Skolchef för grundskola och anpassad grundskola till Botkyrka kommun

Tjänsten och arbetsuppgifterna Vill du bidra till att fler elever lyckas i skolan? Som skolchef i Botkyrka kommun får du ett

strategiskt uppdrag med fokus på utbildningens kvalitet och elevernas möjligheter att lära, utvecklas och nå sina mål. Du ansvarar

för grundskolan och anpassad grundskola, där utvecklingen av den anpassade grundskolan är en viktig del av uppdraget. Du är chef

för rektorerna och har det övergripande ansvaret för verksamhetens kvalitet, resultat och ekonomi. Genom tydliga mål, ansvar och

förväntningar leder du arbetet tillsammans med rektorerna och stödjer dem i deras skolledaruppdrag. Dina huvudsakliga

arbetsuppgifter är att: - omsätta nationella mål och kommunens mål för utbildningen i prioriteringar och insatser inom ditt

ansvarsområde - driva det systematiska kvalitetsarbetet genom att analysera resultat, identifiera utvecklingsbehov och följa upp

effekten av genomförda insatser - planera och följa upp ekonomin samt fördela resurser utifrån verksamhetens behov och ekonomiska

ramar - leda förändrings- och utvecklingsarbete och skapa former för erfarenhetsutbyte mellan skolorna - stödja och följa upp

rektorernas arbete med att leda verksamheten och utveckla undervisningens kvalitet. Du bidrar även till utbildningsförvaltningens

gemensamma utveckling. Tillsammans med utbildningsdirektören och dina chefskollegor arbetar du med strategiska frågor och

prioriteringar som berör förvaltningen som helhet. Vi erbjuder dig Botkyrka kommun har 20 grundskolor. Verksamhetsområdet omfattar

grundskola, förskoleklass, anpassad grundskola och fritidshem. Här arbetar rektorer, lärare och andra professioner tillsammans för

att stödja elevernas lärande och utveckling. Du ingår i utbildningsförvaltningens ledningsgrupp, som leds av utbildningsdirektör

Pernilla Sundström Fast. Ledningsgruppen träffas varje vecka och där får du ett kollegialt sammanhang för erfarenhetsutbyte och

dialog om strategiska vägval.[RM1.1] I ditt uppdrag har du stöd av förvaltningens funktioner inom ekonomi, kvalitet, HR, kansli

och kommunikation samt planering. Det ger dig tillgång till specialistkompetens i både den löpande verksamheten och det

långsiktiga utvecklingsarbetet. Botkyrka kommun erbjuder trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och förmåner som stödjer ett

hållbart arbetsliv. Du som söker till oss Du har lärarutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig samt

genomförd rektorsutbildning. Övriga krav:

• Erfarenhet av att vara chef för andra chefer. - Erfarenhet av att leda skolutveckling

och pedagogiskt utvecklingsarbete inom kommunal skolverksamhet. - Erfarenhet av budgetansvar, ekonomisk planering och uppföljning.

• Erfarenhet av att arbeta med statsbidrag inom skolverksamhet. - Erfarenhet av att delta i planering eller förändring av

skollokaler utifrån verksamhetens behov och ekonomiska förutsättningar. - Erfarenhet av att arbeta med statsbidrag inom

skolverksamhet. - Erfarenhet av att delta i planering eller förändring av skollokaler utifrån verksamhetens behov och ekonomiska

förutsättningar. Vi ser det som meriterande om du har:

• Genomförd skolchefsutbildning. - Erfarenhet av att ingå i en

förvaltningsledning. - Erfarenhet av att hantera skoljuridiska frågor i ett chefsuppdrag. - Erfarenhet av att ansvara för

systematiskt arbetsmiljöarbete. Du är samarbetsorienterad och arbetar prestigelöst tillsammans med rektorer, chefskollegor och

stödfunktioner för att nå gemensamma mål. Du lyssnar på olika perspektiv och anpassar ditt arbetssätt när det bidrar till en

bättre gemensam lösning. Vid skilda uppfattningar söker du vägar framåt som tar hänsyn till både skolornas behov och

verksamhetsområdet som helhet. Du är resultatorienterad och sätter tydliga och ambitiösa mål för arbetet. Du driver insatser

framåt och följer upp hur de påverkar utbildningens kvalitet och elevernas måluppfyllelse i båda skolformerna. När resultaten inte

motsvarar målen tar du initiativ till åtgärder och följer upp om de ger avsedd effekt. Du är analytisk och identifierar samband i

underlag om verksamhetens resultat, kvalitet och ekonomi. Du undersöker bakomliggande orsaker, jämför möjliga lösningar och

bedömer deras konsekvenser på kort och lång sikt. I dina bedömningar väger du in skolformernas olika förutsättningar och

utvecklingsbehov. Du är trygg och framför dina bedömningar även när de möter motstånd. Du fattar välgrundade beslut när

förutsättningarna är osäkra och tydliggör vad besluten innebär. I svåra samtal skiljer du på sak och person och säger ifrån när

ett arbetssätt eller beslut riskerar att motverka verksamhetens mål.