Page 1 of 7
Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Här får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Vi drivs av idén om att förenkla människors vardag och förverkliga deras drömmar. Det gör vi med hjälp av kunskap, nytänkande mod och framåtanda. Välkommen att bidra i arbetet mot vår vision – att bli västkustens kreativa mittpunkt. Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Ankarskolan och Spannarps skola är ett gemensamt upptagningsområde i sydvästra delen av Varbergs kommun. I vår utvecklingsplan finns en ambition att möta framtiden genom fortsatt undervisningsutveckling för att nå vår vision; en skola där alla elever får möjlighet att utveckla sin självkänsla, finna sin inre motivation och lära sig ansvarstagande för det egna lärandet och sina egna handlingar. Alla elever erbjuds en likvärdig utbildning med god kvalitet i en stimulerande och trygg miljö. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Att motivera och inspirera elever är din största drivkraft. Som lärare i fritidshem hos oss har du en central roll i att skapa en trygg, utvecklande och motiverande miljö för eleverna där vi skapar bästa möjliga möte för lärande. Tillsammans med dina kollegor formar du ett relationellt ledarskap där undervisningens kvalitet står i fokus. Genom att planera, genomföra och följa upp din varierade undervisning ger du eleverna möjlighet att utvecklas både socialt och kunskapsmässigt. Du arbetar för att stärka deras kreativitet, nyfikenhet och självkänsla genom lek, skapande och rörelse. Exempel på arbetsuppgifter: - Forma en undervisning som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. - Ansvara för ett tydligt ledarskap som främjar elevers lärande, delaktighet och inflytande. - Planera och följa upp undervisningen i fritidshemmet baserat på dina val av pedagogiska och didaktiska strategier, anpassade efter elevernas behov. - Möta varje elev i sin kunskapsprogression och bidra till att utveckla tillgängliga lärmiljöer. - Samverka med kollegor för att skapa en röd tråd i elevernas lärande under hela skoldagen. - Ta ansvar för att vara en god förebild och bidra till en organisation för planering och utvärdering av undervisningen. KVALIFIKATIONER Som lärare i fritidshem är du engagerad och har ett formativt förhållningssätt med förmåga att skapa motiverande och aktiverande undervisning. Din undervisning vilar på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund med ett utforskande förhållningssätt. Du trivs i samarbete med kollegor och bidrar aktivt till att utveckla verksamheten genom att tillsammans planera och följa upp undervisningen. Du har en god struktur i ditt arbete och kan anpassa undervisningen utifrån elevernas behov och skolans mål. Tillsammans har vi ansvar att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal mår bra, kan växa och utvecklas. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du kommer arbeta tillsammans med kollegor i ett litet arbetslag. Under skoltid kommer du möta eleverna i förskoleklass och på eftermiddagen arbetar du på fritidshemmet med samma elever. Du kan komma ha ansvar för planering av verksamhet enskilt och tillsammans med andra. För att lyckas i uppdraget har du: - Lärarlegitimation med behörighet för undervisning i fritidshem. - En helhetssyn på lärande och undervisning där du ser möjligheterna i att stödja elevernas utveckling under hela skoldagen. - God bedömningsförmåga för att kunna följa upp elevers utveckling och ge konstruktiv feedback. - Tydlig planeringsförmåga för att strukturera lektioner och arbetsområden på ett överskådligt sätt. - God didaktisk förmåga att omsätta läroplanens syfte till praktisk verksamhet. - God samarbetsförmåga och ett relationskapande förhållningssätt. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-08-17 Tillträde enligt överenskommelse, upphör: 2026-12-18 . Intervjuer kan komma att hållas löpande under annonseringstiden. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan. Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det. Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.
Barnskötare till Montessoriförskolan Lilla Kvikkjokk - 2-årigt vikariat Djurgården, Stockholm | Heltid Vill du arbeta med barn i en trygg och inspirerande miljö – mitt i naturen på Djurgården? Montessoriförskolan Lilla Kvikkjokk söker nu en engagerad barnskötare som vill utvecklas tillsammans med oss. Tjänsten passar dig som tycker om att arbeta nära barn och som vill vara en del av en liten verksamhet där samarbete, delaktighet och utveckling står i centrum. Kanske är du i början av din yrkesbana eller har arbetat några år och vill fortsätta utvecklas i ditt pedagogiska arbete. Om oss Lilla Kvikkjokk är en liten Montessoriförskola med 33 barn fördelade på två avdelningar. Förskolan har funnits sedan 1991 och drivs som ett föräldrakooperativ. Vår utbildning utgår från Lpfö18, barnkonventionen och montessoripedagogikens syn på barnet som kompetent, nyfiket och aktivt i sitt lärande. Förskolan ligger på Djurgården i Stockholm, omgiven av natur. Skogen, parkerna och vattnet är en självklar del av vår undervisning och används dagligen i verksamheten. Vi arbetar i små grupper och strävar efter en lugn, trygg och inspirerande lärmiljö där varje barn får möjlighet att utvecklas i sin egen takt. Som liten förskola har vi nära samarbete mellan avdelningarna och en nära dialog mellan pedagoger och rektor. Hos oss hjälps vi åt, utvecklar verksamheten tillsammans och värnar om ett öppet och prestigelöst arbetsklimat. Om tjänsten Tjänsten innebär arbete främst med barn i åldern 1–3 år. Eftersom vi är en liten förskola samarbetar vi nära mellan avdelningarna, vilket innebär att du även kommer möta och ibland arbeta tillsammans med våra äldre barn i åldern 3–6 år. Som barnskötare hos oss kommer du bland annat att: vara en aktiv och närvarande pedagog i barngruppen, bidra till en trygg, utvecklande och inspirerande lärmiljö, stödja barnens självständighet och utveckling utifrån montessoripedagogiken, delta i planering, genomförande och utvärdering av verksamheten, dokumentera och reflektera kring barnens lärande tillsammans med arbetslaget, samarbeta nära kollegor och vårdnadshavare, delta i öppning och stängning av verksamheten (stängning sker alltid tillsammans med en kollega), bidra till struktur, ordning och en väl fungerande vardag för både barn och kollegor. Du kommer successivt få möjlighet att utvecklas i rollen med stöd av erfarna montessorilärare och förskollärare. Vi söker dig som Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För att trivas hos oss tror vi att du: Är trygg och ansvarstagande Du skapar trygghet för barn, kollegor och vårdnadshavare genom ett lugnt och professionellt förhållningssätt. Du tar ansvar för dina arbetsuppgifter och bidrar till verksamhetens helhet. Är nyfiken och utvecklingsinriktad Du tycker om att lära dig nytt och ser förändring som en naturlig del av utveckling. Du har ett öppet sinne och är nyfiken på nya arbetssätt, idéer och pedagogiska perspektiv. Hos oss gör vi inte saker på ett visst sätt enbart för att "vi alltid har gjort så", utan utvecklar verksamheten utifrån barnens och verksamhetens behov. Är flexibel Du har lätt att anpassa dig när förutsättningarna förändras och ser möjligheter snarare än hinder. Eftersom vi är en liten verksamhet hjälps vi åt där behov finns. Är initiativtagande Du ser vad som behöver göras och tar egna initiativ samtidigt som du gärna samarbetar med kollegor. Är samarbetsorienterad Du bidrar till ett positivt arbetsklimat, kommunicerar respektfullt och ser värdet i att hjälpas åt. Har ett professionellt bemötande Du har lätt att skapa goda relationer med både barn, vårdnadshavare och kollegor. Du vågar fråga när du är osäker och delar gärna med dig av dina tankar och idéer. Kvalifikationer Tidigare erfarenhet av arbete med barn är meriterande men inget krav. Det viktigaste för oss är ditt engagemang, din vilja att utvecklas och ditt intresse för barns lärande. Det är meriterande om du: har erfarenhet av arbete i förskola, har erfarenhet av arbete med barn i åldern 1–3 år, har kunskap om eller intresse för montessoripedagogik, har erfarenhet av eller intresse för TAKK, känner dig trygg i kontakten med vårdnadshavare, har erfarenhet av att hålla utvecklingssamtal med vårdnadshavare har särskilt intresse eller kompetens inom exempelvis: musik, drama, skapande, rörelse, natur och friluftsliv, språk och litteratur. Vi erbjuder Hos oss får du arbeta i en liten och familjär verksamhet där varje medarbetare gör skillnad. Vi erbjuder: en varm och stöttande arbetsplats, ett engagerat arbetslag, nära dialog med rektor och kollegor, regelbunden kompetensutveckling, avsatt planeringstid utanför arbetet i barngrupp för möjlighet till förberedelser, dokumentation, reflektion och pedagogisk utveckling, pedagogiska måltider, kollektivavtal genom Almega - Vi är anslutna till kollektivavtal genom Almega Friskoleavtalet, vilket innebär att du omfattas av tjänstepension, försäkringar och övriga anställningsvillkor enligt kollektivavtal arbetskläder för utevistelse, möjlighet att utvecklas inom montessoripedagogik, en unik arbetsmiljö på Djurgården där naturen är en självklar del av undervisningen. Om tjänsten Vikariat: 17/8 -26 - 7/7 - 28 Omfattning: 100 % Tillträde: 17 augusti 2026 eller enligt överenskommelse Lön: Individuell lönesättning utifrån erfarenhet, kompetens och uppdrag enligt gällande kollektivavtal. Arbetsplats: Djurgården, Stockholm
Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Här får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Vi drivs av idén om att förenkla människors vardag och förverkliga deras drömmar. Det gör vi med hjälp av kunskap, nytänkande mod och framåtanda. Välkommen att bidra i arbetet mot vår vision – att bli västkustens kreativa mittpunkt. Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Vidhögeskolan ligger i Veddige, cirka 2 mil nordost om centralorten Varberg. Skolan rymmer 650 elever i årskurs F-9. Skolan erbjuder en varierad utemiljö samt närhet till naturområden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare i matematik åk 7-9 hos oss har du en central roll i att skapa en tillgänglig lärmiljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom ett inkluderande förhållningssätt ger du eleverna förutsättningar att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Du är en viktig del i skolans elevhälsateam och arbetar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Planera, leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och specialpedagogiska strategier. • Arbeta främst främjande och förebyggande tillsammans med eleverna för att stärka deras kunskapsutveckling och välmående. • Handleda och stötta lärare i att anpassa undervisningen och lärmiljön på individ-, grupp- och organisationsnivå. • Samarbeta nära rektor, specialpedagog och övriga professioner inom elevhälsan för att utveckla undervisningens kvalitet. • Delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete och bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för yrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor och övriga professioner en förutsättning för framgång; du samarbetar prestigelöst och lösningsorienterat för att tillsammans med kollegor utveckla verksamheten. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel och har och har en hög förmåga att anpassa metoder utifrån elevernas olika behov, särskilda stödbehov och kunskapsprogression. Vi söker dig som: • Är legitimerad lärare med speciallärarutbildning i matematik mot äldre åren, 7-9. Om du inte är behörig är det meriterande om du läst poäng i specialpedagogik eller/och har erfarenhet av att arbeta med elever som har behov av särskilt stöd. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund med ett utforskande förhållningssätt. • Uppvisar skicklighet i att planera och följa upp verksamheten systematiskt utifrån givna ramar. • Har förmåga att identifiera och kartlägga elevers behov och stödinsatser. Det är meriterande om du har: • Erfarenhet av arbete i elevhälsateam eller specifika kompetenser inom språk-, skriv-, läs- eller matematikutveckling. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-31 Tillträde enligt överenskommelse. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan. Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det. Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.
Vill du kombinera studie- och yrkesvägledning med digital utveckling och support? Åmåls kommun söker en engagerad studiesamordnare till projektet Aktivt Åmål. Här får du en nyckelroll i att stötta individer mot studier och arbete – samtidigt som du bidrar till att utveckla och driva vår digitala plattform. Som studiesamordnare arbetar du med att vägleda deltagare mot studier och kompetensutveckling, samtidigt som du ansvarar för en digital plattform som ska underlätta matchning, kommunikation och progression för både individer och företag. Du blir en del av ett tvärprofessionellt team där utbildning, arbete och hälsa kopplas samman i en helhetslösning. Vi erbjuder: En bred och utvecklande roll där studie- och arbetsmarknadsfrågor möter digital utveckling Möjlighet att påverka både individers framtid och verksamhetens arbetssätt Ett tvärprofessionellt team med hög kompetens och engagemang Som medarbetare hos oss är du vår viktigaste tillgång. Läs mer om vilka förmåner du får som medarbetare hos Åmåls kommun här: https://amal.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/vart-erbjudande Ditt uppdrag I rollen som studiesamordnare kommer du att ha: Studie- och individfokus Ge studie- och yrkesvägledning Kartlägga utbildningsbakgrund, behov och förutsättningar Upprätta och följa upp individuella studie- och utvecklingsplaner Vara länk mellan projektet, vuxenutbildningen, gymnasiet samt andra studieaktörer. Stötta deltagare i att ta steg mot utbildning, studier eller kompetenshöjande insatser Digitalt ansvar och support Ha ett samordnande ansvar för projektets IT-plattform Arbeta med utveckling, användning och kvalitetssäkring av plattformen Ge support och vägledning till både deltagare och företag i användningen Bidra till att digitala verktyg används som stöd i deltagarnas progression mot arbete/studier Samverkan och utveckling Samverka med arbetsmarknadsenhet, socialtjänst, vård och externa aktörer Bidra till att utveckla arbetssätt som kombinerar studier, arbetsträning och digitala lösningar Vem är du För detta uppdrag ser vi att du är: Pedagogisk och serviceinriktad Strukturerad och lösningsfokuserad Nyfiken på digital utveckling Relationsskapande med god kommunikativ förmåga Självständig men trivs i samverkan Formella kompetenskrav Vi söker dig som har: Högskoleutbildning inom studie- och yrkesvägledning, pedagogik, IT, socialt arbete eller motsvarande Erfarenhet av att arbeta med vuxna i behov av stöd mot studier eller arbete God kunskap om utbildningssystemet God digital kompetens och intresse för system och plattformar Anställningen förutsätter att du har B-körkort Digital identifikation med Bank ID Meriterande Det är meriterande om du har: Erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg, plattformar eller systemstöd Erfarenhet av användarsupport eller utbildning i digitala system Erfarenhet av målgrupper med komplex problematik Anställningen Tjänsten tillsätts under förutsättning att erfoderliga beslut fattas. Tidsbegränsad projektanställning på 100% under tiden 2026-11-01 t om 2029-06-30. Studiesamordnaren är för närvarande placerad vid verksamhet Arbete och vuxnas lärande inom Välfärds- och arbetsmarknadsförvaltningen, som är organiserad direkt under Välfärds- och arbetsmarknadsnämnden. Närmaste chef är verksamhetschef. Ansökan Vi vet att en inkluderande arbetsplats är en hållbar arbetsplats. Olika bakgrunder, erfarenheter och egenskaper gör oss sammantaget helt enkelt bättre. Så vem du än är - varmt välkommen med din ansökan i form av personligt brev och cv. Urval och intervjuarbete kommer att ske löpande under ansökningsperioden och vi kan kalla till intervju innan sista ansökningsdatum. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen, samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via ansökningsknappen. Varmt välkommen med din ansökan! För att ta del av information kring bestämmelser om lön och ersättningar se utdrag ur vårt https://amal.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/hitta-lediga-jobb samt information om centrala kollektivavtal. I huvudsak tillämpas avtalsområdets Huvudöverenskommelse och tillhörande Allmänna Bestämmer och dess bilagor. I vissa fall tillämpas lönekollektivavtal vid sidan av HÖK exempelvis PAN, RiB eller BEA. För information om centrala kollektivavtal hänvisar vi till https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html (Vi undanbeder oss kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande).
Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Utbildningsförvaltningen ansvarar för all verksamhet inom kommunens förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasiet och vuxenutbildning. Galaxskolan är en F–6-skola belägen i stadsdelen Steninge i Märsta, nära naturen och Mälaren. Här arbetar engagerade och kvalificerade medarbetare för att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där eleverna ges möjlighet att utveckla gedigna kunskaper. Vårt uppdrag är att ge eleverna en skoltid som präglas av trygghet, välmående, kunskap, utveckling, nyfikenhet, kreativitet och glädje. Vi vill att alla elever ska lämna Galaxskolan med positiva minnen från sin skoltid och goda möjligheter att i framtiden fritt kunna välja väg i arbetslivet. Verksamheten präglas av samarbete, professionalitet och en stark tro på varje barns förmåga att växa och nå sin fulla potential. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du ska kunna leda undervisningen i undervisningsgruppen tillsammans med annan lärare och resurspersonal. I uppdraget ingår också mentorsansvar för mellan 4 och 6 elever. Du kommer dessutom att vara djupt delaktig i arbetet med att bygga upp denna nystartade verksamhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en för rollen relevant utbildning, de vill säga är både legitimerad lärare och speciallärare. Tjänsten förutsätter även gedigna kunskaper om autism och erfarenhet av pedagogiskt arbete med elever med den funktionsnedsättningen. Detta kräver ett engagemang i elevernas utveckling och progression. Som person är du strukturerad och planerar ditt arbete på ett systematiskt sätt. Du är relationsskapande och har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vidare är du samarbetsorienterad och trivs med att arbeta tillsammans med andra för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Personlig lämplighet kommer att väga tungt i rekryteringen av denna tjänst. Vi kommer att bevaka annonsen och ansökningar under sommaren, intervjuer kan komma att ske innan ansökningstiden gått ut. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Din ansökan gör du enkelt genom att bifoga ditt CV och svara på några urvalsfrågor kopplade till denna tjänst. Vi ber dig dock att inte bifoga personligt brev. Som anställd i Sigtuna kommun får du ta del av en rad förmåner, bl.a. blir du automatiskt medlem i Personalklubben där du kan delta i olika aktiviteter. Läs gärna mer om våra andra förmåner och hur det är att jobba hos oss i Sigtuna kommun! https://www.sigtuna.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss.html Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Här får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Vi drivs av idén om att förenkla människors vardag och förverkliga deras drömmar. Det gör vi med hjälp av kunskap, nytänkande mod och framåtanda. Välkommen att bidra i arbetet mot vår vision – att bli västkustens kreativa mittpunkt. Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Vidhögeskolan ligger i Veddige, ca 2 mil nordost om centralorten Varberg. Skolan rymmer 650 elever i årskurs F-9. Skolan erbjuder en varierad utemiljö samt närhet till naturområden. Våra kloka elever har formulerat följande önskemål om dig: Du ska ha en fin relation med oss elever, kunna förklara bra, du ska ha humor och tålamod med elever som inte förstår saker direkt. Du får gärna vara både rolig, skojig och lite bestämd. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Detta är en tjänst som lärarvikarie. Hos oss har du en central roll i att skapa en trygg, utvecklande och motiverande miljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom att planera, genomföra och följa upp din undervisning ger du eleverna förutsättningar att växa utifrån sina unika behov och mål. Vi erbjuder en arbetsplats där vi tillsammans tar ansvar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Vikarie i årskurs F-9 samt fritids. • Leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och valda didaktiska strategier. • Möta varje elev i sin kunskapsprogression och stärka deras kreativitet, nyfikenhet och självkänsla genom ett professionellt ledarskap. • Medverka i våra stimulerande lärmiljöer som uppmuntrar till lärande, delaktighet och elevinflytande. • Verka för en helhetssyn kring elevens skoldag genom nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare. • Bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för läraryrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor en förutsättning för framgång; du samarbetar flexibelt och prestigelöst för att tillsammans med andra. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel, har didaktisk förmåga och anpassar dina metoder utifrån elevernas olika behov, kunskapsprogression och dagsform. Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation med behörighet för undervisning. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. • Har god bedömningsförmåga för att följa upp elevers utveckling och ge konstruktiv feedback. • Besitter tydlig planeringsförmåga för att strukturera lektioner och arbetsområden. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 Tillträde enligt överenskommelse. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan. Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det. Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.
Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Hos oss får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Med hjälp av kunskap, nytänkande, framåtanda och mod närmar vi oss tillsammans vår vision om att vara Västkustens kreativa mittpunkt. Välkommen att vara med! Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden. Lindbergs skola ligger lantligt, 8 km nordost om centralorten Varberg. Skolan rymmer 450 elever i årskurs F-9. Skolans skolgård erbjuder möjlighet till lek och rörelse och skolan använder även närliggande områden för friluftsliv och utomhuspedagogik. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare hos oss har du en central roll i att skapa en trygg, utvecklande och motiverande miljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom att planera, genomföra och följa upp din undervisning ger du eleverna förutsättningar att växa utifrån sina unika behov och mål. Vi erbjuder en arbetsplats där vi tillsammans tar ansvar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Undervisning i åk F-3 gärna med behörighet i idrott. • Planera, leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och valda didaktiska strategier. • Möta varje elev i sin kunskapsprogression och stärka deras kreativitet, nyfikenhet och självkänsla genom ett professionellt ledarskap. • Utveckla stimulerande lärmiljöer som uppmuntrar till lärande, delaktighet och elevinflytande. • Verka för en helhetssyn kring elevens skoldag genom nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare. • Delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete och bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för läraryrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor en förutsättning för framgång; du samarbetar prestigelöst för att tillsammans med andra utveckla verksamheten. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel, har didaktisk förmåga och anpassar dina metoder utifrån elevernas olika behov, kunskapsprogression och dagsform. Vi söker dig som: • Har lärarlegitimation med behörighet för undervisning i åk F-3. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. • Uppvisar skicklighet i att planera och följa upp verksamheten systematiskt utifrån givna ramar. • Har god bedömningsförmåga för att följa upp elevers utveckling och ge konstruktiv feedback. • Besitter tydlig planeringsförmåga för att strukturera lektioner och arbetsområden. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 Tillträde enligt överenskommelse. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan. Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens. Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det. Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.
Är du en erfaren och strukturerad förskollärare som drivs av utveckling med riktning mot den lustfyllda förskolan med leken i fokus? Då kan du vara vår nya kollega! Vilka är vi? Palettens förskola ligger i Hageby där vi har en stor härlig gård samt närhet till skog, bibliotek och lekparker. Till hösten går Paletten in i ett nytt sammanhang då både personal och barn från Önskestjärnan och Paletten slås samman. Förskolan består av sex avdelningar, varav tre för yngre och tre för äldre barn. På varje avdelning arbetar både förskollärare och barnskötare, och i verksamheten finns även tillgång till specialpedagog och logoped. Vår verksamhet utgår från barnens nyfikenhet, intressen, lek, lärande, individuella behov och erfarenhetsvärld. Leken är vår främsta pedagogiska metod och används som grund i lärande, undervisning och utformning av våra miljöer. Värdegrundsarbetet är en hjärtefråga för oss och vi ser respektfulla möten människor emellan som en viktig grundpelare i verksamheten. Därför arbetar vi kontinuerligt med att reflektera kring vår barnsyn och vårt förhållningssätt. Vi söker nu en legitimerade förskollärare då några av våra kollegor kommer att studera och vara tjänstlediga under hösten. Dina arbetsuppgifter Som legitimerad förskollärare ansvarar du för att omsätta förskolans styrdokument och enhetens prioriterade mål i undervisningen samt för utveckling av verksamheten tillsammans med ditt arbetslag. Du arbetar aktivt för att utbildningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och bidrar till att skapa en likvärdig utbildning med barnens utveckling och lärande i fokus. Tillsammans med arbetslag och rektor arbetar du för att utveckla verksamheten utifrån läroplanen och enhetens övergripande mål. Du planerar, genomför, dokumenterar och följer upp utbildningen genom pedagogisk dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete. På Paletten arbetar vi med ett gemensamt reflektionsverktyg varje vecka för att stärka systematiken i projekterande arbetssätt, barnens progression, barnhälsoarbete och värdegrundsarbete. I rollen ingår även att vara med och organisera och utveckla verksamheten på hela förskolan tillsammans med kollegor och rektor. Du bidrar aktivt till samarbete, utveckling och förändringsarbete i verksamheten samt arbetar för ett professionellt förhållningssätt och ett gott samarbetsklimat. Vem är du? Vi söker dig som har förskollärarexamen och legitimation samt erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn. Du har erfarenhet av och kunskap om att organisera arbete på hela förskolan, exempelvis i en roll som koordinator, lagledare eller liknande. Vidare har du erfarenhet av pedagogisk dokumentation och god kunskap om förskolans styrdokument och systematiska kvalitetsarbete. Du har goda kunskaper i svenska språket i både tal och skrift samt goda kunskaper i Word och PowerPoint. Det är meriterande om du har kunskap och erfarenhet inom NPF. Som person har du lätt för att skapa och utveckla positiva relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Du kommunicerar tydligt och anpassar ditt sätt att förmedla information utifrån mottagare och situation. Du är trygg och stabil i dig själv och kan behålla lugn, fokus och ett positivt förhållningssätt även i stressiga situationer. Du arbetar självständigt, tar ansvar för dina uppgifter och driver arbetet framåt samtidigt som du har god samarbetsförmåga och bidrar till utveckling tillsammans med andra. Du har förmåga att coacha och utveckla både barn och kollegor genom ett positivt och engagerande förhållningssätt. Vi söker dig som är nyfiken, kreativ och nytänkande och som gärna kommer med idéer och nya perspektiv för att utveckla verksamheten. Du är flexibel och ser möjligheter i förändringsarbete samt har förmåga att skapa engagemang och delaktighet hos andra i utvecklingsprocesser. Du vill vara med och forma, påverka och driva verksamheten framåt utifrån styrdokumenten och enhetens prioriterade mål. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: 17 september eller enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 2 augusti, men urval och intervjuer kan komma ske under ansökningsperioden Kontakt: Rektor Linda Ekroth, 011-15 10 50, linda.ekroth@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Mälardalens universitet (MDU) är Sveriges nyaste universitet. Med vår vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, vill vi göra verklig skillnad.Vill du vara med och bidra till vår utveckling?Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt.Avdelningen för Infrastruktur och säkerhet ska verka för och tillhandahålla en öppen, säker och hållbar fysisk och digital utbildnings- och forskningsmiljö för universitetets studenter, anställda och samverkanspartners. Anställningsinformation Anställningsform: Tillsvidareanställning som inleds med eventuell provanställning Omfattning: Heltid Antal anställningar: 1 Sista ansökningsdag: 4 augusti 2026 Stationeringsort: Eskilstuna Institution/enhet/avdelning: Infrastruktur och säkerhet Arbetsuppgifter Mälardalens universitet söker en vaktmästare till Campus Eskilstuna vid avdelningen för infrastruktur och säkerhet, placering vid enheten för lokaler och service. I arbetet ska du verka för att tillhandahålla en öppen, säker och hållbar fysisk och digital utbildnings- och forskningsmiljö för universitetets studenter, anställda och samverkanspartners. Detta innebär bl.a. vara stöd för lärare i undervisningssituationen, studenter och övriga besökare genom överinseende och uppföljning av lokalvård, bevakning, post- och godshantering, support och felsökning av AV-utrustning i undervisningssalar och mötesrum samt övrig tekniksupport, lokalbokning, inköp av förbrukningsvaror, arbetsplatsflyttar, kabelsanering, systematiskt brandskyddsarbete och övriga servicefunktioner. Att arbeta som vaktmästare innebär ett stort ansvar och ett varierat arbete där ingen dag är den andra lik. Som stöd i arbetet används bland annat ärendehanteringssystem samt övriga digitala stödsystem. I arbetet som vaktmästare förekommer ibland tunga lyft och resor mellan och inom campusorterna Västerås och Eskilstuna förekommer ofta. Kvalifikationer Vi söker dig som har: Avslutad gymnasieutbildning, God förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på både svenska och engelska, Van att arbeta med olika IT-system och vara väl förtrogen med MS Office, Förmåga att ta ansvar för att planera, organisera och utveckla arbetet samt arbeta proaktivt och med god framförhållning i tillsyn av universitetets lokaler, Förmåga att utföra enklare snickeriarbeten, byten i tak av plattor och armaturer samt ha vissa kunskaper/förståelse för elinstallationer. God fysisk förmåga förutsätts då arbetet innefattar återkommande tunga lyft, God samarbetsförmåga i team i kombination med förmåga att arbeta självständigt, Meriterande För denna anställning är det meriterande med: Erfarenhet av liknande servicearbete med kunskaper inom AV-teknik och digitala mötesplattformar är meriterande, gärna vid en myndighet. Meriterande är genomgångna utbildningar i skylift, saxlift, fysisk arbetsmiljö, systematiskt brandskydd samt utbildningar och inom AV (audiovisuell teknik): ljud, ljus, bild och streamingteknik. Personliga förmågor Vid en samlad bedömning av lämplighet läggs även vikt vid personliga förmågor. Alla anställda vid MDU förväntas samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt, ta ansvar för verksamheten och de egna arbetsuppgifterna samt bidra till en god arbetsmiljö. Som person har du god serviceförmåga och ett professionellt bemötande i kontakten med såväl externa som interna intressenter, såsom besökare, leverantörer, studenter och personal. Du behöver vara flexibel, lösningsfokuserad och ha lätt för att förändra din planering efter behov. Vidare har du förmåga att bidra till en serviceinriktad och social arbetsmiljö tillsammans med kollegor samt vilja att delta i och utvecklas genom kontinuerlig kompetensutveckling. Du behöver även ha hög säkerhetsmedvetenhet i arbetet samt ett gott omdöme och hög integritet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför. Ansökan Gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan. Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Välkommen med din ansökan! Fackliga representanter: Saco-S mailto:saco-s@mdu.se Susanne Meijer ST-OFR/S, tel: 021-10 14 89 Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.
Strömstads kommun är en liten och nära organisation där alla är viktiga och arbetar tillsammans för att leverera bästa möjliga service. Barn- och utbildningsförvaltningens uppdrag är att tillhandahålla utbildning för barns och elevers personliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi arbetar utifrån helhetsidén att lärande och utveckling sker genom trygghet, glädje, lust och engagemang. Vi arbetar tillsammans för att all utbildningsverksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare i vår särskilda undervisningsgrupp får du en viktig och meningsfull roll där du varje dag bidrar till elevernas kunskapsutveckling, trygghet och framtidstro. Du ansvarar för undervisning och mentorskap för gruppens elever och skapar en lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar. Med ett formativt och relationsskapande arbetssätt planerar, genomför och utvecklar du undervisningen utifrån elevernas behov, styrkor och progression. Du arbetar nära kollegor för att tillsammans skapa en röd tråd i planering, genomförande och bedömning, där elevens lärande alltid står i centrum. Genom ett tydligt och tryggt ledarskap gör du eleverna delaktiga i både undervisning och planering, vilket stärker deras motivation, ansvarstagande och tilltro till den egna förmågan. I mentorsrollen bygger du förtroendefulla relationer och fungerar som ett viktigt stöd för elevernas kunskapsmässiga, sociala och personliga utveckling. Tillsammans med elever, vårdnadshavare och kollegor bidrar du till att skapa en inkluderande, tillgänglig och utvecklande skolmiljö där alla elever får möjlighet att växa och nå sin fulla potential. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med bred ämnesbehörighet och erfarenhet av undervisning och bedömning. Du är antingen legitimerad för att undervisa på 7-9. Du har god kännedom om NPF och agerar låg affektivt när situationen kräver det. Digital kompetens är ett krav för att hantera information, dokumentation och är en naturlig del av undervisningen. Som person är du lugn och stabil och har förmågan att skapa en trygg miljö för alla elever. Vi ser även att du är nyfiken och vill utvecklas i ditt arbete. Din kreativitet smittar av sig på andra och skapar ett engagemang och motiverar till lärande. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Du bidrar gärna med idéer och nya tankesätt för att driva verksamheten framåt. Har du dessutom god förmåga att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och till dina kollegor ser vi fram emot din ansökan! Välkommen med din ansökan redan idag, intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas omgående. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Halvarsgårdars skola är en liten skola med drygt 90 elever som ligger naturskönt med fantastisk natur runt knuten. Här arbetar vi framgångsrikt med fokus på samarbete i arbetslag och ämneslag med elevens eget lärande i centrum. Vi på Halvarsgårdars skola siktar högt och arbetar målmedvetet för hög kvalitet, stor arbetsglädje och ett tydligt elevperspektiv. Med en stabil personal med erfarenhet driver vi tillsammans en trivsam och trygg skolverksamhet, där vi skapar en god grund för varje elev med fokus på trygghet, kontinuitet och progression i varje elevs utveckling och lärande. Vår utgångspunkt är att varje barn är unikt med egna förmågor och egenskaper, och ska bemötas med respekt och tas på allvar. Med en varm gemenskap mellan pedagoger och elever är vår skola en inspirerande arbetsplatsen. Eleverna är nyfikna och skolans lärare är engagerade och ambitiösa. Personalen arbetar nära varandra och nära barnen: att alla barn är allas ansvar är en viktig devis för oss. Beslutsvägarna är korta, vilket skapar ett nära samarbete mellan personal och skolledning. Borlänge kommuns gemensamma värdegrund är ett viktigt verktyg i enhetens arbete och vi arbetar ständigt med att till leva upp till den och vad den innebär i det dagliga arbetet: • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER • Arbeta som klasslärare på mellanstadiet och utifrån din behörighet undervisa i vissa ämnen i åk 4 till 6, där huvuduppdraget är att planera, genomföra samt utvärdera undervisning. • Dokumentera och återkoppla kunskapsutvecklingen till elever och vårdnadshavare genom kunskapsbedömningar och uppföljningar. • Skapa trygghet och studiero i gruppen. • Individuellt anpassa undervisningen och lärmiljön efter elevers behov. • Att som klasslärare samarbeta med arbetslag 4 till 6 samt med övriga kollegor på skolan. • Arbeta kollegialt tillsammans på skolan samt tillsammans med dina kollegor driva utvecklingen av skolan med elevernas bästa för ögonen. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: • För tjänsten krävs att du är legitimerad mellanstadielärare med behörighet i ämnen för åk 4 till6 • Att du har erfarenhet av arbete inom skola och har en god förståelse för uppdraget och vilka utmaningar skolan står inför • Du har mycket goda kunskaper i svenska och engelska samt förmåga att kommunicera tydligt och anpassat i olika undervisningssituationer. • Körkort och tillgång till egen bil Personliga egenskaper: Du är en lugn, tydlig och strukturerad person som planerar och organiserar ditt arbete med god framförhållning och omsätter dina idéer i praktiken. I din ledarroll är du trygg, kommunikativ och engagerad, med förmåga att leda en grupp självständigt och skapa en positiv och trygg lärmiljö. Du värdesätter samarbete och ser styrkan i ett kollegialt lärande, där ni tillsammans driver skolans utvecklingsarbete framåt. Med en positiv elevsyn bygger du goda och förtroendefulla relationer med elever och vårdnadshavare. Du är flexibel, lösningsorienterad och har alltid elevernas bästa i fokus. Meriterande kvalifikationer: • Erfarenhet av att ha arbetat med elever med NPF-problematik Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-11 . Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!
Ingen arbetsdag är den andra lik hos oss på Växjö kommun. Ibland tar vi hand om de små sakerna och ibland om de riktigt stora. Oavsett vilket innebär det en arbetsdag som betyder något på riktigt. Vi är drygt 7 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att skapa en bra dag, varje dag. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad och samtidigt växa och utvecklas. Här finns en stor bredd av yrken och karriärmöjligheter, gemensamt för dem alla är att de bygger och skapar vårt framtida Växjö. Vill du dela vår arbetsdag? Jobba för en bra dag. Varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Östregårdskolan är en F6-skola med cirka 300 elever. Skolan ligger centralt i Växjö och har en vacker utsikt över Växjösjön. Vi arbetar med ett gemensamt och levande systematiskt kvalitetsarbete som genomsyrar hela verksamheten. Vårt fokus ligger på elevernas trygghet, trivsel och studiero, där elevhälsan spelar en central roll. Du kommer att arbeta i vårt fritidshem, främst med elever i åldrarna 6-12 år. Tillsammans med övriga lärare i fritidshemmet planerar och genomför du undervisningen utifrån läroplanen. Under skoltid kan arbetsuppgifterna variera beroende på din kompetens och elevernas behov, och kan innebära undervisning i hel- eller halvklass. Du blir en del av ett arbetslag som träffas varje vecka för att kollegialt planera och utveckla den dagliga verksamheten. Vi arbetar gemensamt med vårt systematiska kvalitetsarbete för att bibehålla fokus på verksamhetens kvalitet och elevernas utveckling. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har utbildning och legitimation som lärare i fritidshem. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete i skola med liknande arbetsuppgifter, eller om du har en musikinriktning i din utbildning. Även du som studerar till lärare i fritidshem, eller har relevant erfarenhet från yrket, kan bli aktuell för anställning Du har en medveten tanke kring din roll som pedagog och är en tydlig ledare som arbetar strukturerat utifrån gällande styrdokument och ett professionellt förhållningssätt. Du har förmåga att skapa ett gott arbetsklimat präglat av engagemang, nyfikenhet och trygghet i gruppen. Du ser och möter elevers olika behov utifrån deras individuella förutsättningar. Du stimulerar eleverna i deras utveckling, dokumenterar deras progression och informerar både elever och vårdnadshavare om hur inlärningen fortskrider. Du har en positiv inställning, ett flexibelt arbetssätt och mycket god samarbetsförmåga, och du bidrar aktivt till verksamhetens utveckling. Varmt välkommen in med din ansökan idag! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet. Som tillsvidareanställd blir du som regel krigsplacerad i vår organisation. Det kan bli aktuellt med löpande intervjuer så skicka gärna din ansökan så snart som möjligt. Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se). Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställning av utdrag ur belastningsregistret kan göras på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ och du ska använda dels det som heter Arbete inom skola eller förskola (442.5) samt Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret (442.3). För interna kandidater kan det bli aktuellt med annat tillträdesdatum. För mer information se Beslut gällande tidpunkt för byte av enhet vid rekrytering av intern kandidat inom utbildningsförvaltningen på intranätet. Till bemannings- och rekryteringsföretag eller till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare annonser.
Ref: 20261586 Arbetsuppgifter En av våra biträdande rektorer har fått nytt uppdrag och därför söker vi en ny kollega till Söderkullaskolan! Ledningsgruppen utgörs idag av skolans rektor, tre biträdande rektorer och en administrativ chef och nu utökar vi med ytterligare biträdande rektor. Du blir en del av ett ledningsteam som tillsammans arbetar för att leda skolan mot gemensamma mål. Som biträdande rektor är du underställd rektor och har lednings-, utvecklings-, uppföljnings- och samverkansansvar. Du kommer till en ledningsgrupp som tillsammans driver processer i ett F-9 perspektiv, där vi stödjer, lyfter och utmanar varandra för att göra oss bättre i vår ledarroll att utveckla varje elevs bästa skola utifrån våra ledord lärande, trygghet och framtidstro. I din roll ansvarar du för och leder arbetet mot skolans fritidshem. Detta innebär ett pedagogiskt utvecklingsansvar för verksamheten men även personalansvar. Du kommer att stötta och utveckla samarbetet mellan skola och fritidshemmet i arbetet med att fortsätta bidra och utveckla en sammanhållen och inspirerande lärmiljö. Vi arbetar aktivt för att alla professioner på skolan är viktiga och värdesätter en stark samverkan för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola. Tillsammans med övriga chefer och ledare i Malmö stad ingår det i ditt uppdrag att verka för ett socialt hållbart Malmö där varje elev ges likvärdiga möjligheter att nå uppställda mål. Organisationen ska präglas av lärande, där erfarenheter och kunskap sprids och utvecklas mellan medarbetare, ledare och verksamhet. Du leder resultat- och kvalitetsarbetet i dialog med dina medarbetare. Som pedagogisk ledare är du med och driver skolans värdegrund och uppsatta mål. Samtidigt som du är pedagogernas stöd är du deras utmanare när det gäller att utveckla undervisningens kvalitet i relation till elevernas resultat och progression. Kvalifikationer Du som söker har en akademisk utbildning minst motsvarande fil kand 180 hp, varav minst 30 hp pedagogik. Har du en pedagogisk utbildning samt gått någon ledarutbildning (för chefer/att leda vuxna) från högskola (ex. rektorsutbildning), KY-utbildning, facklig utbildning eller motsvarande ser vi även det som meriterande. Ledarerfarenhet krävs och du behöver ha minst tre års erfarenhet av elevnära arbete inom skolverksamhet. Har du erfarenhet av skolledarskap kopplat till fritidshemmet ser vi det som meriterande. Erfarenhet av att utveckla fritidshemmet är också meriterande liksom erfarenhet av att utveckla samarbete mellan skola och fritidshem. Vi söker dig som är en målfokuserad ledare som har förmågan att visa riktning. Du ser vikten av delaktighet och samarbete och bygger öppna och tillitsfulla arbetsrelationer. Du är vidare förändringsbenägen samtidigt som du balanserar det med att hålla i och förvalta de befintliga processerna. Låter detta som en tjänst för dig? Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Söderkullaskolan är en F-9 skola i södra Malmö där våra ca 850 elever står i centrum. Vi arbetar för ett gott arbetsklimat som stimulerar elevernas motivation, ansvarstagande och lust att lära. Pedagogerna arbetar i arbetslag där mentorskap, planering, genomförande, bedömning och analys av data är centrala delar. Vi vill att Söderkullaskolan ska vara varje elevs bästa skola där alla elever får ett lärande, känner trygghet och får en god framtidstro. I en årskurs på 7-9 har vi spetsklass i engelska med nationell intagning. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Förstaintervjuer är preliminärt planerade till den 11/8 och 13/8. Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Halmstad University Halmstad University adds value, drives innovation and prepares people and society for the future. Halmstad University Since the beginning in 1983, innovation and collaboration with society have characterized the University's education and research. The research is internationally reputable and is largely conducted in a multidisciplinary manner within the University's two focus areas: Health Innovation and Smart Cities and Communities. The University has a wide range of education with many popular study programs. The campus is modern and well-equipped, and is situated close to both public transportation and the city center. More information about working at Halmstad University School of Business, Innovation and Sustainability The University consists of four interdisciplinary academies and the current position is located at the School of Business, Innovation and Sustainability (FIH). Here you get to work in a research and educational environment with a focus on sustainable development and entrepreneurship. The school trains future economists, engineers, environmental scientists and biologists. FIH offers education at the undergraduate and advanced level, as well as doctoral education in the field of Innovation Sciences. The research is multidisciplinary and often takes place in co-production with other actors. Description We seek a PhD student in Innovation Sciences with the subject focus on Innovations in Energy and Environment The PhD student will be a central part of the new research project Smart Renewable Energy Systems (SmartRESs) which investigates how to improve the energy flows of small- and medium-sized enterprises (SMEs) with both photovoltaics (PV), electric vehicles (EVs) and biogas production. The SmartRESs project is part of the Halmstad University ProActS research program, a multidisciplinary research collaboration on sustainability and circularity. The PhD project is inherently interdisciplinary, uniquely combining innovation science, energy technology, and computer science to study how circular, sustainable, and renewable energy systems can be designed, implemented, and adopted within SMEs. The research project integrates perspectives and methods from all disciplines, and the PhD student is expected to engage in all parts while the exact balance between innovation-oriented and technical work can be adapted to the PhD students background, interests, and competencies. The PhD student will have a supervision team which includes experts from all fields. For the innovation science perspective, the PhD student will map and describe the value creation potential of SmartRESs in SMEs. This includes investigating barriers, drivers, value intentions, and organizational conditions that affect implementation of SmartRESs, and how the system is perceived and adopted by business managers and decision makers. For the perspective of energy technology and computer science, the PhD student will develop a model using data from collaborating SMEs to simulate the potential gains from SmartRESs. Furthermore, the PhD student will explore how the system best can be designed and, at a later stage, design a proof of concept together with project partners. The employment is initially funded for 2 years, making it possible to achieve a Licentiate degree. To pursue a full PhD degree, the candidate and supervisors are obliged to apply for additional external funding. Eligibility and assessment criteria Only those who are or have been admitted to third-cycle courses and study programs at a higher education may be appointed to doctoral studentships. (The Higher Education Ordinance Chapter 5 Section 3). The student’s ability to benefit from doctoral studies will be taken into account when we make the appointment. (The Higher Education Ordinance Chapter 5 Section 5). Specific entry requirements for third-cycle studies in Innovation Sciences are those who have: completed a second-cycle degree that is relevant to the third-cycle subject Innovations in Energy and Environment (Higher Education Ordinance, Chapter 7, Section 40). completed a second-cycle degree that is relevant to the research project SmartRESs and the third-cycle subject Innovations in Energy and Environment. Other requirements The applicant must have: a Master‘s degree with technical focus within energy, physics, mechanics, computer science, environmental science, industrial engineering and management, or equivalent. a good knowledge of spoken and written English. It is meritorious if the applicant has: Knowledge of renewable energy systems, energy issues or energy transition. Experience of digitalization, data analysis, artificial intelligence, machine learning, simulation or digital twins. Knowledge of innovation, sustainable business development, circular economy or industrial transition. Experience of programming or analysis tools such as Python, R or equivalent. It is also good if the applicant has: Good knowledge of spoken and written Swedish. Experience of, and a proactive attitude and strong collaboration skills towards cross-organizational and interdisciplinary settings. Salary Doctoral students are employees of the University and paid a salary according to a uniform salary scale, adjusted in relation to the progress in education. Application Applications should be sent via Halmstad University's recruitment system Varbi (see link on this page). How to design your application General Information We value the qualities that gender balance and diversity bring to our organization. We therefore welcome applicants with different backgrounds, gender, functionality and, not least, life experience. Read more about Halmstad University Information for International Applicants Choosing a career in a foreign country is a big step. Thus, to give you a general idea what we have to offer in terms of benefits and life in general for you and your family/spouse/partner please visit: International staff support
När en av våra lärare nu vidareutbildar sig till speciallärare söker vi hennes efterträdare. För oss är det mer än en rekrytering – det är en investering i fortsatt hög kvalitet i undervisningen!Vilka är vi? På Ektorpsskolan bygger vi långsiktigt. Vi tror på att utveckla våra medarbetare och skapa en arbetsplats där lärare vill stanna, växa och fortsätta utveckla undervisningen tillsammans. Nu söker vi dig som vill bli en del av ett kollegium där undervisningen står i centrum, där vi utvecklar varandra och där det finns höga ambitioner – men också ett gott stöd och ett nära samarbete. På Ektorpsskolan är uppdraget tydligt: vi ska ge eleverna goda kunskapsresultat, studiero och en stabil grund för gymnasiet och framtiden. Vi är en kommunal högstadieskola där undervisningen alltid kommer först. Här arbetar engagerade lärare tillsammans med en välfungerande elevhälsa och ett tydligt ledarskap. Vi tror på gemensamma strukturer, kollegialt lärande och systematisk utveckling – inte på tillfälliga projekt. Vi har under de senaste åren gjort flera medvetna satsningar på undervisning, studiero och skolutveckling.Nu fortsätter vi den resan och söker dig som vill vara med och bidra. Dina arbetsuppgifter I den här tjänsten undervisar du i matematik, NO och teknik i årskurserna 7–9 med ett tydligt fokus på kunskapsutveckling, struktur och studiero. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån läroplan och övriga styrdokument, och använder både beprövade metoder och digitala verktyg för att skapa tydlighet, progression och motivation hos eleverna. Du bidrar aktivt i arbetslag, ämneslag och skolans systematiska kvalitetsarbete, där analys och utveckling av undervisningen är en viktig del av vardagen. Du arbetar med anpassningar och stödinsatser för elever i behov av stöd, särskilt elever med NPF, och skapar tydliga, tillgängliga lärmiljöer. Du samarbetar tätt med elevhälsa, kollegor och vårdnadshavare för att hitta lösningar som stöttar elevernas kunskapsutveckling på riktigt. Tjänsten är förlagd till dagtid på plats på skolan, och du får en genomtänkt introduktion och vid behov en mentor så att du snabbt kommer in i våra arbetssätt och vår kultur. Undervisa i matematik, NO och teknik i årskurs 7–9 med fokus på struktur, studiero och kunskapsresultat Planera, genomföra och utvärdera undervisning enligt läroplan och övriga styrdokument Skapa tydliga, tillgängliga lärmiljöer och göra anpassningar för elever i behov av stöd, inklusive elever med NPF Samarbeta nära arbetslag, ämneslag och elevhälsa kring elevernas kunskapsutveckling och måluppfyllelse Ha kontinuerlig, professionell kontakt med vårdnadshavare och vid behov samverka med externa aktörer Delta aktivt i skolans utvecklings- och kvalitetsarbete med fokus på språkutvecklande och inkluderande undervisning Vem är du? Du är legitimerad lärare med behörighet i matematik, kemi, biologi, fysik och teknik för årskurs 7–9 och du trivs med att undervisning och kunskapsutveckling är din kärnuppgift. Du har erfarenhet av undervisning i årskurs 7–9 och arbetar strukturerat med planering, tydliga mål, bedömning och uppföljning av resultat. Du har också erfarenhet av att undervisa elever med NPF eller andra stödbehov och vet hur tydlighet, förutsägbarhet och relevanta anpassningar gör undervisningen mer tillgänglig. Som person är du trygg i din lärarroll, tydlig i ditt ledarskap och konsekvent i ditt arbetssätt, samtidigt som du håller saker enkla och begripliga för eleverna. Du gillar samarbete, kollegialt lärande och gemensamma strukturer, eftersom du vet att det ger bättre undervisning och mer tid till det som är viktigast: elevernas lärande. Du har goda kunskaper i svenska i tal och skrift och kommunicerar rakt, respektfullt och lösningsfokuserat med elever, vårdnadshavare och kollegor. Lärarlegitimation med behörighet i matematik, kemi, biologi, fysik och teknik för årskurs 7–9 Erfarenhet av undervisning i årskurs 7–9 Erfarenhet av undervisning av elever med NPF eller andra stödbehov Goda kunskaper i svenska i tal och skrift Mycket god kännedom om skolans styrdokument och hur de omsätts i undervisning och bedömning Förmåga att skapa struktur, studiero och hållbara samarbeten med kollegor och vårdnadshavare Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: 31 augusti eller enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: Den 2 augusti Kontakt: Rektor, Johanna Flodin Karlsson, 011-15 31 02 johanna.flodinkarlsson@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Key Qualifications & Experience. · Vast experience in Aircraft structures, fabrication and repair of commercial aircraft. · Experience and Provan record in working on modification programs. · Working closely with Stress, Design & Engineering departments. · Strong ability to advise modifications and production issues throughout the process. · Comfortable working in a team environment. · To attend bi weekly production meetings, progress reporting, shortages, engineering issues etc. Personal Qualities. · Comfortable working in cross functional teams · Strong communication skills Education & Professional Background We welcome candidates from a wide range of educational and professional backgrounds. Suitable qualifications may include: • Aircraft Maintenance Engineering (Structures, Mechanical, or Airframe disciplines) • Aerospace Engineering or Aeronautical Engineering • Mechanical Engineering • Equivalent combination of technical education
Ref: 20261676 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är lärare för årskurs 1-6 med behörighet i musik. På Munkhätteskolan kommer du att tillhöra ett arbetslag på mellanstadiet där ni tillsammans möter upp elevernas behov och tar ett gemensamt ansvar för undervisningen. Du undervisar i halvklass från åk3 i en välfungerande sal med mycket goda möjligheter att bedriva god och kvalitativ undervisning. Salen är välutrustad med olika instrument men också goda digitala möjligheter. Som lärare på Munkhätteskolan förväntar vi oss att du: • Kan skapa goda relationer genom nyfikenhet och förtroende för elever och kollegor, har höga förväntningar och tilltro till elevernas förmåga samt har ett uppmuntrande och stödjande bemötande. • Utvecklar din undervisning genom ett aktivt lärande tillsammans med kollegor, där du delar med dig av dina erfarenheter och genom ett pedagogiskt utmanande förhållningssätt stöttar och utvecklar allas undervisning. • Har en allsidig undervisning med variation av undervisningsmetoder, utmaningar och anpassningar utifrån varje elevs förutsättningar och med en god koppling till elevernas erfarenheter och nyfikenhet och att du kan visa på goda samband mellan dina undervisningsstrategier och dina elevers resultat. • Arbetar med elevinflytande i din undervisning på ett sådant sätt att eleverna kan utvecklas och äga sin lärandeprocess och ger återkoppling till eleven som för den framåt i sitt lärande. • Arbetar för att all undervisning ska syfta till varje enskild elevs progression och resultat. • Kan skapa ett tryggt och tillåtande klimat i klassrummet genom tydlig struktur. • Arbetar för att utveckla undervisningen så att den utgår från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet för undervisning i musik. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare i musik ser vi det som meriterande. Du har goda kunskaper i svenska i tal och skrift. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärandemiljö för våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Som person har du en god pedagogisk förmåga och förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap. Du har förmåga till helhetssyn, ser frågor i ett större perspektiv och ser möjligheter i förändringar. Dessutom har du en god samarbetsförmåga och relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Om arbetsplatsen Munkhätteskolan är en F-9 grundskola och 1-9 anpassad grundskola med ca 650 elever. Ca 140 fantastiska medarbetare arbetar hos oss och gör Munkhätteskolan till Varje elevs bästa skola. Skolan har ett tillitsbaserat ledarskap som ger dig som medarbetare stort ansvar och möjlighet till påverkan i din profession. Vi har hög behörighet bland våra lärare och en stor kompetens inom olika områden. Vi lär av varandra och utvecklas systematiskt tillsammans. Skolan har ett välbemannat elevhälsoteam och vi arbetar förebyggande och hälsofrämjande utifrån en strukturerad modell, EHM, som möjliggör samverkan mellan olika kompetenser och professioner. Hos oss är alla elever allas elever. Delta i skapandet av varje elevs bästa skola – du också! Vi strävar efter att vara en lärande organisation, där var och en tar ansvar för sitt uppdrag, där vi stödjer och utmanar varandra och uppnår våra mål tillsammans. Vi är stolta över skolans goda progression och elevernas studieresultat. Munkhätteskolan ligger i ett socioekonomiskt utsatt område vilket innebär att vårt kompensatoriska uppdrag är stort och att vi tillsammans har ett stort ansvar och en stor möjlighet att påverka våra elevers framtid. Bli en del av vår skolas personalgrupp för att tillsammans göra Munkhätteskolan till varje elevs bästa skola. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Snarast Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Do you want to shape the future of powder technology and drive the transition toward increased use of recycled materials? Here, you get the opportunity to take a leading role in developing next-generation processes and turning advanced expertise into real business impact. Why Sandvik Coromant? You step into a key position where your expertise directly influences innovation and long-term development within advanced materials. You get to: Play a leading role in developing new processes and technologies Work in a newly established lab environment with modern capabilities Contribute to a strategic shift toward increased use of recycled materials About the job You’re a pivotal part of the Powder Technology team, focusing on development and evaluation of new and recycled raw materials, as well as pilot-scale powder production for cemented carbide products. You lead the development of powder processes and contribute with deep expertise, while continuously strengthening the function in line with business needs. Job responsibilities Develop and apply new methods, tools, and ways of working Drive innovation by capturing and implementing new ideas that can be implemented in new products, thus adding business value Share expertise and best practices across teams and functions Support colleagues growth by mentoring and knowledge sharing Contribute to strategic and operational decisions, even in uncertain conditions Location You’re located in Västberga, Sweden and you work on-site. Your profile You bring extensive experience from a technical and research environment, combined with a strong network within powder technology. With your solid leadership and project management experience, you drive development forward and ensure strong execution. Your expertise allows you to influence strategic direction, deliver impactful results, and collaborate effectively across organizational boundaries. Your background includes: A master’s degree in engineering within powder technology, materials science, or a related field Solid knowledge of cemented carbide Strong communication skills in English, both written and spoken Proven experience in leadership and project management A strong track record of delivering results and driving initiatives from concept to implementation You’re a natural communicator who inspires and influences others. With strong personal drive and energy, you lead development, ensure progress, and create engagement around shared goals. Collaboration comes naturally, and you actively contribute to a culture of knowledge sharing and continuous improvement. Our culture Innovation is in our DNA and we’re proud to shape the future of manufacturing in close collaboration with our customers and partners. We believe in an inclusive, equal and open-minded culture, and we nurture our diversities to form a solid foundation for achieving great results. Add fair and rewarding benefits, as well as many different career opportunities in an inspiring global environment. Meet some of your future colleagues at our career page or visit our website, LinkedIn or Facebook page to get to know us further. Contact information Are you curious to know more about this position? Please contact Rickard Sundström, hiring manager, at rickard.sundstrom@sandvik.com. We’ve already decided on which advertising channels and marketing campaigns we wish to use and respectfully decline any additional contacts in that matter. Union contacts (Sweden): Magnus K Berglund, Unionen, +46 (0)70-616 23 32 Carl-Åke Jansson, Akademikerföreningen, +46 (0)70-699 63 47 Peter Olsson-Andrée, Ledarna, +46 (0)70-222 48 55 Recruitment Specialist: Karin Wallón How to apply Send your application no later than August 7, 2026. Click apply and include your resume and cover letter in English. Please note that we don’t accept applications by e-mail. Job ID: R0092763. We aim for an open and fair recruitment process and use different tools to ensure an objective assessment. Later in the process, you may be invited to complete a personality and logic test. To learn more about our recruitment process, please visit our career site or contact HR Services at hrservices.sweden@sandvik.com Sandvik Coromant is part of the global industrial engineering group Sandvik and is at the forefront of developing manufacturing tools and machining solutions, with knowledge that drives the industry standards and innovations demanded by the metalworking industry now and in the next industrial era. Collaborations with educational institutions, extensive investment in research and development and strong customer partnership ensure the development of machining technologies that change, lead and drive the future of manufacturing. Sandvik Coromant owns over 1700 patents worldwide, employs around 8000 staff and is represented in more than 150 countries.
Med detta jobb spelar du en viktig roll tillsammans med oss inom Sektor medborgare och samhällsutveckling. Vi arbetar för ett levande Skövde rikt på kultur, idrotts- och näringsliv. I det ingår också att arbeta för tillväxt, fler jobb och att stärka Skövdes attraktivitet. Välkommen - tillsammans förverkligar vi drömmar och får Skövde att växa! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och utveckla framtidens medicinska vårdadministratörer? Vi söker nu en engagerad utbildningsledare till ett vikariat inom vår yrkeshögskoleutbildning. Som utbildningsledare har du en central roll i att planera, genomföra och utveckla utbildningen. Tjänsten kombinerar utbildningsledning med undervisning, vilket innebär att du både leder och aktivt bidrar i utbildningens genomförande. Du arbetar tillsammans med en lärarkollega samt externa konsulter och föreläsare, vilket ställer höga krav på samarbete, samordning och kommunikation. Tillsammans säkerställer ni utbildningens kvalitet och koppling till arbetslivet. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: • Planera, samordna och följa upp utbildningen • Undervisa inom relevanta kurser i utbildningen • Samarbeta med lärarkollega samt koordinera externa konsulter och föreläsare • Ha löpande kontakt med studerande och stödja deras progression • Samverka med LIA-handledare och arbetsliv • Säkerställa att utbildningen uppfyller YH-myndighetens krav • Arbeta med kvalitetssäkring och utveckling av utbildningen • Administrativa uppgifter kopplade till utbildningen KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Eftergymnasial utbildning, gärna inom vård, administration eller pedagogik • Erfarenhet av utbildningsverksamhet, undervisning, projektledning eller samordning • God administrativ förmåga och IT-vana • Mycket god kommunikativ förmåga i svenska, både muntligt och skriftligt Det är meriterande om du har: • Legitimation som yrkeslärare • Erfarenhet av yrkeshögskola • Kunskap om medicinsk vårdadministration • Erfarenhet av arbete inom vård eller hälso- och sjukvård För att trivas i rollen är du: • Strukturerad och ansvarstagande • Självständig och initiativtagande • Samarbetsinriktad och relationsskapande • Flexibel och lösningsorienterad Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-11-02 Eller tidigare enligt överenskommelse, tjänsten är tidsbegränsad till och med 2 juli 2027. Jämställda och jämlika verksamheter är väldigt viktigt för oss. Olika bakgrunder och tillhörigheter ser vi som en tillgång. Våra arbetsplatser ska också vara fria från diskriminerande strukturer. Skövde är en öppen och växande stad, med många mötesplatser. Var du än är har du nära till natur och friluftsliv, kultur och aktiviteter för alla åldrar. I Skövde är vi vana vid en hög nivå på alla plan. Här finns bland annat Högskolan i Skövde, Försvarsmakten och Skaraborgs sjukhus. Vi har många framgångsrika företag och startups samt internationella innovationsarenor för industri och dataspelsutveckling. Skövde är staden som inte nöjer sig med något annat än att ligga i framkant. Välkommen att vara med och spela med oss du också! Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet, men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.
Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 20 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat. Mer information om hur det är att arbeta i Uppsala kommun hittar du på https://www.uppsala.se/jobb/ Vi kommer att begära utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan erbjudas för tjänster som enligt lag kräver det. Du kan läsa mer om vilka områden som berörs på polisens hemsida. 1 plats(er). Det här är en tjänst för dig som vill göra verklig skillnad – både för den enskilda eleven och för utvecklingen av framtidens skola. Välkommen med din ansökan! Palmbladsskolan Distans är en integrerad del av Palmbladsskolan och utgör en specialiserad verksamhet med fokus på att erbjuda distansundervisning som särskilt stöd. Vi arbetar för att skapa tillgängliga, flexibla och individanpassade lösningar för elever som inte kan delta i ordinarie undervisning. Verksamheten har totalt 90 elevplatser, varav 60 platser är avsedda för elever från Uppsala kommuns skolor och 30 platser för interkommunala elever samt elever från fristående huvudmän. Palmbladsskolan Distans var en av de första enheterna i Sverige att etablera denna form av stödinsats genom strukturerad distansundervisning inom ramen för särskilt stöd. Detta pionjärarbete präglar fortfarande vår verksamhet, där vi kontinuerligt utvecklar metoder och arbetssätt för att möta varje elevs unika förutsättningar. Vi står nu inför vårt tredje verksamhetsår, med en stabil grund att bygga vidare på och med tydlig ambition att fortsatt ligga i framkant inom området. Genom nära samverkan med hemskolornas elevhälsa, pedagoger och skolledning säkerställer vi en hög kvalitet i både undervisning och stödinsatser. Läs mer om oss. Beskrivning av arbetsuppgifter Som lärare i distansundervisning med fokus på särskilt stöd ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp undervisning för elever i årskurs 7–9 som är i behov av alternativa undervisningsformer. Undervisningen sker digitalt och riktar sig till elever som av olika skäl inte kan delta i ordinarie klassrumsundervisning. I rollen planerar och genomför du undervisning i svenska, svenska som andraspråk och/eller engelska utifrån styrdokumenten (Lgr22). I din undervisning finns ett tydligt fokus på att anpassa efter varje elevs individuella behov, förutsättningar och åtgärdsprogram. Du skapar strukturerade, tydliga och tillgängliga digitala lärmiljöer samt ger kontinuerlig återkoppling och stöd för att främja elevernas kunskapsutveckling. Arbetet sker i nära samverkan med elevhälsa, specialpedagoger och hemskolor. Tillsammans bidrar du till att utforma och genomföra en kompensatorisk och stödjande undervisning. Det innebär att du använder extra anpassningar, tydliggörande pedagogik samt ett motiverande och relationsskapande arbetssätt. Du följer löpande upp och dokumenterar elevernas progression i relation till uppsatta mål. Undervisningen bedrivs på distans, vilket innebär att du använder digitala verktyg och plattformar för både synkron och asynkron undervisning. Du säkerställer att det finns närvaro, struktur och studiero i den digitala lärmiljön och är flexibel i ditt arbetssätt, då du undervisar både enskilda elever och mindre grupper. En viktig del av uppdraget är samverkan och kommunikation, där du har kontinuerlig kontakt med elever, vårdnadshavare och hemskolans personal. Du deltar i möten kring elevernas utveckling, såsom elevhälsomöten och uppföljningar, och bidrar aktivt till utvecklingen av verksamheten inom distansundervisning. Du dokumenterar undervisningen och bedömning enligt gällande riktlinjer. Du arbetar aktivt för att stärka elevernas motivation, självständighet och studieteknik. Samtidigt håller du dig uppdaterad kring forskning och utveckling inom distansundervisning, samt särskilt stöd. Denna tjänst är en tidsbegränsad anställning på 3 månader med tillträde från 2026-08-10. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation SV/SVA/EN mot högstadiets senare år. Som person är du utåtriktad och social i ditt arbete. Du har lätt för att skapa kontakt med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du samarbetar bra med andra och relaterar till din omgivning på ett lyhört och smidigt sätt. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. I förändring har du lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du kan snabbt ändra ditt synsätt och förhållningssätt. Upplysningar Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Stefan Lucas, biträdande rektor, 018-726 32 54. Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00. Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86. Uppsala kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande löneavtal. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: Tillträde från 2026-08-10.
Page 1 of 7