpassad utbildning samt yrkeshögskoleutbildning. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska, engelska eller svenska som andraspråk i åk 7-9. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för åk 7-9. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i åk 7-9. Det är meriterande om du har speciallärarutbildning med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har undervisat i årskurs 7-9 eller gymnasiet under minst ett läsår. Det är också meriterande om du har erfarenhet av att undervisa elever i behov av särskilt stöd, i anpassad skola eller annan erfarenhet av att undervisa elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF). I din roll som lärare i årskurs 7-9 har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning För att tjänsten ska gälla tillsvidare måste lärarlegitimation uppvisas, fram till dess gäller visstidsanställning. Sysselsättningsgrad: 100 % Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17342 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Vi gör det möjligt för dig att lyckas Med din insats kan vi nå större framgång tillsammans. Därför vill vi som arbetsgivare att du trivs och har de bästa förutsättningarna att lyckas med ditt uppdrag inom Linköpings kommun. Vi vill att du ska kunna utvecklas och nå din fulla potential!
Är du en passionerad pedagog som älskar att göra skillnad? Då kanske du är den vi letar efter! Vi söker just nu en Ma/No lärare till vårt fantastiska team. Hos oss på Torvallaskolan erbjuds du spännande uppdrag, arbete i moderna lokaler och möjlighet till utveckling. Torvallaskolan är en 7-9-skola med cirka 235 elever. Vår skola är en inspirerande arbetsplats där vi sätter eleven i fokus. Alla ska känna delaktighet, ansvar, respekt och trygghet. På Torvallaskolan skolan har vi en positiv elevsyn och höga förväntningar på varandra. Vi har ett språkutvecklande arbetssätt i alla verksamheter och tar våra roller som vuxna förebilder på stort allvar. Vårt mål är att tillsammans med föräldrar och elever skapa en god verksamhet med hög kunskapsnivå och stor social kompetens som ger våraelever de bästa försättningar för att klara sig bra i livet. Tillsammans kan vi göra skillnad varje dag. Ditt nya jobb Du kommer att ingå i ett team av lärare där ni tillsammans planerar och ansvarar för elevernas utbildning och utveckling. Ert fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev i en trygg och tillitsfull miljö. Du stöttar eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du utmanar elever att ta egna initiativ, utveckla sina intressen och ta ansvar för sig själv och andra. I ditt uppdrag kan det även komma att bli aktuellt med handledarskap mot några av våra elever. I din roll som handledare har du ett specifikt ansvar över en grupp elever som du därigenom får möjligheten att följa närmre i deras studieutveckling och personliga mognad. Som handledare informerar och håller du elevens vårdnadshavare underrättade om elevens studieutveckling genom regelbundna utvecklingssamtal. Vanliga arbetsuppgifter Planera och genomföra undervisning enligt läroplanen. Samarbeta med arbetslaget kring undervisning. Betygsätta eleverna (ev i samverkan med ämneslärarna). Dokumentera i verksamhetssystem. Skapa god miljö för lärande. Din kompetens Legitimerad lärare med ämnesbehörighet i Ma och No för åk 7-9. Du har god kunskap om skolans styrdokument och kan omsätta dessa i det dagliga arbetet. Du har god datorvana, och det är meriterande om du har jobbat med digitala system riktade till skolan. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet inom skolan. Det är meriterande om du har tidigare yrkeserfarenhet. Vi söker dig! Du som har ett tydligt ledarskap i klassrummet och förmågan att fånga och inspirera gruppen du undervisar. Du har en god förståelse för människors olikheter och förhåller dig till dem på ett lyhört och smidigt sätt i undervisningen och skolans vardag. Du skapar goda relationer och samarbetar väl med de kontakter som förekommer i din yrkesroll. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaperna för tjänsten. Tillträde: 260812 Så går rekryteringen till I den här rekryteringen kommer vi att be dig om ett utdrag från belastningsregistret. Intervjuer kan ske löpande. Vi vill att du bifogar CV och personligt brev i din ansökan. Betyg/intyg behöver inte skickas med. Det ber vi dig komplettera med om det blir aktuellt med en intervju. Östersunds kommun har före annonsering övervägt val av annonseringskanaler och undanber sig därför samtal från rekryteringsfirmor och annonsförsäljare. Vad erbjuder vi? Östersunds kommun erbjuder dig förmåner så som betald semester från första anställningsåret, semesterväxling, friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. Via vår förmånsportal får du ta del av oberoende pensionsrådgivning och en mängd rabatter och erbjudanden. Du kan dessutom få snabbt och professionellt stöd från olika specialister, som till exempel psykologer, jurister och ekonomer, genom tjänsten Personalstöd. Du kan läsa mer om våra förmåner på vår hemsida: https://www.ostersund.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/sa-har-jobbar-vi/lon-och-formaner.html Om Barn- och utbildningsförvaltningen Förändra världen på riktigt! Att jobba med Östersunds alla barn och ungdomar är att vara med och bygga samhället och förändra vår värld, både globalt och lokalt. Det är viktigt. På riktigt. Här arbetar vi med förskola, grundskola och den anpassade grundskolan.
We're a 125-person EdTech scale-up powering learning in 120+ countries, helping students and teachers thrive through an intelligent platform that combines rich, interactive pedagogy with smart AI and data. WHY JOIN KOGNITY? * Work on problems that matter – Your work directly influences the lives of teachers and students in over 100 countries. The scale is global, and the outcomes are tangible. * High ownership, high expectations – You are trusted to take initiative, make decisions and drive outcomes. Responsibility comes early, accountability is real, and results matter. * A fast-moving, high-performing team – You will work with smart, driven colleagues across the globe on complex problems. Standards and expectations are high, feedback is direct, and the pace is fast. * Continuous growth is the baseline – Everyone is expected and supported to learn quickly, improve constantly and raise their own bar. If you enjoy responsibility, momentum and meaningful challenge, you will thrive here. THE ROLE You will join Kognity as a Delivery Manager on a 12 months fixed-term contract and will get a chance to bring order to complexity, owning the end-to-end delivery of Kognity's highest-priority curriculum content, from planning through to release, with real autonomy over how the work gets done. WHAT YOU’LL DO * Shape delivery rhythms and plans across projects, so work moves forward without blockers or drift * Coordinate content teams, subject experts and suppliers, so everyone pulls in the same direction toward shared deadlines * Set and uphold quality standards at each stage of production, so nothing ships below the bar we've agreed * Track delivery health and surface risks early, so stakeholders always have a clear, honest picture of where things stand * Manage project budgets and supplier costs, so delivery stays on track without surprises WHO WE’RE LOOKING FOR * Experienced planer who can drive complex projects from initiation to delivery, managing priorities, dependencies, timelines and risks to consistently deliver outcomes * Confident facilitator who influences and aligns stakeholders across functions, communicates clearly and makes difficult delivery decisions * Someone who builds processes that scale, uses data to spot risks early, and keeps raising the bar on quality, cost and speed * A practical problem solver who can think creatively but execute with structure * Someone who uses AI to supercharge delivery and push projects forward faster than before HOW WE HIRE 1. We will review your application on week #32 2. Discovery call with a Recruiter 3. Hiring manager discussion 4. Case study 5. Leadership talk OUR VALUES * We take ownership * We are transparent * We make every week count * We obsess over customers * We show up with heart BENEFITS * Truly Hybrid - work from our Stockholm office when you like. * Yearly budget of 5,000 SEK to spend on health-related services. * 30 days of paid vacation every year * Full pay sick leave starting on day 1 Every qualified person will be evaluated regardless of age, gender, identity, nationality, ethnicity, sexual orientation, disability status or religion. We’re committed to building a diverse, inclusive team and welcome people of all backgrounds, experiences, perspectives, and abilities. See more about how we collect and process your personal data in our Privacy Notice.
Company Description Vattenfall is a European energy company with approximately 21 000 employees. For more than 100 years we have electrified industries, supplied energy to people’s homes and modernized our way of living through innovation and cooperation. We now want to make fossil-free living possible within one generation. To be able to reach this ambitious goal we are looking for talented individuals who, in addition to their passion for their own role, also have strong team spirit and want to contribute to supporting a meaningful corporate mission. Job Description Are you ready to take the next step in your career and to make a real impact on how we manage assets across an international energy company? Do you enjoy turning business needs into smart digital solutions? Want to work in a diverse team that cares about innovation, sustainability, and modern ways of working? Then this role might be your next job. What will you do? As an SAP EAM / PM Inhouse Consultant, you’ll be a key player in evolving and supporting our SAP PM / EAM solution. Your work will directly help Vattenfall stay efficient, reliable, and future‑ready. Your Tasks & Responsibilities: Advise & Guide Be the go‑to expert for SAP EAM / PM topics Lead workshops, trainings, feasibility assessments, and solution discussions Help shape our roadmap with your insights and ideas Build & Improve Translate business requirements into intuitive functional designs Configure SAP PM / EAM applications and collaborate closely with project teams Create technical specifications and ensure alignment with architecture standards Test, Validate & Ensure Quality Plan and execute unit, system, regression, and integration tests Support key users during acceptance testing Keep documentation clean, clear, updated and future‑proof Drive Continuous Improvement Follow industry trends, challenge the status quo, and turn insights into improvements Work according to ITIL and internal processes, ensuring high operational reliability You’ll also get the chance to run (smaller) projects or lead sub‑streams within larger initiatives — a great environment to grow. Location Stockholm Qualifications Who are you? You're someone who’s curious, solution‑oriented, team-driven and excited about making technology work better for people. You enjoy collaboration, take initiative, and aren’t afraid to drive change. Next to this you bring: University degree (Bachelor/Master) or equivalent experience Solid knowledge of SAP PM / SAP EAM and general SAP landscapes Atleast 3–4 years of experience in business or IT environments Strong communication and analytical skills Able to work independently and in cross-functional teams Proactive, well‑organized, and comfortable taking ownership Fluent in English + local language (Swedish) Additional Information Why you'll love It here: Work in a purpose-driven company building a fossil‑free future Collaborate with a strong & friendly team in an international environment Engage in exciting transformations (S/4HANA transformation, Mobile application, new technologies, automation) Grow your skills in consulting, SAP technologies, and agile project delivery Enjoy flexibility, modern tools, and a team that values both professionalism and fun Join us and be a part of a team where your skills and ideas are valued. Apply today and let's create the future together! What we offer At Vattenfall we promote smart working. Meaning you can easily combine work life with your private situation to ensure a healthy work life balance. We are convinced that the pursuit of diversity helps to build a profitable, efficient and attractive company. Therefore we are looking for a harmonious balance of employees in terms of gender, age and ethnic and cultural backgrounds. More Information We welcome your application in English, including CV and cover letter via the link further down the page, no later than 26th of July 2026. For further information regarding the recruitment process you are welcome to contact recruiter Marius Gläßge marius.glaessge@vattenfall.de. Trade union representatives in Sweden (IT) are Sofi Wadström (Akademikerna), Patricia Ek (Unionen), Christer Gustafsson (Ledarna), Juha Siipilehto (SEKO). To get in contact with the representatives, please call Vattenfall´s switchboard +46 8 739 50 00. At Vattenfall we are convinced that diversity contributes to build a more profitable and attractive company and we strive to be good role model regarding diversity. Vattenfall works actively for all employees to have the same opportunities and rights regardless of gender, ethnicity, age, transgender identity or expression, religion or other belief, disability or sexual orientation. We look forward to your application in English with a cover letter, curriculum vitae and relevant certificates or references. Please apply directly via our application link. Please note that we will only start the selection process after the application period has expired. Since Vattenfall is part of the Swedish critical infrastructure many of our positions are security classed. If this position is security classed the final candidates can be subject to a Security Vetting process, according to Swedish legislation. We look forward to receiving your application!
Contract Type: 2 year contract that is renewed Our offices are based in Malta. This job is also open to remote work arrangements. We are one of the best providers specializing in the management of strategic activities surrounding sales and customer relations for online financial products trading. Currently we are looking for Swedish Speaking Sales Agents, who are looking to work in a dynamic environment with opportunities for further professional and personal growth. Responsibilities . Creating and maintaining relationships with clients over the phone . Liaising with potential clients and converting them into active ones . Market Research . Document verification and collection Requirements . Fluent in Swedish . At least 6 months experience in a similar environment (preferably a call centre) . MQF level 3 standard of education or the equivalent (http://qualifications.ncfhe.gov.mt/) . Economy/financial studies will be considered as an advantage . Strong communication and teamwork skills . Willingness to be rewarded per performances, accept responsibility . Be able to work under pressure . Flexibility . Independent, accurate thinking . High capacity to learn at a rapid pace . Well-versed with the Microsoft Office suite including Excel and Word and Mail . Outgoing personality Training provided Yes, in house training is provided. Any assistance with accommodation/relocation . Upon your arrival at the airport our driver will pick you up. . The employer could help with accommodation in the first 2-4 weeks. This would need to be discussed at interview stage. . After three months of employment, you will be entitled for flight ticket refund (up to 200 euros and upon receipt) for relocations . After three months of employment will receive food allowance . As we truly believe in growth within, many opportunities to join management team. We also have introduced a friend referral scheme- awarded once a friend you recommend is employed with us. Salary Eur 1,500 basic per month + High bonus system and benefits. Base salary will be increased over time. Other Benefits: . Super fun international environment - around 300 employees in a huge open floor office setup . Weekly food allowance benefits (applied after three months veterancy) . Local discounts in variety of surrounding cafés, GYMs, real-estate agencies, and similar . Generous incentivizing budgets with great prizes, competition, and off-site activities! . 300 sunny days per year in Malta How the interviews will be held Via Skype or in person To apply CVs and a covering email are to be sent by email to eures.recruitment.jobsplus@gov.mt and should be written in English. Please quote the vacancy name and number in your email.
Vill du vara med och skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för skoleleverna i vår kommun? I Leksands kommun satsar vi på livet – för våra barn, våra medarbetare och vår framtid. Vi söker nu en matematik och NO-lärare till högstadiet som vill bidra till en likvärdig och meningsfull skola där varje barn får rätt stöd för att utvecklas utifrån sina unika förutsättningar. Höjdpunkter med jobbet: Möjlighet att påverka och influera eleverna Elevens och din utveckling i fokus Inkluderande medarbetare Gemenskap och glädje Dina arbetsuppgifter Som grundskollärare i Leksands kommun arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Stort fokus för Leksand kommuns skolverksamhet nu och framåt mot utvecklingen av elevers läs- och skrivkunskaper, som är integrerat med den aktuella läroplanen som du är väl förtrogen med. Du ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. Samplanering sker med kollegor inom samma ämne och årskurs. Du kommer att arbeta som lärare i matematik, biologi, kemi, fysik samt teknik. I arbetsuppgifterna ingår samarbete med kollegor samt kommunikation med elever och vårdnadshavare. Du kommer, tillsammans med dina kollegor, delta i projekt med syfte att utveckla undervisningen och öka elevernas måluppfyllelse. Ett aktuellt fokusområde för oss att få upp meritvärdet inom matematiken. Du kommer ingå i både ett matematikämneslag och ett NO-ämneslag. I tjänsten ingår också mentorskap för en årskurs sjua. Din profil Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för 7-9 med behörighet inom matematik och NO Meriterande med erfarenhet av läraryrket Som person är du flexibel och van vid att självständigt planera ditt arbete, du är lösningsorienterad och har en god förmåga att se situationer utifrån ett helhetsperspektiv. Du är också tydlig, trygg samt kreativ och har förmågan att inspirera våra elever. Du tycker om att samarbeta i ett team och delar dina erfarenheter för ett kollegialt lärande som bidrar till utveckling både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygg, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Om arbetsplatsen Sammilsdalskolan 7-9 är en högstadieskola med drygt 460 elever i sexparallelliga klasser. Vi använder oss av Googles plattformar med eleverna och Teams mellan personalen. Vi arbetar efter en Språk-, läs- och skrivplan på kommunens alla skolor. Denna satsning syns sedan i alla skolans ämnen och inte bara i svenskan. Leksands kommuns grundskolor jobbar med ett livslångt lärande i trygga miljöer. Är du nyfiken på att lära känna våra grundskolor ytterligare, kan du göra det här: https://leksand.se/skola-och-forskola/grundskola/vara-grundskolor#h-Insjonsskola Vi erbjuder dig För oss är det viktigt att alla våra medarbetare hittar en balans mellan jobb och hem, känner trygghet i sin anställning och en ökad livskvalitet genom att jobba i kommunen. Lyckas vi med det finns det goda förutsättningar att också lyckas med vår gemensamma uppgift, som är: Vi gör det vi ska genom att ta gemensamt ansvar för vårt demokratiska uppdrag, använda våra resurser klokt och alltid hålla fokus på dem vi är till för. Vi gör det bra och är stolta över vårt arbete och de resultat vi når, och vi välkomnar engagerade och modiga medarbetare som vill utveckla och förbättra tillsammans med oss. Vi gör det tillsammans genom att samarbeta och lära av varandra. Dialogen är viktig för oss, och vi hittar nya lösningar tillsammans med dem vi är till för, med tillit, omtanke och respekt. Vi strävar efter ett hälsofrämjande arbetsklimat, arbetstillfredsställelse, gemenskap och personlig utveckling. Kompetensutveckling är en självklarhet, och vi uppmuntrar våra medarbetare att vidareutvecklas genom kurser, utbildningar och nätverkande. På vår hemsida har vi samlat information om hur det är att arbeta hos oss. För mer information vänligen se https://leksand.se/jobba-hos-oss För dig som sökande har vi möjlighet att erbjuda medflyttandeservice, se vidare http://www.rekryteringslots.se Din ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Leksands kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via länken. Ansökningshandlingarna består av CV och personligt brev. Legitimation för att verifiera din identitet behöver uppvisas vid en eventuell intervju. Det är standard i alla våra rekryteringsprocesser. Observera att den här tjänsten inom Leksands kommun omfattas av bakgrundskontroll. Vilken typ av kontroll som genomförs beror på tjänstens innehåll och ansvar, och du kommer att få mer information om det i samband med rekryteringsprocessen. Sista ansökningsdatum är 6 augusti Tillsättning sker efter överenskommelse. Vi granskar CV:n löpande. Följ oss också på sociala medier. Välkommen med din ansökan!
Reports to: Middle School Principal Our vision To be recognised as a leading international school that inspires and educates generations of global change-makers. Our mission Stockholm International School inspires and educates children of the global community through internationally recognised learning programs. We enable international mobility and support growth and talent development in the Stockholm region and beyond. Description/Purpose Middle School Teacher for Science grades 6 through 9. Duties/Responsibilities The teacher is responsible for the following: Teaching of Grades 6-9 Science. Contributing to the development and implementation of the Science curriculum. Communicating regularly with parents. Be an active and contributing member of the School’s faculty. Participating in the full range of professional activities in the school. Actively contributing to the operational needs of the school. Fulfilling other assigned roles such as advisory and duties. Required Qualifications, Education and Experience Qualifications in the area of Middle School Science. Bachelor's Degree or equivalent in Science. At least 3 years of teaching experience in Science. Preferred experience with IBMYP curriculum (Middle Years Programme). Preferred additional qualifications in other academic disciplines. Excellent communication skills. The ability to establish a positive rapport with adults and students. The ability to work effectively in a team. A pleasant and friendly personality. The ability to function effectively under pressure. The ability to show initiative and work independently. At Stockholm International School we are committed to protecting children. Aligned with the recommendations of the International Task Force on Child Protection, we hold ourselves to a high standard of effective recruiting practices with specific attention to child protection. All applicants will therefore be required to undergo appropriate child protection screening. Included in the recruitment process will be a local and national police check as well as a mandatory police background check from the last 10 years of employment in every country worked. A judicial background check will be conducted prior to the issuance of the contract for prospective candidates applying to work at our school. What we offer: As well as the exciting opportunities this role presents, we also offer benefits in terms of; a pension scheme (Alecta ITP 1/ITP2), a generous wellness stipend, other insurances, and a substantial amount of professional development opportunities inside and outside the school. We also offer staff events and social gatherings that bring colleagues together, for example, hobby evenings and choir practices. Our location in central Stockholm is easily accessible by public transportation. Contract details: Temporary Cover Contract Employment rate: 100% Start date: August 7, 2026 End date: December 18, 2026 Salary: Based on salary scale. Application: Last day for application: Tuesday, July 28, 2026. We only accept applications in English and from certified candidates. SIS holds the right to offer the position as soon as a viable candidate is found. Please send your letter of interest and CV to application@intsch.se. Please write [Middle School Science Teacher] in the Subject Line.
Fritids/Learning Assistant Futuraskolan International School of Stockholm DESCRIPTION: Fritids/Learning Assistant REPORTS TO: Principal, Vice Principal, Fritids Coordinator Starting: Immediately ( Temporary, 100%) To support excellent education for Fritids (before and after school care) and primary school students. Duties/Responsibilities The Fritids responsibilities: Opening and/or closing school (afternoon fritids) Planning a 1 hour activity for 15-35 students 1 to 2 times per week Evaluate your activity (what did/did not go well, ways to improve) Help plan for Fall/Winter/Sports/Spring break School yard duties during outdoor activity time Proven experience of improving, and having a positive impact on, children's learning in the primary age range A creative and enthusiastic approach both in and out of the classroom The ability to share outstanding practice and willingness to develop other colleagues The Learning Assistant responsibilities: Provide instructional support for students. Provide individualized attention to students in need. Assist in keeping the general classroom environment in order. Be an active and contributing member of the Primary School Faculty. Actively contribute to the operational needs of the school. Working with classroom teacher collaboratively with instruction, behaviour management, and planning Substitute for class/subject teacher as needed. Qualifications, Attributes and Experience The Fritids/Learning Assistant is expected to have: The ability to work with young children. Excellent communications skills. The ability to establish rapport with adults and students. The ability to work effectively in a team. A pleasant and friendly personality. The ability to function effectively under pressure. The ability to show initiative and work independently. The ability to adapt to everyday situations that may occur. The ability when presenting problems to present a solution as well. It would be desirable for the applicant to have a working knowledge of Early Childhood Education, the International Primary Curriculum or the equivalent. Additional languages can be beneficial. Experience working with students from diverse cultures and countries would be an advantage. About the School : At Futuraskolan International School of Stockholm English is the language of instruction, and we have an international school permit, so we do not follow the Swedish curriculum (LgR11). Futuraskolan International School of Stockholm offers an international education, Grades 1-9. We strive to develop students who are internationally minded, generous in spirit and imbued with a sense of community service founded on respect. We want our students to become caring global citizens- core values which are more than just words - they are alive within the school. We are accredited by the International Primary Curriculum (IPC) and International Middle Years Curriculum (IMYC). We belong to the European Council of International Schools (ECIS) and the Nordic Network (NN) and Fieldwork Education. If you would like to know more about us, please visit our site: www.futuraskolaninternational.se. Please contact: Nicole MacDonald - nicole.macdonald@futuraskolan.se Alison Levin - alison.levin@futuraskolan.se Naiymie Binta Arman -naiymie.arman@futuraskolan.se Note - At Futuraskolan International School of Stockholm we are committed to protecting children. Aligned with the recommendations of the International Task Force on Child Protection, we hold ourselves to a high standard of effective recruiting practices with specific attention to child protection. All applicants will therefore be required to undergo appropriate child protection screening. Included in the recruitment process will be a local and national police check as well as a mandatory police background check from the last year of employment in every country worked.
Projektbeskrivning och arbetsuppgifter Vi söker en motiverad doktorand till Plant Cell Wall Dynamics-laboratoriet, som leds av universitetslektor Laura Bacete. Den framgångsrika kandidaten kommer att undersöka hur fysiska och kemiska förändringar i växtens cellvägg uppfattas och omsätts till signaler som styr tillväxt, differentiering och stressresponser. För detta ändamål kommer doktoranden att kombinera Brillouinmikroskopi, levande-cell-biosensorer, optogenetiska verktyg och riktade genetiska metoder i Arabidopsis thaliana för att karakterisera mekanokemiska signaturer och kartlägga dessa till tidiga utfall för cellväggsintegritet (CWI). Doktorandprojektet är inbäddat i en bredare, samarbetsorienterad forskningsmiljö. Doktoranden kommer att arbeta nära experter inom optisk mikroskopi, växtförsvar och syntetisk biologi, och kommer att dra nytta av den omfattande infrastrukturen och det vetenskapliga samfundet vid Umeå Plant Science Centre (UPSC). Deltagande i nationella och internationella samarbeten förväntas och stöds aktivt. Behörighet Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Fakultetsnämnden får för en enskild sökande medge undantag från kravet på grundläggande behörighet om det finns särskilda skäl. (HF 7 kap 39 §) För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i växtbiologi krävs att den sökande fullgjort kursfordringar om minst 90 högskolepoäng på avancerad nivå i biologi, eller andra ämnen med relevans för forskningsområdet, t ex, kemi, fysik eller datavetenskap. Av dessa måste minst 15 högskolepoäng vara från kurser med direkt relevans för forskningsprojektet, och minst 15 högskolepoäng från ett individuellt projektarbete. Goda kunskaper i engelska, båda skriftliga och muntliga, är också ett krav. Kraven på förkunskaper enligt ovan anses uppfyllda även av den som i annan ordning förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Kvalifikationer Krav För denna anställning söker vi en person med starkt intresse för växtmolekylärbiologi och levande-cell-avbildning, och som är entusiastisk inför att utveckla nya experimentella tillvägagångssätt. Vi förväntar oss att du har en akademisk bakgrund inom växtbiologi, molekylärbiologi, biokemi, bioteknik eller ett nära relaterat område. Följande kvalifikationer krävs: Dokumenterad erfarenhet av avancerad mikroskopi, helst Brillouinmikroskopi eller en likvärdig kvantitativ optiksbaserad teknik. Gedigen bakgrund inom växt-cell- och molekylärbiologi, innefattande kompetens i standardiserade molekylärbiologiska och cellbiologiska tekniker. Erfarenhet av arbete med Arabidopsis thaliana eller ett jämförbart växtmodellsystem. Mycket goda kunskaper i engelska i tal och skrift. Meriterande Följande kvalifikationer krävs inte vid anställningens ingång, men kandidater som innehar en eller flera av dem kommer att bedömas fördelaktigt. Vi förväntar oss inte att den utvalda kandidaten är kunnig inom samtliga av dessa från början; vederbörande bör dock vara villig och angelägen om att förvärva relevanta tekniker under doktorandutbildningens gång. Gedigen praktisk kunskap om cellväggsintegritetssignalering i växter. Erfarenhet av RNA-isolering från olika organismer och kännedom om nedströms transkriptomiska metoder (t.ex. RNA-sekvensering, RT-qPCR). Erfarenhet av fluorescensavbildning av levande celler, innefattande konfokalmikroskopi och användning av genetiskt kodade biosensorer (t.ex. Ca²⁺-reportrar, pH-sensorer). Kunskap om växtimmunresponser, i synnerhet mönsterutlöst immunitet (PTI) och dess koppling till cellväggsremodellering. Erfarenhet av cellväggsbiokemi, inklusive immunmärkning med monoklonala antikroppar och/eller fluorescenta prober riktade mot pektin eller andra väggspolysackarider. Erfarenhet av proteinuttryck, rening och/eller optogenetik. Kunskaper i beräkningsbiologi, biologisk modellering och/eller biostatistik. Deltagande i vetenskapskommunikation och utåtriktad verksamhet. På det personliga planet söker vi en person som kan arbeta självständigt när det krävs och som också bidrar effektivt till ett team. Vi vill vidare att du: Kan organisera och strukturera ditt eget arbete. Levererar resultat enligt gjorda överenskommelser. Är proaktiv och tar egna initiativ. Om anställningen Anställningen syftar till en doktorsexamen och doktorandens huvuduppgift är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i ovan beskrivna forskningsprojekt som i forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan undervisning och annat institutionsarbete (maximalt 20%) ingå. Anställningen är tidsbegränsad till fyra år heltid eller upp till fem år vid undervisning deltid. Löneplaceringen sker enligt fastställd lönestege för doktorandanställning. Anställningen startar i september 2026 eller enligt överenskommelse. Ansökan Du ansöker via vårt rekryteringssystem Varbi senast den 31 juli 2026. Ansökan ska vara skriven på engelska (företrädesvis) eller svenska och ska innehålla: Ett motivationsbrev där du förklarar varför du söker denna tjänst och hur din bakgrund och dina färdigheter stämmer överens med projektet (maximalt 1 sida). En forskningsredogörelse där du diskuterar de vetenskapliga frågor du finner mest angelägna inom växtcellväggsbiologi, hur du har arbetat med eller tänkt kring dem, och vart du vill ta din forskning på lång sikt (maximalt 1 sida). Curriculum vitae. Kopior av examensbevis och lista över avslutade universitetskurser med betyg. Kopia av publikationer (om sådana finns) eller examensarbete. Kontaktinformation till 2-3 referenser (kan också lämnas senare under rekryteringsprocessen). Övriga handlingar som sökanden vill åberopa. Kontakt Om du har frågor om anställningen, vänligen kontakta Laura Bacete (laura.bacete@umu.se). Vänligen ställ dina frågor på engelska.
Luleå University of Technology experiences rapid growth with world-leading expertise within several research areas. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, the public sector and leading universities. Luleå University of Technology has an annual turnover of just over SEK 2.3 billion. We have more than 1,800 employees and nearly 21,600 students. Electric Power Engineering is part of the Division of Energy Science within the Department of Engineering Sciences and Mathematics. Within Electric Power Engineering, we maintain close collaboration with industry and public authorities through both research projects and student projects. Our research is conducted at a high international standard and is carried out in cooperation with researchers from around the world. In the field of power quality, the subject enjoys a strong international reputation thanks to its world-leading research. Subject description Electric Power Engineering covers studies of sustainable systems for production and transpor-tation of electrical energy, and the interaction between power grid, electricity production, and electricity consumption. Project description The project aims to develop models that describe how HVDC installations affect, and are af-fected by, power quality in electrical networks up to 150 kHz. Measurements will be used to further develop existing models and to distinguish between primary and secondary emissions as well as nonlinear interactions. The results will provide the basis for a generalized model of emission and immunity related to HVDC installations.The study will also investigate network resonances, interactions between multiple HVDC in-stallations, and the effects on transformers and other grid-connected equipment. The project is carried out in collaboration between Luleå University of Technology (LTU) and Hitachi Energy. Duties A PhD position involves both theoretical and practical work. As a doctoral student, you will be trained in scientific research through the publication of journal articles and presentations at national and international conferences. You will also complete both mandatory and elective doctoral courses. In addition, you may have the opportunity to gain teaching experience. As a researcher, you often work as a neutral party in various contexts, providing an excellent opportunity to learn how to manage and contribute to challenging development and research projects. Your work will primarily focus on theoretical modeling and simulations, although laboratory and field measurements may also form part of the research activities. Qualifications You are qualified to apply for this position if you have an MSc or equivalent technical degree with specialization appropriate for research in electrical power engineering such as electrical engineering, electronics, energy, engineering physics or similar areas. Alternatively, an indi-vidual fulfills the general eligibility requirements for the third-cycle educational program when he or she 1) has completed a second-cycle degree, 2) has completed higher education courses worth at least 240 credits, of which at least 60 are for second-cycle courses, or 3) in some other manner, in this country or abroad, has acquired the equivalent qualifications courses in electrical engineering. Advanced knowledge of written and spoken English is re-quired. Previous experience in research, development or research-oriented education in a subject relevant to the tasks is considered a merit. In addition, ability to contribute to the ed-ucation done by the group (in Swedish) is regarded meriting. For further information on specific doctoral education, see: General curricula for the Board of the faculty of science and technology Further information Employment as a PhD student is time-limited to 4 years, teaching and other department du-ties, may add up to 20% of full-time. Place of employment: Skellefteå For further information about the position, please contact Professor Sarah Rönnberg, 0910-585721, sarah.ronnberg@ltu.se Facklig företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 marika.vesterberg@ltu.se In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application You apply for this position by clicking on the apply button below. The application should in-clude a CV, personal letter and copies of verified Master or equivalent diplomas. Your appli-cation, including diplomas, must be written in English or Swedish. Closing date for application:2026-08-03 Referensnummer: 3972-2026
Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter drygt 2,3 miljarder kronor per år. Vi är mer än 1 800 anställda och har närmare 21 600 studenter. Elkraftteknik tillhör avdelningen Energivetenskap vid Institutionen för Teknikvetenskap och Matematik. Inom Elkraftteknik har vi ett nära samarbete med industri och myndigheter, både i forskningsprojekt och studentprojekt. Forskningen håller hög internationell standard och be-drivs i samarbete med forskare över hela världen. Inom området elkvalitet har ämnet ett starkt internationellt anseende tack vare världsledande forskning. Ämnesbeskrivning Forskningsämnet elkraftteknik omfattar studier av systemet för generering, transport och an-vändning av elektrisk energi samt studier av växelverkan mellan elnätet, elgenerering och elanvändning. Projektbeskrivning Projektet syftar till att utveckla modeller för att beskriva hur HVDC-anläggningar påverkar och påverkas av elkvaliteten i elnätet upp till 150 kHz. Mätningar kommer att användas för att vidareutveckla befintliga modeller och särskilja mellan primär och sekundär emission samt icke-linjära interaktioner. Resultaten ska ligga till grund för en generell modell för emission och immunitet relaterat till HVDC-installationer. Studien omfattar även resonanser, samver-kan mellan flera anläggningar samt effekter på transformatorer och annan elnätsansluten ut-rustning. Projektet sker i samverkan mellan LTU och Hitachi Energy. Arbetsuppgifter En doktorandtjänst innebär både teoretiskt och praktiskt arbete. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nation-ella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkur-ser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva utma-nande utvecklingsprojekt. Ditt arbete kommer främst att omfatta teoretiska modeller och si-muleringar, men mätningar i både laboratorium och fält kan också ingå. Kvalifikationer Du är behörig att söka denna tjänst om du har en civilingenjörsexamen (MSc) eller motsva-rande teknisk examen med en inriktning som är relevant för forskning inom elkraftteknik, ex-empelvis elektroteknik, elektronik, energiteknik, teknisk fysik eller liknande områden. Alternativt uppfyller en person de allmänna behörighetskraven för utbildning på forskarnivå om han eller hon: har avlagt examen på avancerad nivå, har fullgjort högskolestudier om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskole-poäng på avancerad nivå, eller på annat sätt, inom eller utom landet, har förvärvat motsvarande kunskaper. Goda kunskaper i både skriftlig och muntlig engelska är ett krav. Tidigare erfarenhet av forsk-ning, utvecklingsarbete eller forskningsinriktad utbildning inom ett område som är relevant för arbetsuppgifterna ses som meriterande. Därutöver är förmåga att bidra till gruppens under-visning (på svenska) också meriterande. För ytterligare information om den specifika forskarutbildningen, se: General curricula for the Board of the faculty of science and technology Information Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänst-göring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort Skellefteå. Tänkt tillträde 2026-11-01. För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor Sarah Rönnberg, 0910-585721, sarah.ronnberg@ltu.se Facklig företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 marika.vesterberg@ltu.se Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 2026-08-03 Referensnummer: 3972-2026