Hoppa till huvudinnehållet
Skolverket logo

Undervisningsråd styrdokumentsutveckling

Skolverket
  • OrtSolna
  • OmfattningHeltid
  • Sista ansökan30 dagar kvar
  • Publicerad5 nov.

Om tjänsten

Har du gedigen kunskap om och lång erfarenhet av konstruktion av läro-, kurs- och ämnesplaner och trivs i en stöttande roll? Nu

söker vi dig som vill bidra i arbetet med att ta fram läroplaner för grundskolan och motsvarande skolformer, för ett tidsbegränsat

uppdrag på 60 procent. Var med och bidra till skolans framtid!

Om jobbet

I den här rollen arbetar du dels med att bidra till

arbetet med systematik och helhetssyn i revideringen av läroplaner, dels med att bidra till att utveckla modeller och metoder för

styrdokumentens uppbyggnad och utveckling. Du arbetar med bearbetning av de inledande delarna av grundskolans läroplan, inklusive

fritidshemmet, samt framtagandet av de inledande delarna för övriga obligatoriska skolformer. Du bidrar även till arbetet med

struktur och kvalitetsgranskning av kursplanerna. Med utgångspunkt i din breda och djupa kunskap om styrdokumentsutveckling är du

ett stöd till dina kollegor på Avdelningen för läroplaner. Målet med arbetet är att lärare ska ha så relevanta och användbara

styrdokument som möjligt. Du tillhör Enheten för för- och grundskola på Avdelningen för läroplaner som består av ca 15

medarbetare. Du samarbetar inom enheten men också med kollegor på avdelningen och flera andra delar av myndigheten. * * * * * ”Här

får du bidra till ett stort och viktigt arbete tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Tillsammans arbetar vi för att

förbättra förutsättningarna för elevernas lärande i svensk skola.” Ulrica Dahlén, enhetschef * * * * * Du arbetar på vårt moderna

och rymliga kontor i Solna Business Park.

Om dig

För att göra ett bra jobb och trivas hos oss behöver du stå för och leva upp till

den statliga värdegrunden och till våra kärnvärden för medarbetarskap: förebild, tillit, ansvar, samarbete och utveckling. Läs mer

på www.skolverket.se/jobb För det här jobbet ska du ha - akademisk utbildning inom pedagogik eller annan inriktning som Skolverket

bedömer relevant - mångårig aktuell erfarenhet av och god kunskap om konstruktion av läro-, kurs- och ämnesplaner på nationell

nivå - mycket goda kunskaper om skolans styr- och ansvarssystem - goda kunskaper om samtliga obligatoriska skolformer och

fritidshemmet. Det är meriterande om du har djupa ämneskunskaper inom matematikdidaktik samt ett eller flera av de

naturvetenskapliga ämnenas didaktik. Som person behöver du - ha en god analytisk förmåga ha en förmåga att se helheter och större

perspektiv - vara noggrann och väl medveten om kvalitet - ha en mycket god samarbetsförmåga och uppfattas som en generös kollega

som aktivt bidrar till såväl kunskapsöverföring som ett tillåtande klimat i arbetsgruppen - ha en god pedagogisk förmåga. Viktigt

att veta Sista ansökningsdag är den 12 november. Anställningen tidsbegränsad till och med 30 juni 2027. Omfattningen på tjänsten

är 60 procent. När du registrerar din ansökan får du svara på några frågor i stället för att bifoga ett personligt brev. Läs gärna

igenom ansökningsformuläret och förbered dina svar innan du gör ansökan. Läs mer om hur vår rekryteringsprocess går till under Att

söka jobb hos oss på www.skolverket.se/lediga-jobb. Varmt välkommen med din ansökan!

Krav- & nyckelordscheck

Identifierade kompetenser & krav i annonsen:

Har du någon av dessa kompetenser? Klicka på ett ord för att lägga till det i din profil:

Ladda upp ditt CV som PDF eller bocka för dina kompetenser ovan.

Restid & pendling

Spara jobb & deadline-påminnelse

Sista ansökningsdag: 6 dec.

Inte redo att söka direkt? Spara annonsen och få påminnelse innan den stänger

När du sparar tjänsten samlas den under Mina sidor (Ansökningskoll) och vi skickar automatiskt en påminnelse på mejlen 3 dagar innan sista ansökningsdag så att du inte missar att söka.

Arbetsgivare • Skolverket

Representerar du arbetsgivaren? Få prioriterad topp-placering i Solna och dölj konkurrerande annonser på sidan.