Sökresultat för "adult education experience"

Bona folkhögskola söker en pedagog som vill leda lärande tematiskt, digitalt och nära deltagarna – gärna med kompetens inom samhällskunskap, historia, religion och engelska. En av våra lärare inom det samhällsvetenskapliga och humanistiska området går i pension, och vi söker nu dig som vill vara med och vidareutveckla lärandet på Bona folkhögskola. Tjänsten omfattar 50–100 %, beroende på din kompetens och vilka ämnesområden du kan bidra med. Tillträde sker i augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Om uppdraget Vi söker dig som har en bred ämneskompetens och kan bidra inom flera av områdena samhällskunskap, historia, religion, kultur, demokrati, etik, medier och aktuella samhällsfrågor. På Bona arbetar vi tematiskt. Det betyder att lärandet inte i första hand byggs upp som separata ämneslektioner, utan kring frågor, sammanhang och teman där flera kunskapsområden möts. Historia, religion, samhällsfrågor, språk, ekonomi, kultur, livsåskådning, makt, demokrati och omvärldsanalys kan därför vävas samman i samma arbetsområde. Arbetssättet kräver att du är nyfiken även på områden utanför din egen ämnesbakgrund och tycker om att samarbeta med kollegor för att skapa helhet och mening i deltagarnas lärande. En betydande del av arbetet sker på engelska. Därför behöver du ha mycket goda kunskaper i engelska och kunna leda lärprocesser på engelska, både muntligt och skriftligt. Vårt arbetssätt Bona folkhögskola har under flera år utvecklat ett arbetssätt där digitalisering, AI och relationsskapande pedagogik är en naturlig del av lärandet. Hos oss är digital teknik inte ett tillägg vid sidan av, utan en del av hur vi skapar tillgänglighet, struktur, gemenskap och närvaro. Vi använder digitala miljöer för kommunikation, kursstruktur, handledning och gemensamt lärande. Vi arbetar också aktivt med AI som stöd för lärande, reflektion, språk, analys och deltagarnas möjlighet att bearbeta komplexa frågor och uttrycka sina tankar. Du behöver inte kunna allt från början, men du behöver vilja lära, pröva och bidra till fortsatt utveckling. Vi söker dig som har bred kompetens inom samhällsvetenskapliga och/eller humanistiska ämnen kan bidra inom flera av områdena samhällskunskap, historia, religion, kultur, etik, demokrati och omvärldsfrågor har mycket goda kunskaper i engelska och kan leda lärande på engelska är intresserad av tematiskt och ämnesövergripande arbete är nyfiken på kunskapsområden utanför den egna ämnesbakgrunden ser digitalisering och AI som möjliga verktyg för inkludering, lärande och självständighet är trygg i mötet med unga vuxna och vuxna deltagare kan skapa struktur, tillit och tydlighet i lärprocesser tycker om att samarbeta och utveckla lärande tillsammans med andra Lärarutbildning, folkhögskoleerfarenhet eller erfarenhet av vuxenutbildning är meriterande, men vi är också intresserade av annan relevant erfarenhet. Vi erbjuder Hos oss får du bli del av en liten och engagerad folkhögskola med stark utvecklingsvilja. Vi arbetar nära deltagarna och bygger utbildning där kunskap, självbild och framtidstro hänger samman. Du får kollegor som gärna tänker tillsammans, prövar nytt och tar ansvar för helheten. Vi arbetar både på plats och digitalt. Tjänstens omfattning är 50–100 %, beroende på kompetensområden och verksamhetens behov. Ansökan Skicka din ansökan med CV och personligt brev till cristina@bona.nu. Berätta gärna vilka ämnen och kompetensområden du särskilt kan bidra med, hur du använder engelska i lärande och hur du ser på tematiskt arbete, digitalisering och AI. Sista ansökningsdag: 2026-07-30 Tillträde: augusti 2026 eller enligt överenskommelse Omfattning: 50–100 % Arbetsplats: Bona folkhögskola, Motala / platsoberoende arbetssätt enligt verksamhetens upplägg

1 plats(er). Nu söker vi en elevassistent, kom till oss och gör skillnad! På Wendesgymnasiet A finns det individuella programmet och ett nationellt program (fordonsprogrammet) i den anpassade gymnasieskolan. I den anpassade gymnasieskolan krävs specialpedagogiska insatser med fokus på varje enskild elevs behov och förutsättningar. Hos skolans personal finns särskild kompetens om olika funktionsnedsättningar. Tjänsten är en uppehållstjänst. Din roll hos oss Som elevassistent arbetar du med att hjälpa och stimulera elever i behov av särskilt stöd till lärande, utveckling och självständighet både individuellt och i grupp med ett lågaffektivt bemötande. I arbetet ingår att skapa en trygg miljö och ramar för eleverna med fokus på studier och förutsättningar för att utveckla samarbeten och relationer i skolan. Arbetet sker på uppdrag av ansvarig lärare utifrån den anpassade gymnasieskolans läroplan. Du stöttar elever under hela skoldagen såväl i klassrummet som på raster och i fritidshemmet, i måltids- och hygiensituationer samt vid övriga lektioner. Arbetet innebär ständig uppmärksamhet, analys och förståelse för situationer i och utanför klassrummet. I ett nära samarbete med lärare och övriga elevassistenter strävar du efter att hitta individuella lösningar för att varje elev ska kunna tillgodogöra sig undervisningen på bästa sätt. Förståelse för varandras professionella roller är av största vikt. Kontakt och samarbete med vårdnadshavare är en viktig del av arbetet samt aktivt medverkande till arbetsplatsens utveckling och ansvarstagande för egen personlig kompetensutveckling. Arbetet kan vara fysiskt ansträngande och psykiskt påfrestande. Vem söker vi? Vi söker dig som har något av följande; Gymnasieexamen från Barn- och fritidsprogrammet med inriktning pedagogiskt och socialt arbete Godkänt från yrkespaketet Elevassistent inom vuxenutbildning eller motsvarande utbildning till elevassistent inom folkhögskola Examen/godkänt från motsvarande utbildning som arbetsgivaren bedömer som tillräckligt omfattande inom pedagogik och barns utveckling och lärande. Uppfyller delar av utbildningskraven och har minst tre års arbete som elevassistent Du behöver ha erfarenhet av arbete med personer med funktionsvariationer och vara lyhörd för elevens behov. Förståelse för uppdraget som elevassistent krävs och god pedagogisk förmåga. Vi vill att du har erfarenhet från liknade arbetsuppgifter eller annan arbetslivserfarenhet. Vi ser gärna att du har dokumenterad erfarenhet från arbete som elevassistent. Kännedom om läroplanen är meriterande. Kunskaper i TAKK är ett krav liksom kunskaper i utmanande beteende.  Det är meriterande om du har: Det är en fördel om du har kunskaper kring hantering av exempelvis epilepsi eller diabetes.  Kunskaper kring omsorgs- och hygiensituationer Kunskaper i digitala kommunikationshjälpmedel. Kunskaper kring översexuellt beteende Kunskaper syn- och hörselnedsättningar Du behöver kunna välja handlingssätt inom de pedagogiska metoder och tekniker som skolan arbetar med. Vi vill också att du har förmåga att entusiasmera, motivera och stimulera eleverna i deras utveckling samt har god förmåga att möta barn i skolålder. Du är en tålmodig, balanserad och stabil person med ett professionellt förhållningssätt och kan hantera situationer som uppstår på ett tryggt och lugnt sätt. För att lyckas med ditt uppdrag som elevassistent är det viktigt att du kan ta ansvar, vara empatisk förmåga och kan samarbeta. Då arbetet kan vara fysiskt krävande krävs det att du har god fysik och att du är simkunning. Då du ledsagar elever till och från aktiviteter behöver du kunna cykla och ha B-körkort för manuell växellåda.  För att vi ska kunna ta ställning till din ansökan ska du bifoga examensbevis/betyg på dina genomförda utbildningar. När vi vill erbjuda dig tjänsten krävs det att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig, enligt bestämmelser i 2 kap. 31-33 §§ i skollagen. Det här är vi Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver pedagogisk verksamhet som sträcker sig från förskola till vuxenutbildning. I en trygg, kreativ och demokratisk miljö som värnar alla människors lika värde arbetar vi för lärande, kunskap och omsorg. Vi söker dig som vill vara med och forma framtiden! Vi erbjuder Vi är drygt 7000 medarbetare i Kristianstads kommun som gör skillnad i människors vardag, varje dag. Hos oss hittar du medarbetare som brinner för välfärden och vill utveckla idéer till verklighet. Kristianstads kommun erbjuder flera olika karriärvägar så att du kan utvecklas genom hela arbetslivet. Läs mer om våra förmåner och oss som arbetsgivare här. Bra att veta Har du skyddade personuppgifter ska du inte ansöka via ansökningsknapp. Istället skickar du din ansökan med posten eller lämnar ansökan på Rådhus Skåne. Märk kuvertet med titel och referensnummer. Har du frågor kan du kontakta medborgarcenter 044-13 50 00. Har du frågor kring hur du gör din ansökan, kontakta systemets support på telefon 0771-69 36 93. Välj 1 - Visma Recruit och 2 - arbetssökande. Lön Kristianstads kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Tillträde Tillträde för tjänsten är 2026-08-17 eller enligt överenskommelse.  Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Vill du bli en del av vårt gäng som har fokus på användare och utveckling? Vi söker nu en bibliotekarie med ett särskilt intresse för skönlitteratur och demokratifrågor! Biblioteken på Gotland består av tio folkbibliotek spridda över hela ön och med Almedalsbiblioteket som huvudbibliotek. Enheten består av 35 engagerade medarbetare i rollerna bibliotekarier, biblioteksassistenter och biblioteksadministratörer. Enheten leds av en enhetschef och en biträdande enhetschef. Vi har ett nära samarbete med enheten för regional biblioteksutveckling. Biblioteken på Gotland arbetar i enlighet med bibliotekslagen för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Det gör vi genom att främja läsning och tillgång till litteratur, erbjuda en bred programverksamhet och att vara en mötesplats för alla. Med en ny biblioteksplan för perioden 2026-2029 kommer bibliotekens fokus bland annat att ligga på kollegialt lärande och utveckling av demokratiuppdraget samt verksamheter för prioriterade grupper i olika former av medskapandeprocesser. Vi erbjuder en arbetsplats där din kompetens tas tillvara och där du får möjlighet att påverka och utveckla bibliotekets verksamhet och service i en verksamhet i förändring där medborgarnas behov, demokrati och samhällets resiliens står i fokus. Biblioteken på Gotland söker nu en bibliotekarie med huvudsaklig placering på Almedalsbiblioteket i Visby. Dina arbetsuppgifter Ditt uppdrag blir att tillsammans med andra driva arbetet kring läsfrämjande för vuxna, mångspråk och nationella minoriteter genom bland annat uppsökande arbete. Det handlar också om att främja läslust och aktivera föreställningar om läsandets möjligheter genom till exempel lättläst litteratur, bokcirklar och språkcaféer. I arbetet ingår att arrangera och genomföra evenemang och att leda författarsamtal och samtal kring frågor runt demokrati, fri åsiktsbildning, folkbildning, hållbarhet och beredskap. På biblioteken på Gotland är det självklart att vi skapar vår verksamhet och de tjänster vi erbjuder tillsammans med våra användare. I tjänsten ingår sedvanliga arbetsuppgifter som systematiskt beståndsarbete, cirkulationsarbete och, så klart, det så viktiga dagliga mötet med besökare i biblioteksrummet och i informationsdisken. I tjänsten ingår helg- och kvällstjänstgöring. Vem är du? Du som söker har kandidat- eller magisterexamen i biblioteks- eller informationsvetenskap. Det är ett krav att du har B-körkort. Vi ser det som meriterande om du har utbildning i att leda samtal. Det är även meriterande att du har erfarenhet av arbete i bibliotek så väl som om du har erfarenhet av arbete med tjänstedesignsmodellen (UX). Vi söker dig som har ett särskilt intresse för litteratur samt ett starkt engagemang i bibliotekens viktiga demokratiuppdrag.  Som person är du initiativtagande och självgående. Du är utvecklingsorienterad, förändringsbenägen och flexibel med stor medvetenhet om och fokus på målen för arbetet. Du har en mycket god samarbetsförmåga och arbetar relationsskapande. Du kommunicerar tydligt och pedagogiskt och tycker om att ge service av hög kvalitet. Du är kreativ och ser problemlösning som en spännande utmaning. Du hanterar arbetstoppar och stressande situationer lugnt och strukturerat. Du är trygg i mötet med andra människor och är bekväm med att framträda inför publik. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Varför välja Region Gotland?  Vi är öns största arbetsgivare – med över 200 olika yrken och 7000 medarbetare i Sveriges enda kombinerade region och kommun. Tillsammans utvecklar vi ett hållbart, tryggt och välmående Gotland för alla som bor på och besöker ön. På Gotland finns ett rikt kulturliv, storslagen natur och en kreativ entreprenörsanda. Över 61 000 personer har valt att kalla Gotland för sitt hem, året runt. Är du inte en av oss än, men nyfiken på att bli? Läs mer om livet på ön på www.gotland.com/flytta-hit  Vi värnar om våra medarbetare och är stolta över våra förmåner. Läs gärna mer på www.gotland.se/formaner På Instagramkontot @viarregiongotland kan du följa våra medarbetare och se bredden i våra olika verksamheter. Så rekryterar vi Vi arbetar enligt kompetensbaserad rekryteringsmetod och lägger därför stor vikt vid personlig lämplighet i enlighet med de kompetenser som beskrivs i annonsen. På så vis jobbar vi även aktivt för att motverka diskriminering.  Vi är måna om säkerhet och kvalité i våra rekryteringar och du kan därför komma att omfattas av kontroller inför anställning. Om det är aktuellt får du mer information av rekryterare. ID-handling och personbevis behöver alltid uppvisas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver erbjudas medarbetare med företrädesrätt.

Consulting Assignment – Legal English Language Trainer We are currently looking for experienced and engaged Legal English language trainers for upcoming long-term training assignments starting in autumn 2026. The assignment is aimed at professional participants and includes both one-on-one training and group sessions, with a focus on professional communication in legal and work-related contexts. About the assignment As a trainer, you will for example work with: Assessing and mapping participants’ language levels Planning and delivering training sessions Teaching both spoken and written legal English Adapting content based on participants’ roles and job responsibilities Providing feedback and follow-up on participants’ progress The training can be delivered both digitally and on-site, depending on structure and needs. The scope may vary over time and include both individual sessions and group training. We are looking for someone who: Has experience teaching English to adults Has worked with legal English or professional business English Is comfortable teaching digitally via platforms such as Teams or Zoom Uses a pedagogical approach and can adapt teaching to different target groups Thrives in professional training environments It is considered a plus if you have experience working with the public sector, international organizations, or intercultural environments. To help us match the right competence with upcoming assignments, please send: An updated CV A short description of your experience Examples of similar training assignments Information about your availability Your hourly rate (if applicable) We look forward to connecting with skilled trainers for future collaborations.

Jobbcoach Vill du göra verklig skillnad för människor i förändring? Har du ett stort engagemang för arbetsmarknadsfrågor och motiveras av att hjälpa människor vidare till arbete eller utbildning? Då kan du vara vår nästa kollega. Hos oss får du arbeta med människor som befinner sig i olika skeden av arbetslivet. Genom coachning, vägledning och ett nära samarbete med arbetsgivare hjälper du våra deltagare att ta nästa steg mot en ny framtid.   Om tjänsten Du kommer arbeta i första hand med omställning via TSL omställningsförsäkring men arbete inom andra uppdrag kan bli aktuellt. Arbetet innebär många resor, och mycket självständigt arbete.   Inom TSL – Omställning Du coachar personer som blivit uppsagda på grund av arbetsbrist och som omfattas av kollektivavtalets omställningsstöd via TSL. Du arbetar utifrån TSL regelverk och våra beprövade metoder för att hjälpa deltagarna vidare till ny sysselsättning.   Arbetet innebär bland annat att: genomföra individuella coachningssamtal upprätta handlingsplaner skapa och utveckla kontakter med arbetsgivare dokumentera och administrera deltagarnas insatser stötta deltagarna genom hela omställningsprocessen.   Vem är du? Vi söker dig som är engagerad, strukturerad och har ett genuint intresse för människor och arbetsmarknadsfrågor.   För att trivas hos oss tror vi att du: arbetar självständigt och tar ansvar för dina uppdrag är strukturerad och har god administrativ förmåga är kommunikativ och lyhörd har lätt för att skapa förtroendefulla relationer motiveras av att hjälpa människor att nå sina mål trivs med att arbeta mot uppsatta mål och resultat. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.   Kvalifikationer Arbetslivserfarenhet Du har: minst sju års arbetslivserfarenhet motsvarande heltid, varav minst tre år som coach, Vi söker även dig som har mycket god datorvana god administrativ förmåga vana att arbeta i digitala system och jobbsökardatabaser goda kunskaper i svenska och engelska, både i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har: erfarenhet av TSL, Rusta och Matcha, KROM eller STOM B-körkort och tillgång till egen bil ytterligare språkkunskaper.   Om oss Vi arbetar utifrån övertygelsen att alla människor har rätt till utveckling, arbete och delaktighet. Hos oss möter du engagerade kollegor som varje dag gör skillnad för människor på väg mot nya möjligheter. Vi förutsätter att du delar våra värderingar om alla människors lika värde och bemöter deltagare med respekt, engagemang och professionalism.   Anställning Avtalad visstidsanställning Deltid/Heltid, 50-100% Start enligt överenskommelse, gärna så snart som möjligt Lön enligt överenskommelse.   Rekryteringsprocess Om du går vidare i rekryteringen kommer vi att be dig visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Detta är ett standardkrav för samtliga medarbetare och syftar till att säkerställa en trygg miljö för våra deltagare, elever, medarbetare och uppdragsgivare.   Ansökan Välkommen med din ansökan snarast.  Vi arbetar med löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Skicka därför gärna in din ansökan så snart som möjligt. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem.   Talenti kompetensutvecklar vuxna och bygger broar in i arbetslivet. Målet är att vår verksamhet ska leda till jobb eller fortsatta studier för våra deltagare. Vi bedriver utbildningsverksamhet på uppdrag av kommuner och myndigheter inom sfi, grundläggande och gymnasial vuxenutbildning samt yrkeshögskola. Vill du vara med och skapa möjligheter för våra elever och deltagare? Vi söker dig som delar vår vision och värdegrund och som vill arbeta på en arbetsplats där vi trivs och är engagerade. Vi söker dig som brinner för utveckling, tar ansvar och hittar lösningar på stora som små utmaningar och som vill samarbeta med kompetenta kollegor. Talenti erbjuder omställningsstöd inom ramen för TSL samt tjänsten Rusta och matcha via Arbetsförmedlingen. Vår huvudsakliga verksamhet bedrivs i Göteborg, men vi finns även i Borås, Gotland, Värmland, Skåne och Fyrbodal. Vi bedriver även distansutbildningar på många platser i landet.

Jobbcoach / Omställningscoach Vill du göra verklig skillnad för människor i förändring? Har du ett stort engagemang för arbetsmarknadsfrågor och motiveras av att hjälpa människor vidare till arbete eller utbildning? Då kan du vara vår nästa kollega. Hos oss får du arbeta med människor som befinner sig i olika skeden av arbetslivet. Genom coachning, vägledning och ett nära samarbete med arbetsgivare hjälper du våra deltagare att ta nästa steg mot en ny framtid.   Om tjänsten Tjänsten är en kombinerad roll där du arbetar både inom TSL (omställning) och Rusta och Matcha. Arbetet innebär många resor, en del av tiden kommer du bemanna vårt kontor i Västra Frölunda.   Inom TSL – Omställning Du coachar personer som blivit uppsagda på grund av arbetsbrist och som omfattas av kollektivavtalets omställningsstöd via TSL. Du arbetar utifrån TSL regelverk och våra beprövade metoder för att hjälpa deltagarna vidare till ny sysselsättning.   Arbetet innebär bland annat att: genomföra individuella coachningssamtal upprätta handlingsplaner skapa och utveckla kontakter med arbetsgivare dokumentera och administrera deltagarnas insatser stötta deltagarna genom hela omställningsprocessen. Inom Rusta och Matcha Som jobbcoach och handledare hjälper du arbetssökande inom Arbetsförmedlingens tjänst Rusta och Matcha att så snabbt som möjligt komma vidare till arbete eller studier.   I rollen kommer du bland annat att: hålla individuella coachningssamtal hjälpa deltagare att skriva CV och personligt brev genomföra seminarier och gruppaktiviteter anordna studiebesök och arbetsgivarträffar bygga och utveckla arbetsgivarnätverk dokumentera och rapportera enligt Arbetsförmedlingens krav. Även arbete inom andra av våra uppdrag kan bli aktuellt.   Tjänsten innebär resor i arbetet.   Vem är du? Vi söker dig som är engagerad, strukturerad och har ett genuint intresse för människor och arbetsmarknadsfrågor.   För att trivas hos oss tror vi att du: arbetar självständigt och tar ansvar för dina uppdrag är strukturerad och har god administrativ förmåga är kommunikativ och lyhörd har lätt för att skapa förtroendefulla relationer motiveras av att hjälpa människor att nå sina mål trivs med att arbeta mot uppsatta mål och resultat. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.   Kvalifikationer Arbetslivserfarenhet Du har: minst sju års arbetslivserfarenhet motsvarande heltid, varav minst tre år som coach, uppfyller Arbetsförmedlingens kompetenskrav genom relevant utbildning och aktuell arbetslivserfarenhet enligt nedan. Utbildning Du uppfyller något av följande alternativ: Alternativ 1 Minst 120 högskolepoäng (80 poäng enligt tidigare system) eller motsvarande utbildning från yrkeshögskola inom exempelvis:personal- och arbetsliv studie- och yrkesvägledning företagsekonomi psykologi beteendevetenskap pedagogik samhällsvetenskap arbetsterapeut- eller socionomutbildning. Samt minst två års aktuell arbetslivserfarenhet på heltid inom området under de senaste fem åren.   Alternativ 2 Minst ett års eftergymnasiala studier med godkänt resultat, samt minst tre års aktuell arbetslivserfarenhet på heltid inom exempelvis: arbetsledning med personalansvar rekrytering omställningsarbete studie- och yrkesvägledning handläggning inom personalfrågor social- och gruppsykologi karriärvägledning. Arbetslivserfarenheten ska ha erhållits under de senaste fem åren.   Vi söker även dig som har mycket god datorvana god administrativ förmåga vana att arbeta i digitala system och jobbsökardatabaser goda kunskaper i svenska och engelska, både i tal och skrift. Meriterande Det är meriterande om du har: erfarenhet av TSL, Rusta och Matcha, KROM eller STOM B-körkort och tillgång till egen bil ytterligare språkkunskaper.   Om oss Vi arbetar utifrån övertygelsen att alla människor har rätt till utveckling, arbete och delaktighet. Hos oss möter du engagerade kollegor som varje dag gör skillnad för människor på väg mot nya möjligheter. Vi förutsätter att du delar våra värderingar om alla människors lika värde och bemöter deltagare med respekt, engagemang och professionalism.   Anställning Tillsvidareanställning, inleds alltid med 6 månaders provanställning Deltid/Heltid, 50-100% Start enligt överenskommelse, gärna så snart som möjligt Lön enligt överenskommelse.   Rekryteringsprocess Om du går vidare i rekryteringen kommer vi att be dig visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Detta är ett standardkrav för samtliga medarbetare och syftar till att säkerställa en trygg miljö för våra deltagare, elever, medarbetare och uppdragsgivare.   Ansökan Välkommen med din ansökan snarast.  Vi arbetar med löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Skicka därför gärna in din ansökan så snart som möjligt. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem.   Talenti kompetensutvecklar vuxna och bygger broar in i arbetslivet. Målet är att vår verksamhet ska leda till jobb eller fortsatta studier för våra deltagare. Vi bedriver utbildningsverksamhet på uppdrag av kommuner och myndigheter inom sfi, grundläggande och gymnasial vuxenutbildning samt yrkeshögskola. Vill du vara med och skapa möjligheter för våra elever och deltagare? Vi söker dig som delar vår vision och värdegrund och som vill arbeta på en arbetsplats där vi trivs och är engagerade. Vi söker dig som brinner för utveckling, tar ansvar och hittar lösningar på stora som små utmaningar och som vill samarbeta med kompetenta kollegor. Talenti erbjuder omställningsstöd inom ramen för TSL samt tjänsten Rusta och matcha via Arbetsförmedlingen. Vår huvudsakliga verksamhet bedrivs i Göteborg, men vi finns även i Borås, Gotland, Värmland, Skåne och Fyrbodal. Vi bedriver även distansutbildningar på många platser i landet.

Do you enjoy helping others build confidence with digital skills? Are you passionate about teaching and making digital tools accessible to everyone? We are looking for an enthusiastic and patient IT Teacher to join our project team for an Arvsfond’s project. About the role As an IT Teacher, you will plan and deliver practical IT and digital skills training for the project's target group which is refugees and migrants with disabilities. Your mission is to help participants become more confident and independent in using digital tools in everyday life, education, work, and society. You will create an inclusive and supportive learning environment where participants can learn at their own pace, regardless of their previous experience or digital skills. Outcome of the project will be a method on how to adapt other projects/courses to meet the needs of this target group. Your responsibilities In this role, you will: Plan and deliver IT lessons, workshops, and practical training sessions. Teach everyday digital skills, including computer use, internet safety, email, digital communication, online services, digital meetings, apps, and accessibility tools. Develop and adapt teaching materials that are clear, accessible, and easy to understand. Provide individual support to participants when needed. Encourage safe and responsible use of digital technologies. Document participant attendance, progress, and learning outcomes. Collect participant feedback and adapt teaching methods based on their needs. Contribute to project evaluation and reporting. Collaborate closely with the Project Leader, project staff, partner organizations, and participants. Help identify barriers to digital participation and contribute to developing sustainable teaching methods for future use. We are looking for someone who Has good knowledge of everyday digital tools and IT. Has experience in teaching, training, coaching, or facilitating learning. Can explain technical topics in a simple, patient, and encouraging way. Has excellent communication skills in Swedish and English. Can adapt teaching to people with different backgrounds, language levels, learning needs and disabilities. Is organized, flexible, and solution-oriented. Enjoys working with people with disabilities and creating an inclusive learning environment. Experience working with the project's target group or within adult education, community education, or digital inclusion initiatives is considered an advantage but not a requirement. We offer An opportunity to make a meaningful difference by increasing digital inclusion. A varied and rewarding role within an engaging project. A collaborative and supportive working environment. The opportunity to help develop a method handbook, accessible teaching methods and materials that can continue beyond the project period. Employment details Position: IT Teacher Employment type: Part-time (50%) Project-based employment (employment conditions according to project agreement) Reporting to: Project Leader If you are passionate about digital inclusion and enjoy helping people with disabilities develop new skills, we would be delighted to receive your application. Specific address will be provided later.

Full Job Description link Pastoral Manager (Whole School with 4-9 Focus) IES Kista Role Specification 1. Purpose of the role The Pastoral Manager, under the Principal, Assistant Principals, and in collaboration with the Year Group Coordinators (HoYs), Mentors, Trygghets Team, Student Assistants, Special Education Department, Student Care Team and the Facilities Coordinator/Care Taker, oversees all aspects of the school’s pastoral and school environment work. The Pastoral Manager leads the Trygghets Team and is responsible to ensure teaching staff conduct their duties with impact. They have a responsibility for the overall safety, well-being and security of students, and must work both pro-actively and reactively on a daily basis. They manage a range of processes so that the school delivers on its key IES Ethos promise to parents, “At IES Kista, we deliver a calm learning environment, where teachers can teach and students learn” - with the evidence to prove it. 1. Main areas of responsibility with expected outcomes 2a) Managing the school’s basic Pastoral Routines and reinforcing school rules 2b) Leading the Trygghets Team and securing impactful adult presence (teachers and other staff) around the school, as well as maintaining a good environment 2c) Working with daily conflicts and incidents towards immediate and sustainable resolutions 2d) Working proactively to combat bullying, conflicts and mobile phone routines and well as a securing clean, garbage/graffiti free school environment 2e) With the Management, DPCP and Facilities Coordinator/Care Taker, manage the school’s camera security system and fire routines 2f) Promoting the “Move with IES Initiative” and/or ensure students have activities during breaks and lunch 1. Mandate and lines of communication - Line managed by the Principal - Operational management of the school’s pastoral work with the Principal and Assistant Principals - Leads and coordinates the work ofthe Trygghets Team  - Collaborates with year Team Coordinators  - Attend and actively contribute at student care team meetings - Key attendee at weekly grading conferences during mentoring hour - Lead and investigage "kränkande behandling" and discrimination cases  1. Conditions - Full time - “Semestertjänst” - Part of Sveriges Lärare CBA annual salary negotiation under title, “Student Care Coordinator” - Base salary to be negotiated based on qualifications, experience and competencies 1. Desired qualifications, experience and competencies Required Qualifications and Knowledge - Qualifications in leadership, behavioural science, teaching and/or security are desirable - Proven knowledge and known methods of working with conflicts and human behaviour - Working knowledge of the Swedish Education Act, particularly chapter 5 is preferred - Working knowledge of a school’s plan to combat abusive treatment is desirable Required Experience and Skills - Experience in schools or working professionally with young people is a prerequisite - Other management or leadership experience desirable - Tech savvy and able to navigate various internal and external systems - Strong English / Swedish language skills  Competencies and values fostered thus far in one’s career, that are critically important for success in the role - Obvious presence, charisma and confidence in working with staff and students. - Must have high emotional intelligence - Ability to be clear, demanding, persuasive, diplomatic, quick thinking and able to resolve issues with immediacy. Highly competent at mediation - Ability to inspire and motivate others towards excellent outcomes  - Ability to articulate the highest of expectations and with warm authority - Able to foster good relationships with students but never at the expense of high expectations - Fit, physically capable and able to be active on one’s feet for the majority of the day - Proven ability to thrive in a high tempo environment Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Reports to: Middle School Principal Our vision To be recognised as a leading international school that inspires and educates generations of global change-makers. Our mission Stockholm International School inspires and educates children of the global community through internationally recognised learning programs. We enable international mobility and support growth and talent development in the Stockholm region and beyond. Description/Purpose Middle School Teacher for Science grades 6 through 9. Duties/Responsibilities The teacher is responsible for the following: Teaching of Grades 6-9 Science. Contributing to the development and implementation of the Science curriculum. Communicating regularly with parents. Be an active and contributing member of the School’s faculty. Participating in the full range of professional activities in the school. Actively contributing to the operational needs of the school. Fulfilling other assigned roles such as advisory and duties. Required Qualifications, Education and Experience Qualifications in the area of Middle School Science. Bachelor's Degree or equivalent in Science. At least 3 years of teaching experience in Science. Preferred experience with IBMYP curriculum (Middle Years Programme). Preferred additional qualifications in other academic disciplines. Excellent communication skills. The ability to establish a positive rapport with adults and students. The ability to work effectively in a team. A pleasant and friendly personality. The ability to function effectively under pressure. The ability to show initiative and work independently. At Stockholm International School we are committed to protecting children. Aligned with the recommendations of the International Task Force on Child Protection, we hold ourselves to a high standard of effective recruiting practices with specific attention to child protection. All applicants will therefore be required to undergo appropriate child protection screening. Included in the recruitment process will be a local and national police check as well as a mandatory police background check from the last 10 years of employment in every country worked. A judicial background check will be conducted prior to the issuance of the contract for prospective candidates applying to work at our school. What we offer: As well as the exciting opportunities this role presents, we also offer benefits in terms of; a pension scheme (Alecta ITP 1/ITP2), a generous wellness stipend, other insurances, and a substantial amount of professional development opportunities inside and outside the school. We also offer staff events and social gatherings that bring colleagues together, for example, hobby evenings and choir practices. Our location in central Stockholm is easily accessible by public transportation. Contract details: Temporary Cover Contract Employment rate: 100% Start date: August 7, 2026 End date: December 18, 2026 Salary: Based on salary scale. Application: Last day for application: Tuesday, July 28, 2026. We only accept applications in English and from certified candidates. SIS holds the right to offer the position as soon as a viable candidate is found. Please send your letter of interest and CV to application@intsch.se. Please write [Middle School Science Teacher] in the Subject Line.

Work part-time with engaging and varied assignments within language teaching and join our fantastic team of English language tutors. Upgrades is currently looking for a motivating and structured tutor with full professional proficiency in the English language. You have at least 3 years documented experience in teaching English for adults. You are independent and can adapt the content of your teaching to the participant's level, purpose and learning technique. It is an advantage if you have training or further experience in pedagogy or language teaching. As a language coach at Upgrades you are given the opportunity to create your own inspirational lessons while still having time for studies/other work. We regularly hold skills-developing workshops/lectures covering relevant teaching topics. As a language coach, you become a part of our team and you will have the opportunity to develop your knowledge and gather valuable professional experience. About the assignment: As a language coach at Upgrades you plan and tailor the teaching to the customer’s needs and preferences. The work is assignment-based and the nature of the assignments varies depending on the level, number of participants, requests for day, time and place. Each session is 90 minutes. We are looking for coaches who can teach in the city center and the greater Stockholm area. Required: full professional proficiency in English knowledge of English used within business context a minimun of 3 years experience of teaching English for adults, ideally with a corporate focus experience of teaching online Great if you also have: experience of teaching English within public sector knowledge of legal terminology studied rhetoric The hourly pay is individual and based on qualifications and experience. Please note that we are recruiting on a regular basis and that the position might be filled before the closing date of the application.

Reports to: Primary School Vice Principal Our vision To be recognised as a leading international school that inspires and educates generations of global change-makers. Our mission Stockholm International School inspires and educates children of the global community through internationally recognised learning programs. We enable international mobility and support growth and talent development in the Stockholm region and beyond. Description/Purpose To support excellent education for primary school students from early years through grade 5. Working hours 40 hours per week, excluding half an hour lunch break. Duties/Responsibilities Classroom Responsibilities (8.30-15.30) Provide instructional support for the classroom teacher. Encourage student engagement and participation. Offer help and individual attention to students who need support. Lead small group discussions and/or activities. Give feedback to the classroom teacher regarding students' learning. Assist in keeping the general class organized. Be an active and contributing member of the School Faculty. Actively contribute to the operational needs of the school. To undertake duties as required, including before-school and end-of-day duties, break duties, lunch support, and additional support in other year groups as required. Foster a supportive and inclusive classroom environment. Substitute for the class teacher when the teacher is not in school (Remunerated with the initial teacher salary rate for those hours). After-School Care / After-School Activities Duties 15:30-16:30/17:30 Encourage student engagement and participation. Offer help and individual attention to students in need. Lead small group discussions and/or activities. Assist in keeping the general classroom environment in order. Foster a supportive and inclusive classroom environment. Other Duties Greeting students and parents as they arrive at school. Monitoring students and ensuring their safety. Escorting students into the school in the crosswalk. Ensuring corridors are calm and students are in the correct location. Break/Lunch Duties Collecting students from the corridor, as required. Monitoring students and ensuring their safety. Helping the play leaders with their duties, as required. Ensuring students exit the building calmly and quietly. Ensuring students return to class promptly. Traffic Duties Monitoring traffic flow and keeping the crossing paths clear of parked vehicles. Ensuring students exit the building calmly and aid them in crossing the road safely. Greeting students and parents as they leave school. Qualifications, Attributes, and Experience The ability to work with young children. Excellent communication skills. The ability to establish rapport with adults and students. A sense of humour. The ability to work effectively in a team. A pleasant and friendly personality. A sound IT ability. The ability to function effectively under pressure. The ability to show initiative and work independently. At Stockholm International School we are committed to protecting children. Aligned with the recommendations of the International Task Force on Child Protection, we hold ourselves to a high standard of effective recruiting practices with specific attention to child protection. All applicants will therefore be required to undergo appropriate child protection screening. Included in the recruitment process will be a local and national police check as well as a mandatory police background check from the last 10 years of employment in every country worked. A judicial background check will be conducted prior to the issuance of the contract for prospective candidates applying to work at our school. What we offer: As well as the exciting opportunities this role presents, we also offer benefits in terms of; a pension scheme (Alecta ITP 1/ITP2), a generous wellness stipend, other insurances, and a substantial amount of professional development opportunities inside and outside the school. We also offer staff events and social gatherings that bring colleagues together, for example, hobby evenings and choir practices. Our location in central Stockholm is easily accessible by public transportation. Contract details: Temporary General fixed-term Contract Employment rate: 100% Start date: August 7, 2026 End date: June 15, 2027 Salary: Individually negotiated. Application: Last day for application: Friday, July 31, 2026. We only accept applications in English and from certified candidates. SIS holds the right to offer the position as soon as a viable candidate is found. Please send your letter of interest and CV to application@intsch.se. Please write [Primary School Learning Assistant] in the Subject Line.

Do you want to create a first‑class guest experience that truly makes a difference? As a housekeeper at The Nooq, you’ll take on an important role in creating a holistic experience where quality, service, and teamwork are in focus. About the position This is a direct recruitment, which means that the recruitment process is handled by Bravura and you will be employed directly by COLIVE – the company behind the upcoming launch of The Nooq later this spring. About the company The Nooq is more than just a hotel. It is a vibrant community and a social meeting place where curious people come together in an open and welcoming environment. Here, a stay is more than just checking in and out—it’s about relationships, experiences, and a genuine sense of belonging. Guests often stay longer, get to know each other, and build connections with the on-site team. This makes your role more personal, dynamic, and meaningful than in a traditional hotel. The workplace is characterized by openness, innovation, and teamwork. You are offered a role where you are encouraged to take responsibility, contribute your ideas, and put your personal touch on the experience. Decisions are made close to the organization, which means your ideas, personality, and commitment directly shape how The Nooq is experienced. The Nooq is the next step in COLIVE’s journey—a new hotel concept built on extensive experience in coliving. By challenging traditional structures, more social, flexible, and sustainable ways of living have been developed for young adults. Through active influence on regulations and decision-makers, COLIVE has helped shape the future of how people live and stay. At The Nooq, this philosophy meets the hotel world in a modern home away from home, where community and flexibility are combined with the hotel experience of the future. Work tasks As a housekeeper at The Nooq, you are responsible for ensuring that rooms and common areas maintain a high standard and always feel pleasant and inviting. In addition to cleaning and quality work, the role includes simple system handling: updating room statuses, registering cleaned rooms, and managing guest requests to ensure accurate information and smooth workflows. The role also involves being an active part of the guest experience by meeting guests, answering questions, and engaging with them in a professional and service‑oriented manner. Examples of work tasks: Cleaning hotel rooms and common areas according to established routines and quality standards Cleaning and preparing shared spaces such as the lobby, stairwells, and staff areas Working in digital systems for room management Proactively noticing and reporting issues, damages, and improvement suggestions — or fixing simple matters directly when within your competence Education, experience, and personal qualities Experience in housekeeping, preferably from hotels or similar environments Basic system proficiency Good knowledge of English, both spoken and written Swedish skills are an advantage Driver’s license is a plus You are a structured and thorough person with an eye for detail and the ability to work efficiently without compromising quality. You feel confident interacting with guests and represent the business in a professional and service‑minded way. Within the team, you communicate clearly and contribute actively by being proactive and solution‑oriented. You enjoy a fast‑paced environment and take initiative that positively impacts the organization. Additional information Start: According to agreement Location: Alvik or Bromma, Stockholm Salary: According to agreement We use a competency-based methodology in all recruitment processes to ensure unbiased selection. We also work with continuous selection, which means that we remove the job advertisement once a sufficient number of candidates have applied. If you are considered for the position, we will contact you for an initial phone interview. Regardless of whether you move forward in the process or not, you will receive feedback on your application. Do you have any questions? Feel free to get in touch! 📧 info@bravura.se 📞 010-171 47 10 We recommend that you submit your application as soon as possible, as we review applications on an ongoing basis. We look forward to receiving your application! #Nextgen

Gör skillnad. Varje dag. Vill du vara med och driva samt utveckla den barn- och ungdomspsykiatriska öppenvården/mellanvården i Helsingborg? Vi söker nu en överläkare alternativt specialistläkare till Bup-mottagningen och en till Bups mellanvård. Båda enheterna är belägna på Rönnowsgatan 10D i Helsingborg. Hit tar du dig lätt med såväl cykel, tåg och bil. Barn- och ungdomspsykiatrin (Bup) har i uppdrag att erbjuda specialiserad barn- och ungdomspsykiatrisk vård för patienter upp till 18 år. I Nordvästra Skåne finns öppenvårdsmottagningar i Helsingborg, Ängelholm och Landskrona. Vår gemensamma mellanvård, som innefattar en mellanvård för barn i åldrarna 6 till 18 år, familjeavdelning för 0 till 18 år, ett mindre ätstörningsteam och spädbarnsverksamhet för patienter mellan 0 och 6 år. Dessa utgör komplement till de insatser som ges av öppenvårdsmottagningarna. Slutenvården är lokaliserad i Malmö. På BUP Mellanvård i Helsingborg arbetar vi dagtid, måndag till fredag med utrednings- och behandlingsarbete. Arbetet sker främst i våra lokaler men kan även förkomma i hemmen eller på andra platser, men endast i undantagsfall för läkare. Digitala lösningar är väletablerad och möjligheter till hemarbete finns. På Mellanvården arbetar kuratorer, familjebehandlare, psykologer, medicinska sekreterare, sjuksköterskor, läkare, underläkare, fysioterapeut och arbetsterapeut. Totalt är vi cirka 30 medarbetare på BUP i Skåne och är sedan flera år en ackrediterad universitetssjukvårdsenhet vilket bland annat innebär att vi har ett nära samarbete med medicinska fakulteten vid Lunds universitet både vad gäller forskning och utbildning. Det akademiska arbetet genomsyrar vår verksamhet. Vi värdesätter intresse och erfarenhet från forskning samt utbildning vid tillsättning av alla våra tjänster. Vi samarbetar med kommunerna i vårt upptagningsområde för att tillsammans med patienter och anhöriga uppnå bästa möjliga vård för våra patienter. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER I rollen som överläkare alternativt specialistläkare hos oss arbetar du med fördjupade bedömningar, diagnostik samt behandling tillsammans med ett engagerat tvärprofessionellt team. Arbetsgruppen präglas av stort omhändertagande och omsorg gentemot varandra och förutom utvecklingsdriv finns det gott om glädje och humor. Hos oss finns stort utrymme för fokus på den enskilde patienten där du som läkaren har en central roll samt tillgång till kollegors breda behandlingsutbud. Du som överläkare alternativt specialistläkare har en mycket viktig roll att medverka i olika interna konferenser och på ett mer övergripande sätt bidra till samt verka för god och patientsäker vård. Därtill ser vi gärna att du är intresserad av att engagera dig i utvecklingen av vården och öka kvaliteten i vården för patienten. Detta gör du genom att bidra med din medicinska kompetens i det ständigt pågående förbättringsarbetet som Bup Skåne kännetecknas av. Hos oss finns det goda möjligheter till fortbildning och forskning utifrån dina intressen i linje med verksamhetens och patientens behov. I tjänsten ingår arbete som bakjour i den samlade barnpsykiatrins bakjourslinje i Region Skåne samt handledning till ST- och underläkare. KVALIFIKATIONER Du som söker är legitimerad läkare med behörighet att verka inom svensk sjukvård. Därtill har du specialistkompetens inom barn- och ungdomspsykiatri, vuxenpsykiatri och/eller barn- och ungdomsmedicin. Språkkunskap i svenska som lägst motsvarar nivå C1 enligt Europarådets nivåskala är ett krav. Du ska ha genomgången eller planerad kurs i klinisk handledning. För anställning som överläkare ska du även ha: • heltidstjänstgöring om minst tre år (dokumenterad effektiv tid) • klinisk skicklighet och självständighet inom erhållen specialistkompetens • definierat medicinskt ansvars- och kunskapsområde • dokumenterade undervisnings- och handledarmeriter. Det är meriterande med arbetslivserfarenhet av barn och ungdomar med psykisk ohälsa. Har du disputerat ser vi även det som meriterande. Vid en universitetssjukvårdsenhet krävs att läkare har pedagogisk erfarenhet och utbildning. Denna kan du ha förvärvat genom handledning av exempelvis sjuksköterske- och läkarstudenter samt läkare under utbildning och som bi- eller huvudhandledare av doktorander. Beskriv tydligt i ansökan genomgångna eller planerade pedagogiska kurser, erfarenhet av handledning och undervisning på olika nivåer. Självklart har du ett intresse och engagemang för målgruppen. Som person har du en mycket god kommunikations- och samarbetsförmåga samt arbetar strukturerat och gärna i team. Du är generös med din kunskap och vill bidra till fortsatt positivt arbetsklimat. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. I samband med att du skickar in din ansökan ska du fylla i frågeformuläret som måste vara fullständigt och korrekt ifyllt.Du behöver även bifoga dina handlingar digitalt, se under Övrigt vilka handlingar du behöver skicka med. För att vi ska kunna bedöma din ansökan måste den vara komplett. Utdrag ur misstanke- och belastningsregister kommer att göras innan eventuell anställning. I denna rekrytering tillämpar vi löpande urval. Varmt välkommen med din ansökan till en stimulerande och trivsam arbetsplats! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde sker enligt överenskommelse. . Förutom den elektroniska ansökan ska sökande bifoga läkarlegitimation och specialistkompetensbevis. Gällande tjänst som biträdande överläkare och överläkare ska även tjänstgöringsintyg bifogas. För överläkartjänst kan även krävas examensbevis gällande disputation, intyg om docentur och publikationslista (uppdelat på originalpublikationer, översiktsartiklar och övriga publikationer). OBS! Dessa digitala handlingar skickas vidare för sakkunnigbedömning, därför ska de medfölja din ansökan. Utomnordiska avhandlingar ska bifogas ansökan och vara bedömda av Universitets- och högskolerådet. Vid eventuella frågor, mejla till: rekryteringsservice.gsf.rs@skane.se

Dina arbetsuppgifter Omniglot söker nu en modersmålslärare i tyska på 30% med start omgående. Som modersmålslärare undervisar du barn och ungdomar i ditt modersmål på olika grundskolor i hela Stockholms län. Detta är alltså en ambulerande tjänst, vilket innebär mycket pendlande och kräver därför flexibilitet. Reseersättning utgår ej. Denna tjänst kräver att du är tillgänglig varje eftermiddag efter kl. 13,00 och flera morgnar i veckan. Dina arbetsuppgifter är: - planering och genomförande av modersmålslektioner; - när- och frånvarohantering av dina elever; - mejlkontakt med vårdnadshavare; - betygsättning och omdöme; - rapportering av dina arbetstimmar och tät kontakt med Omniglots centrala enhet; - deltagande i kompetensutveckling tillsammans med övriga lärarkollegor. Din profil  För att bli anställd måste du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret som är mindre än ett år gammalt. Beställ digitalt här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ Vi söker dig som: - Bor i Stockholmsområdet; - Har tyska som modersmål; - Talar och skriver svenska obehindrat; - Har god datorvana; - Är lyhörd för elevens behov och intresse;  - Är flexibel och trivs med att samarbeta med både kollegor, vårdnadshavare och personal på skolorna. Undervisningserfarenhet är meriterande. Vi tar emot ansökningar endast genom denna plattform och intervjuer sker löpande. Om oss Omniglot – En del av Tellusskolan AB Omniglot är en del av Tellusskolan AB och levererar språktjänster på entreprenad. Vi har idag drygt 70 språk och våra lärare arbetar på 130 olika skolor i Stockholmsområdet samt i andra delar av landet. Vi erbjuder även studiehandledning, fjärrundervisning och tolktjänster. Tellusgruppen är en långsiktig ägare av välskötta bolag inom sektorerna för utbildning och för barnomsorg. Koncernen är för närvarande huvudman för 25 förskolor, sju grundskolor och tillhandahåller även barnpassning och läxhjälp.