Page 1 of 4
Om oss Affärsgymnasiet i Uppsala är en ambitiös gymnasieskola där vi arbetar vi för att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö och där eleverna får möjlighet att utvecklas både kunskapsmässigt och personligt. Vi erbjuder utbildning med hög kvalitet och har engagerade pedagoger som stöttar eleverna i deras lärande och välmående. Tjänsten som skolkurator är deltid inom Affärsgymnasiet Uppsala. Vi söker en engagerad skolkurator som vill bidra till våra elevers välmående, utveckling och framgång. Om rollen Vi söker nu en skolkurator som vill vara en viktig del i vårt elevhälsoteam och bidra till att skapa en trygg och stödjande miljö för våra elever. Som skolkurator arbetar du förebyggande och främjande med elevhälsa, samt ger stöd vid psykosociala frågor. Du samverkar med skolledning, lärare och övriga professioner för att säkerställa att eleverna får rätt stöd i rätt tid. Dina arbetsuppgifter: Ge stöd och rådgivning till elever i psykosociala frågor. Delta i skolans elevhälsoteam och bidra med din kompetens. Arbeta förebyggande och främjande för en god lärmiljö. Samverka med vårdnadshavare och externa aktörer vid behov. Vi söker dig som: Har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Är lösningsorienterad och har ett professionellt förhållningssätt. Trivs med att arbeta både självständigt och i team. Kvalifikationer: Socionomexamen eller annan relevant högskoleutbildning Erfarenhet av arbete med barn och unga är meriterande Kunskap om skolans styrdokument och elevhälsans uppdrag är meriterande. Så här går rekryteringen till: För slutlig anställning tillämpar vi ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning kan ingås. Vi rekommenderar att du beställer utdraget i samband med att du skickar in din ansökan. Blanketten finns på polisen.se. Vi undanber oss kontakt med rekryteringsföretag och annonsförmedlare. Vill du vara med och göra skillnad för elevernas trygghet och välmående? Sök tjänsten som skolkurator på Affärsgymnasiet i Uppsala idag!
Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Kurator 100%På Drottning Blanka Gymnasieskola Odenplan blir du en del av en varm och drivande gemenskap där cirka 700 elever och 60 medarbetare tillsammans skapar en dynamisk och utvecklande skolmiljö. Här finns utrymme att växa, både som elev och som kollega. Vi erbjuder åtta olika program med flera inriktningar och profiler, både högskoleförberedande och yrkesprogram. Den bredden skapar en levande skola fylld av möjligheter, variation och nya perspektiv. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas där vi tillsammans vidareutvecklar våra program och vår profil. Hos oss möter du engagerade och kompetenta kollegor som brinner för sitt uppdrag. Vi arbetar nära varandra med ett gemensamt fokus: att varje elev ska nå sina mål och få rätt stöd att övervinna de utmaningar som kan uppstå längs vägen. I augusti tar vi dessutom nästa steg i vår resa när vi flyttar in i nyrenoverade, moderna lokaler, en inspirerande miljö som skapar ännu bättre förutsättningar för lärande, samarbete och trivsel. Hos oss genomsyras verksamheten av engagemang, glädje och en stark känsla av tillsammans. Här gör vi skillnad, varje dag. SkolkuratorDu kommer i rollen som skolkurator vara en viktig del av skolans elevhälsoteam. Som skolkurator skall du bidra med psykosocial kompetens för att öka förutsättningarna för att eleverna ska nå måluppfyllnad.Arbetsuppgifter Föra elevsamtal såsom stöd-, konflikt-, och krissamtal samt ha utredande samtal med elever, i grupp eller enskilt. Medverka vid elevmöten samt möten med elevhälsoteamet. Ansvara för samordning vid anmälningar till socialtjänst och polis, samt för uppföljning i dessa ärenden. Ansvara för egen dokumentation bland annat rörande handlingsplaner och skolsociala kartläggningar. Handleda eleverna i grupp och individuellt i frågor rörande gruppdynamik och att komma tillrätta med miljön för eleven. Fungera som stöd och erbjuda handledning vid komplexa elevärenden. Nära samarbete med övriga medarbetare i elevhälsoteamet med det förebyggande och främjande arbetet. Bidra med kunskaper om samhällets resurser och stödsystem samt kontakt med dessa. Du leder skolans trygghetsarbete. KvalifikationerVi söker dig som har socionomexamen med tidigare erfarenhet inom socialt arbete med barn och unga, gärna inom socialtjänsten. Skolkuratorsarbetet kräver en förmåga att hantera fler olika perspektiv, då det skolsociala arbetet ska värna om och synliggöra betydelsen av strukturella, organisatoriska och relationella perspektiv. Det krävs att du som skolkurator tar självständigt ansvar för det egna professionella arbetet samt aktivt samarbetar med kollegiet. Vi erbjuder en tillsvidaretjänst på 100% med 6 månaders provtjänstgöring med tillträde 20260811. Kontakt Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem.Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna Oliver Ylvenius 070 218 68 14. Vi är anslutna till kollektivavtal via Almega och all personal har ett friskvårdsbidrag om 5000 kr. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Vi är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.
Ystad är den lilla staden med de stora möjligheterna. Här finns unika naturupplevelser, en levande historia, ett dynamiskt kulturliv och mångfald av fritidsaktiviteter. Vi har också ett rikt näringsliv som verkar både lokalt och globalt. I Ystads kommun är vi cirka 2900 engagerade medarbetare som bidrar och gör skillnad. Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare, företag, organisationer och besökare, nu och i framtiden. För oss är ledarskapet viktigt, därför utbildas alla chefer i utvecklande ledarskap. Vi erbjuder dig en trygg anställning där du gör en meningsfull insats i samhället. Här hittar du även många karriärmöjligheter i en organisation som ständigt utvecklas. Vi står stadigt på vår värdegrund som är - Bättre Tillsammans, som kännetecknas av mod, tillit, delaktighet och professionalitet. Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium, vuxenutbildningen samt barn- och elevhälsa. Här jobbar cirka 1100 medarbetare som tillsammans skapar en trygg och utvecklande skola och barnomsorg. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ystad kommun söker nu en skolpsykolog till central barn- och elevhälsa. Central barn- och elevhälsa är en strategisk och verksamhetsnära stödfunktion inom utbildningsförvaltningen. Här arbetar professioner med olika kompetenser tillsammans för att stärka barn och elevers lärande, utveckling, hälsa och måluppfyllelse. I rollen som skolpsykolog blir du en del av en välutbyggd och kollegial organisation med psykologkollegor, centralt placerade specialpedagoger och skolsamordnare. Tillsammans utgör ni ett kvalificerat stöd till kommunens utbildningsverksamheter. Ystad kommun arbetar utifrån Backa Barnet, en samverkansmodell som syftar till att säkerställa att barn och unga får rätt stöd i rätt tid. Modellen bygger på tidiga insatser, samverkan mellan olika verksamheter och ett gemensamt ansvarstagande kring barnets hela livssituation. Skolpsykologen har en viktig roll i detta arbete genom att bidra med psykologisk kompetens, helhetsperspektiv och samverkan kring barn och elever som behöver stöd. Som skolpsykolog i Ystad kommun arbetar du främst hälsofrämjande och förebyggande tillsammans med skolans elevhälsoteam och rektor. Du bidrar med psykologisk kompetens i frågor som rör lärande, utveckling, psykisk hälsa och skolnärvaro. I uppdraget ingår bland annat att: • Bidra till utvecklingen av skolans elevhälsoarbete och tillgängliga lärmiljöer • Ge konsultation, handledning och stöd till skolledning och personal i psykologiska frågeställningar • Genomföra utbildnings- och kompetensutvecklingsinsatser för personal • Medverka i elevhälsoteamens arbete samt bidra med psykologiska perspektiv i skolans systematiska kvalitetsarbete • Genomföra psykologiska bedömningar, utredningar och begåvningsutredningar vid behov • Vid behov hålla gruppverksamhet • Stödja skolans arbete med närvarofrämjande insatser och tidiga åtgärder • Bidra i arbetet kring elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och andra behov av stöd • Samverka med vårdnadshavare samt externa aktörer såsom BUP, socialtjänst, hälso- och sjukvård samt andra samverkanspartners • Bidra i kommunens arbete enligt Backa Barnet för att säkerställa tidiga, samordnade och effektiva insatser för barn och unga • Vara ett kvalificerat verksamhetsstöd i frågor som rör barn och elevers utveckling, lärande och psykiska hälsa. Intervjuer kommer att hållas den 12 augusti (heldag) och 14 augusti (eftermiddag) så boka dessa dagar i din kalender KVALIFIKATIONER Legitimerad psykolog och tidigare erfarenhet från skolverksamhet är meriterande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-01 . Arbetstid: Dagtid. Inför en eventuell anställning till denna tjänst kommer vi att begära att du uppvisar ett utdrag ur belastningsregistret. Detta blir aktuellt först i slutskedet av rekryteringsprocessen och ska därför inte bifogas med din ansökan. Utdraget ska endast uppvisas på begäran från oss. Registerutdraget beställer du själv på Polismyndighetens webbplats och observera att det kan förekomma viss handläggningstid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Alla medarbetare ska erbjudas förutsättningar till en god hälsa, därför arbetar vi aktivt med vår arbetsmiljö. Vi erbjuder friskvård och en rökfri arbetstid. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer. Observera även att vi endast tar emot ansökningar via Visma Recruit och således inte via e-post eller via andra kontaktvägar. Har du frågor om tjänsten vänligen kontakta angiven kontaktperson.
Elevhälsan i Umeå kommuns för- och grundskola är centralt organiserad och här ingår skolsköterskor, skolläkare, psykologer, kuratorer, logopeder, pedagoger och specialpedagoger. Elevhälsans uppdrag är att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. Det görs främst genom förebyggande och hälsofrämjande insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå. Inom elevhälsan för- och grundskolan finns även Kompetenscentrum språk och kommunikation, Elevhälsan hörsel, läs- och skrivutredare, stöd till förskolan och Björkenskolan organiserade. Vi söker nu dig som vill arbeta som vikarierande enhetschef hos oss! Ditt uppdrag Arbetet som enhetschef innebär att du har verksamhets-, personal- och ekonomiansvar. Du har personalansvar för ungefär 30 medarbetare och leder elevhälsans olika professioner i nära samarbete med övriga enhetschefer. Tillsammans med dina enhetschefskollegor leder och utvecklar du verksamheten i enlighet med skollagens krav och läroplanens uppdrag. I uppdraget ingår samarbete med rektorer och områdeschefer samt olika externa aktörer. Du ingår i elevhälsans ledningsgrupp och rapporterar till elevhälsochef som även är verksamhetschef. Om dig Vi söker dig som: har högskoleutbildning med inriktning mot någon av kompetenserna som finns inom elevhälsans verksamhet såsom pedagogisk, medicinsk, beteendevetenskaplig, psykologisk eller social inriktning. har erfarenhet av förebyggande och främjande arbete för barn och unga Vi ser helst att du har erfarenhet som chef. Om du inte har det måste du ha lett/samordnat kollegor i processer eller utvecklingsarbeten. Vi ser också helst att du har erfarenhet från skola och/eller elevhälsa. Om du inte tidigare arbetat inom skolverksamhet måste du ha samverkat nära den verksamheten så att du fått god kännedom om och kunnat omsätta elevhälsans uppdrag i ditt arbete. Du är också insatt i forskningen inom verksamhetsområdet. Som ledare har du mycket god förmåga att engagera, entusiasmera och motivera medarbetare att nå goda resultat. Du har gott förtroende hos såväl interna som externa samarbetspartners och trivs med samverkan och att bygga nätverk. Du har också mycket god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och medarbetare. Rollen innebär en del skrivande så det är viktigt att du uttrycker dig väl i tal och skrift på svenska. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Du behöver inte bifoga ett separat personligt brev om du inte vill, men se till att besvara urvalsfrågorna utförligt samt bifoga CV. Övrigt Före erbjudande om anställning ber vi dig uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister. Detta görs som ett sista steg i rekryteringsprocessen. Tjänsten är ett vikariat läsåret 2026/2027 med möjlighet till förlängning. Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig. Övrigt Den som erbjuds anställning kommer behöva uppvisa utdrag ur belastningsregister för arbete inom skola eller förskola (2:a kap 31 § 2010:800) Följ Umeå kommun på Linkedin! Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig.
BUILD SOMETHING MONUMENTAL FOR HEALTHCARE! At Tandem Health we’re reimagining healthcare by putting clinicians first. Our platform - designed by clinicians, for clinicians - is built on deep insight into real-world pain points, with intuitive medical notes and workflows that truly support patient care. We’re a fast-scaling health-tech company backed by top investors and expanding globally. We move fast, stay curious, and believe building something that matters starts with an extraordinary team. If you're passionate about impact and innovation, we'd love to meet you! ABOUT THE ROLE We’re looking for a Senior Account Executive to help drive and grow our footprint across the Swedish region. You’ll be at the forefront of introducing Tandem’s clinician copilot to providers, partners, and health systems - shaping how we scale across Sweden. In this position, you will actively represent Tandem at trade fairs, events, and in direct conversations with physicians, doctors, and decision-makers. You contribute to our mission where it matters most - into personal contact with our future partners. Your goal is to position our solutions in the market, drive new business, and strengthen existing relationships. WHAT YOU WILL DO * Actively acquire new customers through a combination of outbound efforts (cold calling, appointment setting, product demos, negotiations, and closing) and partner-led sales in close collaboration with commercial partners, with both channels being equally important for success. * Drive and contribute to public tender processes, ensuring high-quality submissions and strategic positioning; prior experience working with public tenders is highly desirable. * Build and maintain strong, long-term relationships with a diverse group of stakeholders, including end-users (such as social workers, medical nurses, and student health professionals), key decision-makers, and commercial partners. * Develop a deep understanding of end-user needs and pain points, demonstrating a genuine interest in improving their day-to-day work and outcomes. * Represent Tandem Health at trade fairs, conferences, and industry events, acting as an ambassador for our mission, solutions, and long-term vision. * Strategically plan and execute sales initiatives to effectively penetrate and grow within the Swedish market, with a focus on building sustainable, long-term partnerships rather than short-term wins. * Collaborate closely with SDR, marketing, product, customer success, and partner teams to incorporate market feedback and continuously improve the customer experience and offering. * Use digital GTM tools and CRM systems to manage leads, opportunities, and partnerships in a structured, transparent way. WHAT YOU BRING * Demonstrated multi-year successful sales experience, ideally gained in the SaaS, technology or healthcare sector. * Strong communication and negotiation skills, with the ability to deliver compelling presentations to diverse audiences. * Prior experience driving and / or contributing to public tender processes would be highly beneficial in this role. * A high level of initiative, a structured approach to work, and a passion for embracing challenges in a dynamic environment. * Native level in Swedish and fluent in English, with excellent communication skills, both written and spoken. * Passion for improving healthcare delivery through thoughtful, impactful innovation. BONUS POINTS * Experience working with or selling into EHR providers, health systems, or care delivery platforms. * Background in medtech, digital health, or regulated software. * A completed degree in business administration, healthcare management, or a comparable qualification. * Experience in startup or high-growth environments, especially launching new markets. LOCATION We believe the best ideas happen when we’re together. This is a full-time role based in Stockholm where you will work primarily in order to collaborate, connect, and build our culture. HOW TO APPLY We adopt a continuous selection process, so please make sure to apply with your CV in English. Our interview process consists of stages: 1. Screening interview with Talent Acquisition 2. First interview with Head of Commercial Excellence 3. Second interview with our Country Director 4. Working Day - Join us in the Stockholm office for a day to experience our culture firsthand, collaborate with our team, and see how you work in action. CULTURE AT TANDEM At Tandem, we move fast, think big, and take ownership. We're a high-performing, diverse team with a shared drive to change the future of healthcare - and we’re just getting started. Our culture is built on action, ambition, and learning. You'll be trusted to take the lead, challenge yourself, and make an impact from day one. We believe real growth happens when you're stretched, supported, and surrounded by smart, passionate teammates who want to win together. Even though we’re spread across countries, we come together often in Sweden for team meetings, social events, and offsites - blending global reach with real human connection. We hire for talent, potential, and attitude - valuing different backgrounds and fresh perspectives. Great ideas come from everywhere, and we’re building a team that reflects the world we want to change. Tandem handles sensitive patient data and will conduct a background check before hiring any candidate.
BUILD SOMETHING MONUMENTAL FOR HEALTHCARE! At Tandem Health we’re reimagining healthcare by putting clinicians first. Our platform - designed by clinicians, for clinicians - is built on deep insight into real-world pain points, with intuitive medical notes and workflows that truly support patient care. We’re a fast-scaling health-tech company backed by top investors and expanding globally. We move fast, stay curious, and believe building something that matters starts with an extraordinary team. If you're passionate about impact and innovation, we'd love to meet you! ABOUT THE ROLE We’re looking for an Account Executive to help drive and grow our footprint across the Swedish region. You’ll be at the forefront of introducing Tandem’s clinician copilot to providers, partners, and health systems - shaping how we scale across Sweden. In this position, you will actively represent Tandem at trade fairs, events, and in direct conversations with physicians, doctors, and decision-makers. You contribute to our mission where it matters most - into personal contact with our future partners. Your goal is to position our solutions in the market, drive new business, and strengthen existing relationships. WHAT YOU WILL DO * Actively acquire new customers through a combination of outbound efforts (cold calling, appointment setting, product demos, negotiations, and closing) and partner-led sales in close collaboration with commercial partners, with both channels being equally important for success. * Drive and contribute to public tender processes, ensuring high-quality submissions and strategic positioning; prior experience working with public tenders is highly desirable. * Build and maintain strong, long-term relationships with a diverse group of stakeholders, including end-users (such as social workers, medical nurses, and student health professionals), key decision-makers, and commercial partners. * Develop a deep understanding of end-user needs and pain points, demonstrating a genuine interest in improving their day-to-day work and outcomes. * Represent Tandem Health at trade fairs, conferences, and industry events, acting as an ambassador for our mission, solutions, and long-term vision. * Strategically plan and execute sales initiatives to effectively penetrate and grow within the Swedish market, with a focus on building sustainable, long-term partnerships rather than short-term wins. * Collaborate closely with SDR, marketing, product, customer success, and partner teams to incorporate market feedback and continuously improve the customer experience and offering. * Use digital GTM tools and CRM systems to manage leads, opportunities, and partnerships in a structured, transparent way. WHAT YOU BRING * Demonstrated multi-year successful sales experience, ideally gained in the SaaS, technology or healthcare sector. * Strong communication and negotiation skills, with the ability to deliver compelling presentations to diverse audiences. * Prior experience driving and / or contributing to public tender processes would be highly beneficial in this role. * A high level of initiative, a structured approach to work, and a passion for embracing challenges in a dynamic environment. * Native level in Swedish and fluent in English, with excellent communication skills, both written and spoken. * Passion for improving healthcare delivery through thoughtful, impactful innovation. BONUS POINTS * Experience working with or selling into EHR providers, health systems, or care delivery platforms. * Background in medtech, digital health, or regulated software. * A completed degree in business administration, healthcare management, or a comparable qualification. * Experience in startup or high-growth environments, especially launching new markets. LOCATION We believe the best ideas happen when we’re together. This is a full-time role based in Stockholm where you will work primarily in order to collaborate, connect, and build our culture. HOW TO APPLY We adopt a continuous selection process, so please make sure to apply with your CV in English. Our interview process consists of stages: 1. Screening interview with Talent Acquisition 2. First interview with Head of Commercial Excellence 3. Second interview with our Country Director 4. Working Day - Join us in the Stockholm office for a day to experience our culture firsthand, collaborate with our team, and see how you work in action. CULTURE AT TANDEM At Tandem, we move fast, think big, and take ownership. We're a high-performing, diverse team with a shared drive to change the future of healthcare - and we’re just getting started. Our culture is built on action, ambition, and learning. You'll be trusted to take the lead, challenge yourself, and make an impact from day one. We believe real growth happens when you're stretched, supported, and surrounded by smart, passionate teammates who want to win together. Even though we’re spread across countries, we come together often in Sweden for team meetings, social events, and offsites - blending global reach with real human connection. We hire for talent, potential, and attitude - valuing different backgrounds and fresh perspectives. Great ideas come from everywhere, and we’re building a team that reflects the world we want to change. Tandem handles sensitive patient data and will conduct a background check before hiring any candidate.
Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden. Tjänsten och arbetsuppgifterna Som speciallärare hos oss på Rikstens skola har du en viktig roll i organisationen. Du ingår i vårt team av speciallärare och specialpedagoger, som tillsammans med övriga elevhälsan arbetar tillsammans med lärarna, för att säkerställa att våra elever får bästa möjliga förutsättningar för lärande, oavsett behov. Du undervisar elever och ger både stöd och särskilt stöd i skolans olika ämnen. Du stöttar och utmanar lärarna i att hitta de bästa anpassningarna i undervisningen och det mest adekvata stödet för eleverna. Du har regelbundna kontakter med vårdnadshavare och följer upp stödinsatser och åtgärder. Du har på delegation av rektor ansvar för att utredning av elevs behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram upprättas enligt skollag och skolans elevhälsoplan. Du samarbetar tätt tillsammans med elevhälsan och kollegorna inom specteamet för tidig upptäckt av elever i behov av stöd och arbetar tvärprofessionellt för att ge adekvat stöd. Vi erbjuder dig Rikstens skola är en en F-9 skola med ca 770 elever hösten 2026 i ett expansivt område i Tullinge. I skolans omgivning finns fantastisk natur och läget gör att det lämpar sig att undervisa såväl ute som inne. Närheten till Lida och Brantbrinks skogar använder skolan ofta för dagar där elever och pedagoger får fina upplevelser tillsammans. Som speciallärare hos oss tillhör du Arbetslag Spec och Elevhälsans enhet. Du samarbetar med kompetenta och erfarna kollegor som alla har elevens bästa i fokus. I elevhälsan finns alla kompetenser representerade: skolsköterska, kurator, studie- och yrkesvägledare, skolpsykolog och skolledare. Vi har även pedagoghundar som en del av vårt specialpedagogiska utbud. Du som söker till oss Krav: Du har lärarlegitimation och erfarenhet av att undervisa vanlig klass i grundskolans åk F-3. Du har legitimation som speciallärare. Du har erfarenhet av att handleda och stötta lärare i att utveckla och anpassa sin undervisning efter elevernas behov. Du är skicklig i att bygga goda relationer och kommunicerar med kollegor, elever och vårdnadshavare på ett positivt och professionellt sätt. Du är entusiasmerande och kan inspirera andra att vilja göra mer eller prova nytt. Du är strukturerad och tydlig i planering, genomförande och uppföljning. Du utvärderar dina egna insatser och utvecklar och förbättrar utifrån resultat och behov. Du har en stor analytisk förmåga och kan se helhetsperspektiv och mönster. Meriterande: Meriterande är om du har behörighet/kompetens i Svenska som andraspråk, problematisk skolfrånvaro, NPF. För att trivas i rollen söker vi dig som är analytisk och kan se och förstå komplexa samband utifrån ett helhetsperspektiv. Du är samarbetsorienterad och har lätt för att skapa relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi ser även att du är strukturerad och har goda rutiner för ditt arbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi har löpande urval och intervjuer i denna rekrytering. Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun genomför språktest innan anställning i grundskolan, samt en utökad bakgrundskontroll för alla barns säkerhet. Vänligen bifoga din lärarlegitimation inkl behörigheter samt speciallärarlegitimation med din ansökan. För tjänster på Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll. Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll Om oss Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid. Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: Vårt arbetsgivarerbjudande Övrig information För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Botkyrka kommun omfattas av offentlighetsprincipen. Det innebär att ansökningshandlingar som huvudregel är allmänna handlingar. Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering. Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag i samband med denna rekrytering.
Igelsta grundskola kännetecknas av ett trivsamt och välkomnande arbetsklimat. Idag är vi är ca 500 elever från förskoleklass till årskurs 9 och ca 65 medarbetare. Skolan växer i takt med att området runt oss expanderar. Vi har fina lokaler, en härlig utemiljö och nära till naturen. Vi bygger upp vår verksamhet och du får vara med och påverka hur undervisningen ska se ut på skolan. I rollen som lärare kommer du planera, utvärdera och utveckla din undervisning med dina kollegor i arbetslaget som stöd. Skolan har ett tydligt ledarskap och engagerade lärare där kunskap och lusten att lära alltid är i centrum. Vi har väl fungerande arbetslag och vi arbetar för att alla lärare ska uppleva arbetsglädje. Ett aktivt elevhälsoteam finns på skolan och det inkluderar kurator, skolsköterska, syv, speciallärare, biträdande rektorer samt rektor. Våra klassrum är inbjudande och kreativa lärmiljöer. Slöjd- bild-och musiksalar och ett fantastiskt bibliotek lockar till nyfikenhet, läslust och kreativitet. Dina arbetsuppgifter: Vi söker nu en engagerad speciallärare till år 7-9, som även kommer att ha delar av uppdraget kopplade till specialpedagogiskt arbete. I rollen som speciallärare kommer du att arbeta med kartläggningar, bedömningar och analyser på både individ- och gruppnivå. I nära samarbete med undervisande lärare utformar, följer du upp och utvecklar extra anpassningar och särskilt stöd. Du ansvarar för planering och genomförande av undervisning för elever både enskilt och i mindre grupper. Du arbetar systematiskt med att följa elevernas kunskapsutveckling och säkerställer att insatserna ger avsedd effekt. Din kompetens blir också viktig i arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever. Utöver specialläraruppdraget kommer en del av tjänsten att omfatta specialpedagogiskt arbete. Det innebär bland annat att du handleder och stöttar pedagoger i frågor som ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd. Du deltar aktivt i skolans elevhälsoarbete och bidrar till att skapa hållbara strukturer för samverkan mellan elevhälsa, arbetslag och undervisning. Du får också en betydelsefull roll i skolutvecklingsprocesser som rör tillgängliga lärmiljöer, elevhälsoarbete samt främjande och förebyggande insatser. En viktig del av ditt uppdrag är att bidra till att elevhälsans arbete blir en naturlig och integrerad del av skolans gemensamma uppdrag. Du får stora möjligheter att forma tjänsten tillsammans med engagerade kollegor och blir en nyckelperson i skolans fortsatta utvecklingsarbete. Tjänsten är en tillsvidaretjänst och semestertjänst. Vem är du? Krav: - Vi söker dig som är legitimerad speciallärare och har gedigen pedagogisk och didaktisk kompetens. - Erfarenhet av att organisera och leda undervisning för både enskilda elever och grupper på högstadiet. Personliga egenskaper: - Trygg i att driva specialundervisning - Skicklig på att analysera elevers skolsituation och föreslå ändamålsenliga insatser. - Ha förmåga att handleda pedagoger både i akuta och i långsiktiga processer. - Uppskatta samarbete och ha lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. - Lösningsfokuserad, flexibel och har ett stort intresse för skolutveckling och elevhälsoarbete. - Hålla sig uppdaterad på aktuell forskning och kunna omsätta ny kunskap i praktiken. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi erbjuder dig Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: https://www.sodertalje.se/kommun-och-politik/jobba-hos-oss/formaner/ Välkommen till oss! Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen. Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap.
Arbetsplats: Ljunghaga skola, Holsljunga Anställningsform: Tillsvidare, 10-15% Tillträde: Enligt överenskommelse Om arbetsplatsen Ljunghaga skola är en liten och trivsam skola med förskola, fritidshem och årskurser F–6. Här arbetar vi nära varandra och värnar om den goda relationen mellan elever, vårdnadshavare och personal. Vår verksamhet präglas av trygghet, delaktighet och en stark tro på varje barns förmåga. Arbetsuppgifter Som specialpedagog hos oss är du en viktig del av skolans utvecklingsarbete. Du kommer bland annat att: Stödja elever i behov av särskilt stöd, både enskilt och i grupp Vara ett pedagogiskt stöd för kollegor i det dagliga arbetet Delta i skolans elevhälsoteam och bidra till att skapa goda lärmiljöer Arbeta förebyggande och främjande för alla elevers lärande och mående Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad specialpedagog. Du har god samarbetsförmåga, ett lösningsfokuserat arbetssätt och en vilja att bidra till skolans utveckling. Erfarenhet från arbete i grundskolans tidiga år är meriterande. Vi erbjuder Ett nära samarbete i en liten och engagerad personalgrupp Möjlighet att påverka och utveckla skolans specialpedagogiska arbete En arbetsplats med korta beslutsvägar och stor gemenskap
Brinner du för skolutveckling och har ett starkt helikopterperspektiv? Som koordinator hos oss på Folkungaskolan blir du en nyckelperson i samverkan mellan elevhälsa, lärare och skolledning. Välkommen med din ansökan till ett meningsfullt uppdrag! Dina arbetsuppgifter På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Koordinator för specialpedagogiskt stöd har bland annat i uppdrag att: tillföra specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete kartlägga hinder och möjligheter i skolmiljön för elever i behov av särskilt stöd vara ett stöd i arbetet med pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram ge handledning och konsultation till pedagogisk personal följa upp, utvärdera och stödja utvecklingen av verksamhetens lärandemiljöer vara samordnande part i kommunikationen mellan skola och externa parter som BUP, Psykiatripartners med flera Uppdraget som koordinator innebär att leda elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet på skolan för att samordna resurser och insatser för elever i behov av särskilt stöd. I den här rollen blir du en samtalspartner och rådgivare för kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. Tjänsten innebär en betydande mängd dokumentation, där du ansvarar för och strukturerar arbetet med pedagogiska utredningar, kartläggningar och framtagande av åtgärdsprogram. Du har ett tätt samarbete med skolledningen och är en drivande kraft i skolans strategiska skolutveckling. Eftersom det här är en stor skola blir du spindeln i nätet i en dynamisk vardag. Rollen kräver att du har ett starkt helikopterperspektiv för att kunna överblicka och strukturera verksamhetens behov. Du har ett genuint engagemang för att vara med och utveckla EHT-arbetet och brinner för skolutveckling i stort. Du gillar den breda samverkan som sker mellan EHT, lärare och övrig personal. Rollen innebär också att du kommer att vara involverad i skolans särskilda undervisningsgrupp, med ett särskilt fokus på processer kring mottagande och överlämning. Du blir anställd som antingen specialpedagog eller speciallärare och genom uppdraget som koordinator kommer du att få ett lönetillägg. Din arbetsplats Folkungaskolan är en kombinerad grund- och gymnasieskola med ca 1500 elever och ca 170 lärare. Skolan är belägen i centrala Linköping på gångavstånd från city. Blandningen av elever från både grundskola och gymnasium gör Folkungaskolan till något unikt, inte bara i Linköping, utan i hela landet. Folkungaskolans åk 7-9 är sju parallell med ca 640 elever totalt där alla elever har en profil eller inriktning. Skolan har tre olika profiler: Dansprofil, körprofil och konst- och desginprofil. Skolan har också tre olika inriktningar: Framtidsinriktning, musikproduktionsinriktning och hem- och konsumentkunskapsinriktning. Vi är stolta över att Folkungaskolan är en stor skola och med en unik sammanhållning. Skolan präglas av en härlig stämning där alla, såväl elever som personal, bidrar till engagemang och gemenskap. Du som söker Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt har lärarlegitimation för undervisning i grundskolan. Du har en utvecklad samarbetsförmåga och deltar aktivt i alla typer av möteskonstellationer du ingår i. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och din goda insikt om människors olika förutsättningar gör att du skickligt anpassar ditt sätt att förmedla budskap beroende på situation och person du möter. Vi söker dig som har förmåga att kommunicera på ett tydligt och välformulerat sätt, som säkerställer att budskap når fram och att förväntningar kommuniceras och följs upp med berörda parter i samarbetet. I ditt samordnande uppdrag leder, motiverar och säkerställer du att alla som ingår i elevhälsoteamet har förutsättningar för att ni effektivt ska nå gemensamma mål. Du är bekväm med att vid behov fatta snabba beslut och agera utifrån dessa. Arbetet ställer krav på din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra, samt din förmåga att planera och driva ditt eget och elevhälsoteamets gemensamma arbete på ett effektivt sätt. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17549 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.
Ref: 20261582 Arbetsuppgifter Nu söker vi till Lindeborgsskolan en specialpedagog! Som specialpedagog hos oss arbetar du i vårt EHT team och ansvar för ett arbetslag där du oss arbetar för att skapa förutsättningar för tillgänglighet, delaktighet och inkludering till våra elever. För oss är det primärt att alla våra elever skall få möjligheten att nå så långt de kan. Du genomför sedvanlig dokumentation så som pedagogiska kartläggningar och ansvarar för kontakt med externa aktörer. I tjänsten ingår även undervisning (särskilt stöd) i 7-9. Hos oss är teamarbetet viktigt och du arbetar aktiv på att stärka elevhälsa i hela organisationen. Tillsammans med dina kollegor träffar du skolledningen med frekvens för att säkerställa och arbeta för att skapa förutsättning för att adekvata insatser sätts in, analyser genomförs mm. Hos oss erbjuds du en organisation som arbetar mot varje elevs skola genom att vara nyfikna på våra elevers behov, vara delaktiga i våra elevers vardag, arbeta med forskning som grund för våra beslut och att göra detta tillsammans. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Vi ser att du som söker har en specialpedagogexamen och det är meriterande om du en lärarexamen i botten, gärna med behörighet i SV/SVA. Har du tidigare erfarenhet av arbete som lärare och som specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling, skolans styrdokument och tar stöd i forskning och data och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen På Lindeborgsskolan arbetar vi utifrån en gemensam riktning och pedagogisk helhetsidé. Denna helhetsidé säkerställer att alla möten, beslut och utbildningsinsatser bidrar till en skola där: Lärandet är i fokus och vi bedriver undervisning av hög kvalitet (Evidensbaserad undervisningspraktik). Våra elever lär och utvecklas utifrån sina förutsättningar och behov. Vi skapar en positiv skolkultur genom gott bemötande och tillitsfulla relationer. Vi har höga förväntningar och tar individuellt och kollektivt ansvar för elevernas resultat och skolans utveckling. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261587 Vi på Malmö Restaurangskola söker nu en specialpedagog till vår anpassad gymnasieskola och förstärkta IM-program. Jobba med oss och var med och bidra till Malmöbornas och samhällets framtid! Arbetsuppgifter Vi söker dig med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Som specialpedagog bistår du skolan med specialpedagogisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer samt bidrar till skolutveckling. I uppdraget ingår att arbeta för en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att: Kartlägga elevers och gruppers behov Analysera skolans arbete i förhållande till elevers lärande Planera, genomföra och utvärdera insatser Koordinera arbetet med överlämningar för elever som börjar och slutar på skolan Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande Handleda och utbilda pedagogisk personal och elevassistenter Delta i skolornas elevhälsoteam Delta i skolans systematiska kvalitetsarbete Delta i det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete Dokumentera i Prorenata Kvalifikationer Krav: Ämneslärarexamen inriktning grundskolans åk 7-9 eller gymnasieskolan, samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog (300 hp) Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ- och familjeomsorg. God digital kompetens God insikt i skolans mål och styrdokument God svenska i tal och skrift. Meriterande: God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk. Som specialpedagog hanterar du komplexa frågor och hittar hållbara pedagogiska lösningar. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar ditt arbetssätt efter olika behov. Du är flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisningen. Genom ett relationellt och inkluderande arbetssätt skapar du förtroende och samarbete med elever, kollegor och andra professioner. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Om arbetsplatsen Malmö Restaurangskola är ett yrkesgymnasium i centrala Malmö. Här utbildar vi elever som ser en framtid inom restaurang- och livsmedelsbranschen med dess olika inriktningar bestående av matlagning, catering, delikatesser, servering, bageri och charkuteri. Skolan erbjuder nationellt program, introduktionsprogram samt en anpassad gymnasieskola. Vi är inte bara en skola utan driver även två välbesökta lunchrestauranger och ett eget konditori. För oss är det lika självklart att verka för stadens sociala hållbarhet som att välja miljömässigt hållbara och rättvist producerade råvaror för en bättre värld. Vill du veta mer om oss? Besök https://malmo.se/restaurangskolan Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Snarast enligt överenskommelse Övrigt Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
Ref: 20261645 Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningnen erbjuder nu en möjlighet till praktisk tjänstgöring för psykologer om 12 månader. Tjänsten utformas efter socialstyrelsen föreskrifter för PTP-tjänstgöring. Vill du vara en del i arbetet för en tillgänglig gymnasieskola för alla elever? På avdelningen för elevhälsa och samordning arbetar flera professioner med att på olika sätt stödja, utveckla, kvalitetssäkra och samordna elevhälsoarbetet på våra gymnasieskolor. Verksamheten arbetar utifrån uppdrag från skolor, förvaltningsledning samt nämnd. Målet för verksamheten är att bidra till att undanröja hinder för våra elevers lärande och att eleverna ska må bra, utvecklas positivt utifrån sina förutsättningar i syfte att klara utbildningens mål. Nu söker vi en psykolog med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Tjänsten ligger under enheten för medicinska och psykologiska elevhälsan där förvaltningens personal inom hälso- och sjukvård är samlad under en egen enhetschef. Välkommen med din ansökan! Arbetsuppgifter Psykologens uppdrag är att bistå skolan med psykologisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer och att bidra till skolutveckling, en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att: Handleda och informera skolans personal för ökad förståelse, bemötande och kunskap kring olika funktionsvariationer och psykisk ohälsa Genomföra fortbildning av skolans personal Genomföra bedömning och utredning av elever samt vid behov remittera vidare Samtala med enskilda elever ur hälsofrämjande och förebyggande perspektiv Arbeta och samtala med elever i grupp Samverka med elevens vårdnadshavare, skolans personal, externa myndigheter Delta i skolornas elevhälsoteam för att tillföra psykologisk kompetens Delta i utvecklingen av den psykologiska elevhälsan Delta i skolans systematiska kvalitets- och utvecklingsarbete Delta i patientsäkerhetsarbetet Dokumentation och journalföring Kvalifikationer Krav: Psykologexamen (300 hp) God digital kompetens God svenska i tal och skrift. Meriterande: God insikt i skolans mål och styrdokument Erfarenhet av arbete inom skola Erfarenhet av arbete med ungdomar Erfarenhet av arbete med funktionsnedsättning Uppdraget som psykolog kräver att du är trygg i din yrkesroll och har förmågan att hantera komplexa frågor på både individ- och systemnivå. Du analyserar problem, hittar lösningar och driver ditt arbete självständigt och strukturerat. Du anpassar dig lätt till förändrade förutsättningar, tar till dig ny information och ser möjligheter i nya situationer. Därtill kommunicerar du tydligt, lyssnar aktivt och skapar förtroende i möten med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du samarbetar väl med andra professioner och arbetar relationellt, med respekt och lyhördhet. Vidare värdesätter du olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. I tjänsten ingår: Professionsspecifik introduktion Handledning enligt socialstyrelsens riktlinjer för PTP Tvärprofessionell introduktion inom elevhälsans arbete Regelbundna nätverksträffar för kollegialt lärande, erfarenhetsutbyte, fortbildning och information Deltagande i professionsspecifikt kvalitets- och utvecklingsarbete Fortlöpande professionsspecifikt stöd från samordnade psykolog och verksamhetschef Om arbetsplatsen Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra verksamheter. Vill du veta mer om oss? Besök: https://malmo.se/Bo-och-leva/Utbildning-och-forskola/Gymnasieskola/For-elever-och-vardnadshavare-i-gymnasieskolan/Elevhalsa.html Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1900 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Viss tid Psykolog PTP om 12 månader Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: 260824 eller enligt överenskommelse Intervjuer planeras att genomföras i början av augusti. Övrigt Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
Vesterhavsskolan är en grundskola i Falkenberg med ca 630 elever i årskurserna F-9. Vesterhavsskolan söker dig som är behörig och legitimerad speciallärare. Du skall vara en engagerande ledare som har förväntningar på dina elever, likaså en medarbetare som är intresserad av att vara delaktig i skapandet av en riktigt bra utbildning och skola. Där planering, genomförande och bedömning/ utvärdering är våra bärande element. Vi vill att det pedagogiska kvalitetsarbetet skall ha sin utgångspunkt i lärprocessen, d v s själva utbildningen. Vi tror att alla elever kan och vill lära och att vägen till kunskap till stor del går genom klassrummet. Vi tror också att läraren är den viktigaste faktorn för att eleven skall nå framgång i skolarbetet. Du kommer utgöra en del av skolans samlade elevhälsa. Där din arbetsuppgifter är både åtgärdande samt främjande och förebyggande. Tjänsten riktar sig till mellanstadiet med fokus i det skriv och läs utvecklande arbetet. Vi ser att du har ett genuint engagemang och intresse i det elevnära arbetet gällande elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att arbeta parallellt med specialpedagog och andra professioner inom elevhälsan samt pedagoger. I tjänsten ingår även 20 % arbete i skolans särskilda undervisningsgrupp. Vi söker medarbetare med start inför läsåret 26/27. Eller enligt överenskommelse. Vi hanterar ansökningarna löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och annonsörer.
At Bladins International School of Malmö (BISM), we believe every student deserves the opportunity to thrive academically, socially, and emotionally. We are now looking for an experienced and passionate Inclusive Education Coordinator/Specialpedagog who will play a key role in leading and developing our inclusive support systems and student wellbeing work. If you are a collaborative leader with a strong commitment to inclusive education and enjoy working in an international environment, we would love to hear from you. About Bladins International School of Malmö Bladins International School of Malmö (BISM) is an IB Continuum School located in central Malmö. We offer the International Baccalaureate Primary Years Programme (PYP) and Middle Years Programme (MYP) to approximately 370 students representing a wide range of nationalities and cultures. We are proud to be part of a global network of IB World Schools. As part of Bladins Foundation, a non-profit educational organisation with a long tradition of academic excellence, we are committed to providing a supportive, internationally minded learning environment where students are encouraged to become knowledgeable, caring and responsible global citizens. At BISM, inclusion is at the heart of our mission. We strive to ensure that every learner receives the support and challenge they need to reach their full potential. The Role As Inclusive Education Coordinator, you will lead and coordinate the school's inclusive education and student support processes while serving as the leader of our Student Health Team. Working closely with school leadership, teachers, special education teachers, students and families, you will contribute to creating an environment where all learners can succeed. Key responsibilities include: Leading and coordinating the Student Health Team (Elevhälsoteamet) Driving preventative and health-promoting student support initiatives Conducting assessments, observations and educational mapping Providing coaching and professional guidance to teachers Supporting school leaders in matters related to inclusion and student wellbeing Collaborating with special education teachers and other student support professionals Contributing to school development processes and continuous improvement Promoting evidence-based inclusive practices across the school Who We Are Looking For We are seeking a qualified Inclusive Education Coordinator/Specialpedagog who combines strong pedagogical expertise with excellent leadership and collaboration skills. You are: A qualified Inclusive Education Coordinator/Specialpedagog Passionate about inclusive education and student success An effective leader who can guide teams and drive development Skilled at building positive and sustainable relationships with students, colleagues and families Experienced in coaching and supporting teachers Committed to continuous professional growth Familiar with formative assessment practices and collaborative learning approaches Digitally confident and comfortable working in a modern educational environment Since English is the working language of the school, you must be able to communicate professionally in both English and Swedish, verbally and in writing. Why Join BISM? At BISM, you will join a welcoming international community where people genuinely care about students, colleagues and learning. We offer: A meaningful leadership role within student support and inclusion An international and multicultural working environment Opportunities for professional development and growth Dedicated and supportive colleagues The chance to make a lasting impact on students' educational journeys Employment Information Position: Inclusive Education Coordinator/Specialpedagog Employment type: Permanent position (with a six-month probationary period) Working hours: Full-time (100%) Start date: 1 st August 2026 (or by agreement) Application We review applications on an ongoing basis and encourage you to apply as soon as possible. For more information about the position, please contact: Daniel McClaer, Acting Head of School Daniel.McClaer@bladins.se We look forward to welcoming a new colleague who shares our commitment to inclusion, collaboration and high-quality education.
The Faculty of Engineering and Health Sciences provides education and conducts research in engineering, health and information design, with a clear focus on addressing societal challenges. Our research is carried out in close collaboration with external partners, both nationally and internationally, and contributes to knowledge development and innovation. Through our collaboration platforms, we bring together academia, the public sector and industry to jointly drive knowledge development and strengthen the relevance of research and education. Education at all levels is research-based and closely aligned with the needs of society and working life. Together, we contribute to sustainable societal development.The Faculty comprises three departments with a total of approximately 500 staff.The Department of Engineering Sciences brings together a large part of the University’s Bachelor of Science in Engineering and Master of Science in Engineering programmes in fields such as energy engineering, mechanical engineering, robotics, building engineering, environmental engineering and industrial systems. The department conducts internationally recognised research focusing on future energy and industrial systems. Collaboration with industry and society is central to developing sustainable, resource-efficient and competitive solutions for the society of tomorrow. Employment information Employment: Temporary employment Period of employment/Start date: The expected start date is 1 September 2026Scope: Full time Number of positions: 1 Closing date for application:10 August 2026 Campus location: Västerås School: Teknikvetenskap Third-cycle subject: Energy and Environmental Engineering Admission to third-cycle (doctoral) education is regulated in MDU’s admission regulations, which compile national and local rules for eligibility and admission to doctoral studies at Mälardalen University. More information about third-cycle studies at MDU: https://www.mdu.se/en/malardalen-university/education/third-cycle-studies The doctoral position includes full-time employment as a doctoral student for the duration of the education, which corresponds to four years. Position description The doctoral education is conducted within the subject area of Energy and Environmental Engineering, with a specialization in Electric Power Engineering, and is closely connected to MDU’s established research areas. The position also includes departmental duties corresponding to a maximum of 20 percent of the working hours. Such duties may include teaching activities, for example leading problem-solving sessions, supervising laboratory work, and supervising student project work. The doctoral project focuses on the development of future sustainable and resilient electric power systems, with particular emphasis on: Flexibility and resilience in electric power systems, Integration of energy storage and renewable power generation into electric power systems, Power electronics related to the integration of batteries and variable renewable generation, Power quality challenges associated with increased electrification. Entry requirements To be admitted to third-cycle studies, the applicant must meet both the general and specific entry requirements of the subject and be deemed to have the capacity to benefit from the education. General entry requirements for third-cycle education (according to Chapter 7, Section 39 HF) are met by those who have: completed a second-cycle (Master's level) degree, completed course requirements of at least 240 higher education credits, of which at least 60 are at second-cycle level, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad. Specific entry requirements Specific eligibility is granted to applicants who hold a Master of Science in Engineering degree or a Master’s degree in Electrical Engineering, Engineering Physics, Energy Systems, or a closely related field. Selection criteria Among applicants who meet both the general and specific entry requirements, selection shall be based on their ability to benefit from the education (Chapter 7, Section 41 HF). In addition, selection will be made based on the following assessment criteria: Good written and oral communication skills in English. The following qualifications are considered meritorious: Good written and oral communication skills in Swedish, Strong knowledge of electric power engineering, power electronics, and power system analysis, Experience of modelling, simulation, and experimental work. In an overall assessment of suitability, emphasis is also placed on personal abilities. All employees at MDU are expected to cooperate and treat colleagues and students with respect, take responsibility for the organisation and their own work duties and contribute to a positive work environment. We value the qualities that an even distribution of age and gender, as well as ethnic and cultural diversity, can contribute to the organisation. Application The application is to be completed online. Please submit your application by clicking on the "Apply" button below. The applicant is responsible for ensuring that the application is complete in accordance with the advertisement and will reach the university no later than closing date for application. The application should include the required documents to confirm eligibility and provide grounds for merit assessment. Degree certificates and/or transcripts must always be included and must be officially issued by the degree-awarding institution. Documents may be submitted in Swedish or English. Supporting documents in other languages must be translated into Swedish or English by an authorized translator. Copies of the original documents in the original language must also be included. If the admitted candidate requires a residence permit to stay in Sweden and pursue their studies, and if the studies require physical presence at Mälardalen University, the university reserves the right to withdraw the admission decision if a valid residence permit cannot be presented by the start date of the studies. We look forward to receiving your application! Union representatives: Saco-S mailto:saco-s@mdu.se Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: +46 21-10 14 89 We decline all contact with recruiters and salespersons of advertisements. We have made our strategic choices for this recruitment.
Halmstad University Halmstad University adds value, drives innovation and prepares people and society for the future. Halmstad University Since the beginning in 1983, innovation and collaboration with society have characterized the University's education and research. The research is internationally reputable and is largely conducted in a multidisciplinary manner within the University's two focus areas: Health Innovation and Smart Cities and Communities. The University has a wide range of education with many popular study programs. The campus is modern and well-equipped, and is situated close to both public transportation and the city center. More information about working at Halmstad University School of Business, Innovation and Sustainability The University consists of four interdisciplinary academies and the current position is located at the School of Business, Innovation and Sustainability (FIH). Here you get to work in a research and educational environment with a focus on sustainable development and entrepreneurship. The school trains future economists, engineers, environmental scientists and biologists. FIH offers education at the undergraduate and advanced level, as well as doctoral education in the field of Innovation Sciences. The research is multidisciplinary and often takes place in co-production with other actors. Description We seek a PhD student in Innovation Sciences with the subject focus on Innovations in Energy and Environment The PhD student will be a central part of the new research project Smart Renewable Energy Systems (SmartRESs) which investigates how to improve the energy flows of small- and medium-sized enterprises (SMEs) with both photovoltaics (PV), electric vehicles (EVs) and biogas production. The SmartRESs project is part of the Halmstad University ProActS research program, a multidisciplinary research collaboration on sustainability and circularity. The PhD project is inherently interdisciplinary, uniquely combining innovation science, energy technology, and computer science to study how circular, sustainable, and renewable energy systems can be designed, implemented, and adopted within SMEs. The research project integrates perspectives and methods from all disciplines, and the PhD student is expected to engage in all parts while the exact balance between innovation-oriented and technical work can be adapted to the PhD students background, interests, and competencies. The PhD student will have a supervision team which includes experts from all fields. For the innovation science perspective, the PhD student will map and describe the value creation potential of SmartRESs in SMEs. This includes investigating barriers, drivers, value intentions, and organizational conditions that affect implementation of SmartRESs, and how the system is perceived and adopted by business managers and decision makers. For the perspective of energy technology and computer science, the PhD student will develop a model using data from collaborating SMEs to simulate the potential gains from SmartRESs. Furthermore, the PhD student will explore how the system best can be designed and, at a later stage, design a proof of concept together with project partners. The employment is initially funded for 2 years, making it possible to achieve a Licentiate degree. To pursue a full PhD degree, the candidate and supervisors are obliged to apply for additional external funding. Eligibility and assessment criteria Only those who are or have been admitted to third-cycle courses and study programs at a higher education may be appointed to doctoral studentships. (The Higher Education Ordinance Chapter 5 Section 3). The student’s ability to benefit from doctoral studies will be taken into account when we make the appointment. (The Higher Education Ordinance Chapter 5 Section 5). Specific entry requirements for third-cycle studies in Innovation Sciences are those who have: completed a second-cycle degree that is relevant to the third-cycle subject Innovations in Energy and Environment (Higher Education Ordinance, Chapter 7, Section 40). completed a second-cycle degree that is relevant to the research project SmartRESs and the third-cycle subject Innovations in Energy and Environment. Other requirements The applicant must have: a Master‘s degree with technical focus within energy, physics, mechanics, computer science, environmental science, industrial engineering and management, or equivalent. a good knowledge of spoken and written English. It is meritorious if the applicant has: Knowledge of renewable energy systems, energy issues or energy transition. Experience of digitalization, data analysis, artificial intelligence, machine learning, simulation or digital twins. Knowledge of innovation, sustainable business development, circular economy or industrial transition. Experience of programming or analysis tools such as Python, R or equivalent. It is also good if the applicant has: Good knowledge of spoken and written Swedish. Experience of, and a proactive attitude and strong collaboration skills towards cross-organizational and interdisciplinary settings. Salary Doctoral students are employees of the University and paid a salary according to a uniform salary scale, adjusted in relation to the progress in education. Application Applications should be sent via Halmstad University's recruitment system Varbi (see link on this page). How to design your application General Information We value the qualities that gender balance and diversity bring to our organization. We therefore welcome applicants with different backgrounds, gender, functionality and, not least, life experience. Read more about Halmstad University Information for International Applicants Choosing a career in a foreign country is a big step. Thus, to give you a general idea what we have to offer in terms of benefits and life in general for you and your family/spouse/partner please visit: International staff support
Do you want to use advanced simulation methods to understand and improve the performance of fuel cells? Join Chalmers and contribute to atomistic modelling of catalytic reactions to enhance the stability of proton-exchange membrane fuel cells. About us Chemical Physics develops sustainable energy systems by using heterogeneous (electro) catalysis for alternative fuel production, emission control, energy storage, and fuel cells. The research is interdisciplinary with strong connections between fundamental and applied science. Chemical Physics is a dynamic and international environment that strives for scientific excellence through teamwork and combined theoretical and experimental efforts. The theoretical activities at Chemical Physics focus on electronic structure calculations within the density functional theory together with mean-field modeling and Monte-Carlo simulations for reaction kinetics. By linking quantum mechanical calculations with kinetic modeling, it is possible to bridge both length and time scales. About the research project Proton-exchange membrane fuel cells (PEMFC) convert the chemical energy in hydrogen to electrical energy. The main parts of a PEMFC are the anode, cathode and electrolyte. The reactions at the anode and cathode electrodes are catalyzed by metal nanoparticles on carbon. A current issue for large scale implementation of the PEMFC technology is long-term stability. The project will use atomistic first principles methods to understand the governing mechanism for fuel cell degradation. Increased understanding of the governing processes will provide information on how catalysts could be improved and how the system should be operated to minimize degradation. The project is a collaboration between Volvo Technology AB and Chemical Physics at Chalmers. Who we are looking for The following requirements are mandatory: To qualify as a Doctoral student, you must have a Master's degree (masterexamen) of 120 credits or a Master's degree (magisterexamen) of 60 credits* in in Physics, Chemistry or Materials Science* Background in quantum mechanics, thermodynamics and statistical mechanichs Documented experience in programming Strong interest in atomistic modeling of surface reactions Good communication skills in written and spoken English *for students with an education earned outside of Sweden, a 4-year Bachelor's degree is accepted. The following experience will strengthen your application: Experience in atomic scale modeling Experience from modeling reaction kinetics Experience in python programming What you will do Perform research in the project Develop your own scientific concepts and communicate the results of your research verbally and in writing Take courses at an advanced level within the Graduate school of Materials Science or Physics (https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/graduate-schools/ ) The position generally also includes teaching on Chalmers' undergraduate level or performing other duties corresponding to 20 percent of working hours Contract terms The Doctoral student positions are fully funded from start. The position is a fixed-term appointment of four years, with the possibility to teach up to 20%, which extends the position up to five years. A starting salary of 35,725 SEK per month (valid from May 1, 2026). Doctoral studies require physical presence throughout the entire study period. A valid residence permit must be presented by the study start date; otherwise the admission may be withdrawn. What we offer As a Doctoral student at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/ for employees. A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en. Read more about Sweden's generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/ Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities. If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in. Find more general information about doctoral studies at Chalmers https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/about-doctoral-studies/. Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. CV Personal letter A brief introduction about yourself. A brief motivation as to why you are interested in this position. Bachelor's and, if available, master's thesis together with the transcripts. Use the button at the foot of the page to reach the application form. A background check may be conducted as part of the application process. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview. We welcome your application no later than August 16 For questions, please contact: Henrik Grönbeck Professor email: ghj@chalmers.se, Phone:+46702862459 We look forward to your application! *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. *** Chalmers University of Technology in Gothenburg conducts research and education in technology and natural sciences at a high international level. The university has 3100 employees and 10,000 students, and offers education in engineering, science, shipping and architecture. With scientific excellence as a basis, Chalmers promotes knowledge and technical solutions for a sustainable world. Through global commitment and entrepreneurship, we foster an innovative spirit, in close collaboration with wider society. Chalmers was founded in 1829 and has the same motto today as it did then: Avancez – forward.
Are you interested in advancing materials for safe and reliable nuclear power using cutting-edge characterization techniques? Join our team at Chalmers to explore corrosion mechanisms in zirconium alloys at the atomic scale and contribute to the development of next-generation nuclear materials. About us The research at the Division of Microstructure Physics focuses on experimental investigations of engineering materials using advanced characterization techniques. We mainly use electron microscopy, atom probe tomography (APT) and large scale facilities (synchrotron and neutron scattering). The research primarily deals with the relation between microstructure and properties, and how this relationship is influenced by processing and in-service degradation. Among the materials studied, steel, hard coatings, zirconium alloys and high entropy materials are central. The applications are often related to energy and sustainability. About the research project Nuclear fuel is enclosed in cladding tubes made from zirconium alloys. To improve reactor safety and economic performance, new alloys are continuously being developed. In this project, the corrosion behaviour of a novel zirconium alloy will be investigated to improve our understanding of the underlying corrosion mechanisms and support the development of next-generation materials. Advanced characterization techniques, including electron microscopy and atom probe tomography, will be used to study corrosion processes at the atomic scale. Who we are looking for The following requirements are mandatory: To qualify as a Doctoral student, you must have a Master's degree (masterexamen) of 120 credits or a Master’s degree (magisterexamen) of 60 credits* in Physics, Chemistry, Materials Science or Mechanical Engineering. Strong written and verbal communication skills in English Experience in materials science *for students with an education earned outside of Sweden, a 4-year Bachelor’s degree is accepted. The following experience will strengthen your application: Experience in electron microscopy and atom probe tomography Interest in nuclear technology What you will do Take courses at an advanced level within the Graduate school of Materials Science or Physics ( https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/graduate-schools/ ) Develop your own scientific concepts and communicate the results of your research verbally and in writing The position generally also includes teaching on Chalmers' undergraduate level or performing other duties corresponding to max. 20 percent of working hours Investigate Zr alloy samples using electron microscopy, atom probe tomography, etc. to understand degradation phenomena like corrosion Contract terms The Doctoral student positions are fully funded from start. The position is a fixed-term appointment of four years, with the possibility to teach up to 20%, which extends the position up to five years. A starting salary of 35,725 SEK per month (valid from May 1, 2026). Doctoral studies require physical presence throughout the entire study period. A valid residence permit must be presented by the study start date; otherwise the admission may be withdrawn. What we offer As a Doctoral student at Chalmers, you are an employee and enjoy all employee benefits. Read more about https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/ and our https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/work-with-us/chalmers-as-an-employer/benefits-and-conditions/ for employees. A dynamic and inspiring working environment in the coastal city of https://www.goteborg.com/en. Read more about Sweden’s generous parental leave, subsidized day care, free schools, healthcare etc at https://www.movetogothenburg.com/ Chalmers is dedicated to improving gender balance and actively works with equality projects, such as https://www.chalmers.se/en/about-chalmers/organisation-and-governance/equality/genie-gender-initiative-for-excellence/. We celebrate diversity and consider equality and inclusion as fundamental aspects of all our activities. If Swedish is not your native language, Chalmers offers Swedish courses to help you settle in. Find more general information about doctoral studies at Chalmers https://www.chalmers.se/en/research/we-train-new-researchers/about-doctoral-studies/. Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, as below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files. CV Personal letter A brief introduction about yourself. A brief motivation as to why you are interested in this position. Bachelor’s and, if available, master’s thesis together with the transcripts. Use the button at the foot of the page to reach the application form. A background check may be conducted as part of the application process. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview. We welcome your application no later than August 14. For questions, please contact: Mattias Thuvander Professor mattias.thuvander@chalmers.se +46 31 772 3322 We look forward to your application! *** Chalmers declines to consider all offers of further announcement publishing or other types of support for the recruiting process in connection with this position. *** Chalmers University of Technology in Gothenburg conducts research and education in technology and natural sciences at a high international level. The university has 3100 employees and 10,000 students, and offers education in engineering, science, shipping and architecture. With scientific excellence as a basis, Chalmers promotes knowledge and technical solutions for a sustainable world. Through global commitment and entrepreneurship, we foster an innovative spirit, in close collaboration with wider society. Chalmers was founded in 1829 and has the same motto today as it did then: Avancez – forward.
Are you ready to take the next step in your academic journey? As a doctoral student with us, you will work closely with leading researchers in a strong, international research environment, with access to advanced laboratory equipment and solid funding opportunities. You will be offered secure employment, high-quality supervision, and room to grow, both as a researcher and as a person. The Department of Engineering Sciences and Mathematics carries out research in areas such as wood, composites, metals, mechanics, and energy. Our engineering programs include Sustainable Energy Engineering and Mechanical Engineering. We have an international program in Materials Engineering, and among our newer programs is the Bachelor of Science in Power Engineering. The strong cooperation with industry provides students with an opportunity to work on real project tasks in their education. We are currently seeking a PhD-student that can help us to further develop research within the field of Machine Elements. The main aim of this PhD student position is to strengthen the newly started research on Triboelectrictive nanogenerator (TENG)-based smart lubrication in Machine Elements. Besides courses, the student will mainly carry out experimental work. The department has about 300 employees and conducts research in 17 research subjects and seven centers of excellence. You can find us at campus in Luleå, Skellefteå and we are also responsible for the research at Green Fuels in Piteå. Subject description Machine Elements comprises the analysis and optimisation of machine components and component systems in order to enhance performance, longevity, energy-efficiency, reliability and sustainability. Particular emphasis is placed on issues in the field of tribology. Project description The project is about developing and applying TENG-based self-powered sensors or TENG-based energy harvesting methods for tribological applications. A sensor that produces its own power has a large role to play in the advancement of wearables, the Internet of Things, Industry 4.0, etc. The focus of this project is to apply this technology to machine components to give information about the operation. This could be general machine health as well as specific fault and failure signals. The aim of the project is to develop knowledge and understanding of the relationship between tribological signals (especially lubrication signals) and the working status. Duties The PhD student is expected to perform both experimental and theoretical work within research studies as well as communicate the results at national and international conferences and in scientific journals. Most of the PhD student's working time will be devoted to its own research studies. In addition, the PhD student can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, the PhD student works as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects. Qualifications Applicants must have a master's degree in science or engineering (Materials science, Chemistry, Physics, Mechanical engineering, etc.), or equivalent. Good skills in oral and written communication in English are also a requirement. The following selection criteria apply: Background relevant to the project, The quality of the applicant's master's thesis, Personal qualities relevant to research education. Information Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting date upon agreement. For further information, you are welcome to contact: Professor Yijun Shi, (+46) 920-492064, mailto:yijun.shi@ltu.se https://www.ltu.se/en/about-the-university/work-with-us/applying-for-a-job#h-Tradeunioncontacts In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application We prefer that you apply for this scholarship by using the Apply button below. The application should include a CV, a personal letter, and copies of verified diplomas from high school and universities. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Mark your application with the reference number below. Last day of application: 10 August 2026 Reference number: 3871-2026
Page 1 of 4