Lediga jobb som Övriga pedagoger med teoretisk specialistkompetens i Ydre

Vill du göra verklig skillnad för elever i en skola där hela människan står i centrum? Vi är en fristående waldorfskola och söker nu en trygg, initiativrik och engagerad elev- och klassassistent till mellanstadiet och fritidshemmet. Hos oss möts teoretiskt lärande, konstnärligt skapande, praktiskt arbete, rörelse och naturupplevelser i en sammanhållen skoldag. I uppdraget ingår även ett särskilt ansvar för att ge en elev stöd i diabetesrelaterad egenvård enligt beslutad plan och verksamhetens rutiner. Om vår skola och pedagogik Rudolf Steinerskolan i Norrköping startades 1975 . I dag tar skolan emot cirka 230 elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vi är en idéburen, fristående, icke-vinstutdelande skola och en av cirka 1000 waldorfskolor runt om i världen. Som fristående waldorfskola förenar vi vårt nationella uppdrag med waldorfpedagogikens helhetssyn på barnets utveckling. Undervisningen präglas av tydlig rytm, kontinuitet, fördjupning och nära relationer. Vi strävar efter en god balans mellan kunskapsämnen, konstnärliga uttryck, hantverk, rörelse och praktiskt lärande. Vårt mål är att stärka elevernas nyfikenhet, förundran, kreativitet, omdöme, självständighet och lust att lära. Du behöver inte ha arbetat i en waldorfskola tidigare, men vi vill att du är nyfiken på pedagogiken och vill bidra aktivt till dess värden och arbetssätt. Om tjänsten Som elev- och klassassistent är du en viktig del av kollegiet och bidrar till både trygghet och pedagogisk kvalitet. Under skoldagen stöttar du elevernas lärande, självständighet och sociala utveckling i nära samarbete med klasslärare och övriga pedagoger. Du hjälper till att skapa den lugna rytm, tydliga struktur och omsorgsfulla miljö som präglar vår vardag. Under raster engagerar du eleverna och bjuder in till lek, rörelse och aktiviteter på vår exceptionellt stora och grönskande skolgård. Efter skoldagens slut medverkar du i fritidshemmets verksamhet och bidrar till meningsfulla aktiviteter med utrymme för skapande, återhämtning, praktiskt arbete, fri lek och gemenskap. Arbetsuppgifter · Stödja enskilda elever och elevgrupper i undervisningen utifrån lärarens planering och waldorfpedagogikens arbetssätt. · Skapa struktur, tydlighet, rytm och studiero samt uppmuntra elevernas delaktighet, kreativitet och ansvarstagande. · Medverka i teoretiska, konstnärliga, praktiska och rörelsebaserade aktiviteter under skoldagen. · Vara närvarande vid raster, övergångar, måltider, utflykter och andra gemensamma aktiviteter. · Planera och genomföra aktiviteter i fritidshemmet tillsammans med kollegor, med särskilt utrymme för fri lek, skapande, hantverk, natur och rörelse. · Förebygga och hantera situationer som kan uppstå i elevgruppen på ett lugnt, respektfullt och professionellt sätt. · Samverka nära med klasslärare, fritidspersonal, elevhälsa, vårdnadshavare och andra berörda. · Dokumentera och följa upp relevanta insatser samt vidta administrativa åtgärder enligt skolans rutiner. Särskilt ansvar för diabetesrelaterad egenvård I tjänsten ingår att vara en av de ansvariga medarbetarna kring en elev med diabetes. Uppdraget genomförs enligt elevens individuella egenvårdsbedömning och egenvårdsplan samt skolans fastställda rutiner. Du får den introduktion och utbildning som krävs innan du tar ansvar för uppgifterna. · Vara uppmärksam på elevens allmäntillstånd och tecken på lågt eller högt blodsocker. · Ge stöd vid blodsockerkontroll, måltider, fysisk aktivitet och andra moment som anges i egenvårdsplanen. · Följa överenskomna åtgärder vid avvikande blodsockervärden eller akuta situationer. · Ha löpande kontakt med vårdnadshavare och berörda funktioner i skolan enligt gällande rutiner. · Säkerställa att nödvändig utrustning och information finns tillgänglig vid exempelvis utflykter och aktiviteter. Vi söker dig som · Har gymnasieutbildning, gärna med pedagogisk, social eller vårdinriktad profil. · Har erfarenhet av arbete med barn i skola, fritidshem eller annan pedagogisk verksamhet. · Är trygg, lugn, lyhörd och tydlig samt har förmåga att bygga långsiktiga relationer. · Kan skapa goda relationer samtidigt som du sätter tydliga och respektfulla gränser. · Uppskattar en pedagogisk miljö där rytm, kontinuitet, berättande, skapande, rörelse och praktiskt arbete är viktiga delar av lärandet. · Är nyfiken på waldorfpedagogiken och vill utveckla din förståelse för dess värdegrund och arbetssätt. · Har god samarbetsförmåga, tar ansvar och kan arbeta självständigt när situationen kräver det. · Har god förmåga att följa instruktioner, individuella planer och säkerhetsrutiner. · Vara en professionell representant för vår skola · Kommunicerar väl på svenska i tal och skrift. Erfarenhet av waldorfpedagogik är meriterande, men inget krav. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet, ansvarskänsla och vilja att lära. För oss är det viktigt att du ser både elevens individuella behov och betydelsen av att bygga en trygg och levande gemenskap.

Dina arbetsuppgifter Inom avdelningen Tunnfilmsfysik ingår ett antal enheter där specifikt enheten Materialoptik bedriver grundutbildning, forskning, och forskarutbildning relaterad till materialfysik med tonvikt på optiska egenskaper och tillämpningar. Arbetsuppgifterna för anställningen omfattar undervisning, forskning samt administrativa uppdrag. Som universitetslektor i Materialoptik undervisar du på grundnivå och avancerad nivå på främst svenska men även engelska. Undervisningen omfattar fysikens olika områden men är till en stor del fokuserad på kurser i grundläggande och avancerad optik. Arbetet rör alla aspekter av undervisning inklusive kursdesign och kursansvar. Det ingår även att handleda studenters examensarbeten inom nämnda områden. Enhetens forskning är både teoretisk och experimentell med en betydande inriktning mot polarisationsoptik. Din forskning förväntas bedrivas självständigt och kräver omfattande kunskaper i optisk teori samt skicklighet att utföra detaljerade optiska mätningar. Med modellering, simulering och experimentella studier görs optisk karakterisering av såväl homogena som nanostrukturerade material. De huvudsakliga optiska metoderna är polarisationsbaserade av typen spektroskopisk polarimetri samt spektroskopisk (Stokes/Mueller) ellipsometri. Andra optiska metoder som spektrofotometri och skatterometri är också aktuella. I anställningen ingår även ansvar för ett forskningslaboratorium, inklusive skötsel och kalibrering av optiska mätinstrument, underhåll av laboratoriemiljön samt utbildning av och stöd till laboratoriets användare. Du är aktiv inom forskningssamhället, deltar i avdelningens verksamhet såsom seminarier och workshops, deltar i forskningsprojekt, kommunicerar resultat via vetenskapliga publikationer samt bidrar till att attrahera externa forskningsmedel. Du bidrar aktivt till universitetets utvecklingsarbete. Vi ser till exempel att du gärna deltar i och visar intresse för ledningsuppdrag. Anställningen kan även innebära att ha administrativa uppdrag, såsom till exempel organisation av institutionsövergripande infrastruktur. I ditt arbete ingår att följa utvecklingen nationellt och internationellt inom ditt ämnesområde och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för ditt arbete. Du är flexibel och har förmåga att röra dig mellan olika typer av pedagogiska och vetenskapliga sammanhang. Du delar med dig av kunskap och bidrar till arbetsgruppens professionella utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. Att du är närvarande och aktiv ser vi som självklart för att du ska kunna utföra dina uppgifter på bästa sätt och trivas i arbetsgemenskapen. Dina kvalifikationer Vi söker dig som har doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens, samt har visat pedagogisk skicklighet, eller annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter. För denna anställning kommer lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Gällande pedagogisk skicklighet kommer följande att bedömas: Krav för anställningen: Dokumenterad erfarenhet av kursansvar samt av undervisning på både grundnivå och avancerad nivå inom fysik (främst optik) i högre utbildning. Särskilt meriterande: Dokumenterad förmåga till kursdesign och kursutveckling. Särskilt meriterande: Erfarenhet av handledning av examensarbeten inom materialvetenskap med inriktning mot optisk karakterisering. Meriterande: Dokumenterad utbildning i högskolepedagogik. Gällande vetenskaplig skicklighet kommer följande att bedömas: Krav för anställningen: En doktorsexamen med en tydlig inriktning mot materialoptik. Gedigna kunskaper om polarisationsoptik och optisk karakterisering av material, inklusive strukturerade material. Särskilt meriterande: Docentkompetens samt dokumenterade praktiska och teoretiska färdigheter rörande matrisbeskrivningar av polariserat ljus och polarisation. Meriterande: Dokumenterad erfarenhet av ansvar för forskningslaboratorium med optiska mätinstrument. Särskilt meriterande för anställningen är även: dokumenterad skicklighet i samverkan inom utbildning. Övriga skickligheter och egenskaper som kommer att bedömas för denna anställning är: god samarbetsförmåga och förmåga att bidra till avdelningens utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. ett strukturerat arbetssätt, genom att kunna planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. god förmåga att i den vetenskapliga och pedagogiska verksamheten skapa och underhålla goda relationer med kolleger och studenter. Då undervisning och/eller forskning sker på både svenska och engelska ska du kunna uppvisa förmåga att undervisa och/eller bedriva forskning på både svenska och engelska.   Om anställningen Tillsvidareanställning, heltid. Tillträde enligt överenskommelse. För mer information om behörighetskrav, bedömningsgrunder och anställningsförfarande för lärare se https://styrdokument.liu.se/Regelsamling/VisaBeslut/622784. Lön och förmåner Linköpings universitet tillämpar individuell och differentierad lönesättning och sker i enlighet med gällande kollektivavtal (RALS/RALS-T) samt universitetets riktlinjer för lönebildning. https://liu.se/jobba-pa-liu/formaner Fackliga kontaktpersoner https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande. Ansökan Välkommen att söka denna anställning genom att klicka på knappen "Ansök" nedan. Din kompletta ansökan inklusive bilagor ska vara Linköpings universitet tillhanda senast den 29 september 2026. Ansökningar och/eller ansökningshandlingar som inkommer efter sista ansökningsdag beaktas ej. Publikationer, i pdf- eller word-format, bifogas i ansökningsformuläret. Publikationer som du inte har i digital form skickas per post i tre exemplar till Linköpings universitet, Registrator, 581 83 Linköping. Publikationerna ska vara Linköpings universitet tillhanda senast sista ansökningsdag. Tryckta publikationer skickas inte tillbaka, då handlingar som inkommer till Linköpings universitet bevaras eller gallras enligt gällande gallringsregler.     Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/.   Välkommen med din ansökan!   Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Drivs du av ungdomars utveckling och vill jobba där relationer står i centrum? Som yrkeslärare inom Barn och fritid på Linnégymnasiet blir du en viktig förebild som guidar våra elever hela vägen från klassrummet ut till deras APL-platser. Dina arbetsuppgifter Som yrkeslärare på Barn- och fritidsprogrammet på Linnégymnasiet har du ett varierat och meningsfullt uppdrag där du förväntas förvandla teoretiska kunskaper till praktisk yrkesskicklighet för våra elever. I din roll är du en viktig förebild för eleverna.   Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: Planera, genomföra och utvärdera undervisningen på Barn- och fritidsprogrammet utifrån läroplanen (Gy11/Gy25) och skolans styrdokument, både självständigt och i nära samarbete med kollegor. Ansvara för elevernas arbetsplatsförlagda lärande (APL), vilket innebär att du utvecklar och upprätthåller lokala branschkontakter samt besöker och handleder elever ute på deras praktikplatser. Arbeta som klassmentor med fokus på elevens hela lärande, mående och trygghet. Anpassa undervisningen utifrån elevgruppens förutsättningar. Bygga relationer som skapar motivation, närvaro och trygghet i skolan. Använda digitala verktyg som en naturlig del i undervisningen.  Samverka i ämneslag, arbetslag och med elevhälsoteamet (EHT) samt främja ett kollegialt lärande genom erfarenhetsutbyte. Din arbetsplats Linnégymnasiet är en plats för möten mellan människor – möten som präglas av ömsesidig respekt och glädje. All vår verksamhet vilar på och utgår från skolans värdegrund: kvalitet, kunskap, trygghet och glädje. Vår undervisning bygger på ett relationellt ledarskap där elevens lärande och mående står i fokus. Vi finns centralt belägna i Kunskapsgallerian i Linköping och vi delar lokaler med Linköpings Idrottsgymnasium. Skolan har cirka 550 elever och drygt 70 medarbetare. Vi erbjuder flera yrkesprogram såsom Barn- och fritidsprogrammet, Försäljnings- och serviceprogrammet, Hotell- och turismprogrammet samt Vård- och omsorgsprogrammet. För dig som lärare på Linnégymnasiet ligger fokus på att ha en helhetssyn kring elevens lärande och mående i samverkan med kollegor, elevhälsa och andra berörda funktioner. Du ingår i ett ämneslag och möts av ett engagerat och stödjande arbetslag där vi delar med oss av erfarenheter och tillsammans tar ansvar för elevernas utveckling. Som ny yrkeslärare hos oss får du en trygg introduktion samt en mentor. Arbetstiden är uppdelad på 35 timmar förlagd tid på skolan (vanligtvis måndag till fredag under dagtid) och 10,5 timmar förtroendetid. Det kan förekomma kvälls- eller helgarbete vid enstaka tillfällen exempelvis som föräldramöten, öppet hus eller besök på APL-platser. För mer info besök Linnégymnasiets hemsida.  Du som söker Vi söker dig som brinner för att arbeta med ungdomar och som har en bred och kvalificerad yrkeserfarenhet från verksamhet inom Barn och fritid, såsom LSS, vård och omsorg eller daglig verksamhet. Det är meriterande om du har en relevant yrkesutbildning eller specialistkunskap inom området, exempelvis som undersköterska eller stödassistent. Det är även meriterande om du:  Är utbildad yrkeslärare med lärarlegitimation och behörighet att undervisa i gymnasieskolan inom relevanta yrkesämnen (exempelvis LSS, specialpedagogik och socialt arbete), alternativt har en slutförd lärarutbildning.  Tidigare har undervisat i gymnasieskolan under minst ett läsår och har erfarenhet av att dokumentera elevers lärande och sätta betyg. Har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller anställning är det också meriterande. Har erfarenhet av att handleda ungdomar, exempelvis via praktik samt har ett etablerat branschnätverk. Har praktisk erfarenhet inom vård och omsorgsbranschen (såsom kunskap och erfarenhet av grundläggande omvårdnad). Har erfarenhet av att leda och tala inför grupper. Har en god grundläggande digital kompetens inom Google-miljön. Du har en mycket god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta krav motiveras av att du som yrkeslärare, i enlighet med läroplanen (Gy11/Gy25), ska organisera och genomföra undervisningen så att eleverna får aktivt stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling samt utvecklar ett rikt och nyanserat yrkesspråk. Som lärare är du en god förebild och trygg i dig själv. Du har en god förmåga att skapa relationer och kan snabbt anpassa din undervisning när förutsättningarna ändras för att möta elevernas behov. Du låter eleverna vara delaktiga i utformningen av sin undervisning och skapar på ett kvalitetsmedvetet sätt goda förutsättningar för elevens utveckling, lärande och dokumentation. Du är en lagspelare som trivs med att arbeta inom givna ramar, läroplaner och skollag tillsammans med kollega i parallellklassen samt rådfrågar och samarbetar väl med övriga kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i yrkesrollen. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tidsbegränsad anställning i form av vikariat till och med 2027-06-16 Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17675 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.   Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Brinner du för individen? Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara teoretiska gymnasium Linköping  och erbjuder tre högskoleförberedande program, (SA, EK, NA) och ett yrkesförberedande program (FoS). Vi är en fristående skola centralt belägen vid mellan Linköpings resecentrum och Stångån och vi har i dagsläget ca 305 elever samt 30 medarbetare.  Det här söker vi Om du är intresserad av att arbeta med ett engagerat arbetslag i Samhällskunskap och engagera elever i det pågående valet, se hit! Vi söker dig som är legitimerad lärare, behörig att undervisa i Samhällskunskap och andra samhällsorienterade ämnen på gymnasienivå samt har erfarenhet av undervisning på gymnasiet. Du har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera elever till lärande utifrån deras olika förutsättningar och kan variera din undervisning. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Det innebär att du alltid strävar efter att utveckla din undervisning och bidra i det kollegiala lärandet. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tillträdesdag: Efter överenskommelse.Placeringsort: LinköpingAnställningsform: Visstidsanställning/timanställning Tjänsten är en visstidstjänst, tillträde sker löpande. Tjänsten är ett vikariat med start omgående och troligen minst terminen ut.  Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Gustaf Kihlgren, tfn: 072-226 02 15. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Brinner du för individen? Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara teoretiska gymnasium Linköping  och erbjuder tre högskoleförberedande program, (SA, EK, NA) och ett yrkesförberedande program (FoS). Vi är en fristående skola centralt belägen vid mellan Linköpings resecentrum och Stångån och vi har i dagsläget ca 305 elever samt 30 medarbetare.  Det här söker vi Allt från glada universitetsstudenter och deltidsarbetande till pigga pensionärer är varmt välkomna att bidra till vår fina organisation. Oavsett vilket ämne du har kan du vara med och forma våra ungdomars vardag. Du har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera elever till lärande utifrån deras olika förutsättningar och kan variera din undervisning. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Det innebär att du alltid strävar efter att utveckla din undervisning och bidra i det kollegiala lärandet. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tillträdesdag: Efter överenskommelse.Placeringsort: LinköpingAnställningsform: Visstidsanställning/timanställning Tjänsten är en visstidstjänst, tillträde sker löpande. Tjänsten är ett vikariat med start omgående och troligen minst terminen ut.  Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Gustaf Kihlgren, tfn: 072-226 02 15. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Brinner du för individen? Att arbeta som studie- och yrkesvägledare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som medarbetare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara Teoretiska gymnasium Linköping startade 2005 och erbjuder 3 högskoleförberedande program, SA, EK och NA samt 1 yrkesförberedande program, FS. Vi är en fristående skola centralt belägen intill resecentrum och vi har i dagsläget cirka 305 elever samt ca medarbetare. Det här söker vi Vi söker en studie- och yrkesvägledare. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever. Du är omtänksam, driven, nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vi önskar att du har ett coachande förhållningssätt och är intresserad av att stödja våra elever i deras personliga utveckling.Som medarbetare hos oss ställer du krav och rustar eleverna för såväl arbetsmarknad som vidare studier. Du har god förmåga att bygga relationer och samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Det här erbjuder vi dig Att vara en del av vårt team innebär att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tjänsten är en tillsvidaretjänst på 20-40 % med sex månaders provanställning, tillträde omgående. Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Gustaf Kihlgren, gustaf.kihlgren@klaragymnasium.se  Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Nu söker vi dig som vill undervisa på vår skola i naturskön miljö. Vårt ledord är gemenskap och vi samarbetar tätt i olika forum. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Utgångspunkten för dig som lärare är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Arbetet sker både självständigt och i samarbete med kollegor. Som lärare ser du elevens hela skoldag som viktig och du samarbetar därför både med vårdnadshavare och kollegor kring eleven. Som en del i detta samarbetar även skolans och fritidshemmets verksamhet för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Du utgår från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Att använda digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning. Du främjar ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper. Denna tjänst är ett vikariat under perioden 2026-11-02 till 2027-06-16 och innebär undervisning och mentorskap i åk 3. Du undervisar i samtliga teoretiska ämnen samt musik och bild. Du ingår i ett arbetslag med nära samarbete och samverkar med fritids. Din arbetsplats Vreta Kloster skola är en vackert belägen skola mellan Vreta kloster kyrka och Göta Kanal i närheten av Bergs slussar. Det finns goda pendlingsmöjligheter hit då bussförbindelserna är goda. På skolan går drygt 370 elever i åk F-6 samt på våra fem fritidshemsavdelningar. Vår utemiljö är fantastisk med en stor skolgård där vi har plats för undervisning, lek, idrott och andra uteaktiviteter. Dessutom nyttjar vi ofta vårt närområde. Skolan arbetar utifrån ett flerlärarsystem med kooperativa undervisningsmetoder där stort fokus läggs på process och formgivning av lektioner för att skapa nyfikenhet, engagemang och lust. Vi är i dagsläget 56 medarbetare i verksamheten, vi har en god stämning i personalgruppen och trivs tillsammans. Vi upplever att vi har en lärorik, trygg och trivsam skola där vi arbetar inkluderande, kollegialt och gör varandra bra. Vi har en välfungerande samverkan mellan skola, fritids och hem för att skapa bästa möjliga förutsättningar för våra elever. På Vreta kloster skola arbetar vi aktivt med trygghet, motivation och kunskapsprogression och har i år fokus på ledarskap och gemenskap. Som lärare hos oss kommer du att ingå i ett arbetslag som tillsammans planerar, genomför och utvärderar undervisningen. På skolan finns ett välutvecklat systematiskt analys- och kvalitetsarbete där du ingår tillsammans med dina kollegor för att utveckla undervisning och arbetssätt. Ledningsgruppen driver skolan och skolutvecklingen tillsammans med flera olika drivande grupper. Vi är också en övningsskola. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska, SO och engelska i åk F-3. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för åk F-3. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i åk F-3. Det är meriterande om du har behörighet att undervisa i fler ämnen i åk 3, utifrån verksamhetens behov. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har undervisat i årskurs F-3 under minst ett läsår eller om du har erfarenhet av elever i behov av särskilt stöd. I din roll som lärare i årskurs F-3 har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare i årskurs F-3 är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: 2026-11-02 Anställningsform: Tidsbegränsad anställning till och med 2027-06-16 Sysselsättningsgrad: 100 % Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17762 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Lärare i spanska till Drottning Blankas Gymnasieskola i  Norrköping Ditt uppdrag Vi erbjuder nu en tjänst på 35%för undervisning i ämnet spanska. Din profil I första hand söker vi dig som är legitimerad lärare inom moderna språk spanska. Vi söker dig med ett stort personligt engagemang för lärande och att utveckla våra elevers kunskap. Som lärare är du lyhörd och vill vägleda eleverna inför framtiden. Du är också [ytterligare egenskaper, tex. kreativ, öppen, strukturerad etc.]. Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. På Drottning Blankas Gymnasieskola xxx erbjuder vi [fyll i om det är något speciellt med skolan du vill lyfta fram]. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är en tillsvidareanställning med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Tillträde omgående. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Rebecca Norlin på 0700904201 eller mailadress rebecca.norlin@dbgy.se Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Om tjänsten Vi på Maxitech har nu ett tillgängligt uppdrag på halvtid, helt på distans! Vi söker en tekniskt kunnig konsult som vill undervisa inom nätverk, säkerhet och WiFi på yrkeshögskolenivå. Uppdraget passar dig som har praktisk erfarenhet inom området och som uppskattar att förklara teknik, dela med dig av sin kompetens och bidra till andras utveckling. Det första uppdraget omfattar kursen Nätverk, säkerhet och WiFi, motsvarande 30 YH-poäng. Kursen innehåller både teoretiska och praktiska moment inom bland annat nätverkstopologier, TCP/IP, nätverkssäkerhet, brandväggar, IDS, WiFi samt konfigurering av routrar och switchar. Uppdraget genomförs helt på distans och kursmaterialet är redan framtaget. Fokus ligger därför framför allt på undervisning, handledning och uppföljning av de studerande. Du erbjuds • Ett flexibelt konsultuppdrag på 50 % som genomförs helt på distans • Möjlighet att planera undervisningsdagarna utifrån tillgänglighet • Färdigt kursmaterial samt stöd från kunden kring upplägg och introduktion Arbetsuppgifter Som utbildare ansvarar du för att genomföra undervisningen och hjälpa de studerande att nå kursens kunskaps-, färdighets- och kompetensmål. I uppdraget ingår bland annat att: • Undervisa i nätverkstopologier, OSI-modellen, TCP/IP och vanliga nätverksprotokoll • Förklara och demonstrera nätverkssäkerhet, brandväggar och IDS • Undervisa i arkitektur, installation och säkerhet för WiFi-nätverk • Leda praktiska moment inom subnetting, adressering och nätverksdesign • Visa hur routrar och switchar konfigureras för grundläggande nätverksdrift • Handleda de studerande i felsökning och optimering av nätverk och trådlös prestanda • Stötta de studerande i projektarbeten och muntliga redovisningar • Förbereda undervisningen, besvara frågor samt hantera rättning och viss administration • Bedöma de studerandes prestationer utifrån kursens mål och betygskriterier Din profil Vi ser att du har dokumenterad arbetslivserfarenhet av följande: • IT-infrastruktur • Nätverk och nätverkssäkerhet • WiFi och trådlösa nätverk • Brandväggar och IDS • Drift eller systemadministration • Molnteknik eller cybersäkerhet • Konfigurering av routrar och switchar Tidigare erfarenhet av undervisning eller pedagogiskt arbete är meriterande, men inget krav. Det viktigaste är att du har en god teknisk förståelse, kan förklara komplexa frågor på ett tydligt sätt och känner sig bekväm med att leda en grupp digitalt. Du behöver även kunna kommunicera obehindrat på svenska. Engelska kan förekomma i teknisk dokumentation och olika verktyg. Övrigt • Uppdragsperiod: Vecka 40–3, 3 kurser • Omfattning: Cirka 20 timmar per vecka, motsvarande ungefär 50 procent • Undervisning: 12 lärarledda timmar per vecka, fördelade på två dagar à 6 timmar • Planering: Undervisningsdagarna planeras gemensamt och bör ligga under ordinarie arbetstid, förslagsvis kl. 09.00–15.00 • Övrig tid: Cirka 5 timmar per vecka för förberedelser, rättning, administration och studentfrågor • Plats: Uppdraget genomförs helt på distans • Uppdragsform: Konsultuppdrag

Är du serviceinriktad, gillar ordning och reda, och vill arbeta i förskolan där du får möjlighet att göra skillnad varje dag? Då kan du vara vår nya skoladministratör! Vilka är vi? I den här tjänsten blir du skoladministratör för de fyra förskolorna Kastanjegården, Mariagården, Ulriksdal och Lagerlunda, som är fördelade på två rektorer. Samtliga förskolor är verksamheter där man tillsammans skapar trygga, lekfulla och lärorika miljöer för barn, och som kännetecknas av en positiv atmosfär och arbetsglädje! Kastanjegården och Mariagården ligger centralt i stadsdelen Nordantill och Ulriksdal ligger i Eneby. Du har ditt kontor på Kastanjegården, där även de två rektorerna som du samarbetar nära med har sina arbetsplatser. Nu söker vi dig som vill bli en viktig del av vårt team där alla ställer upp för varandra och hjälper till där det behövs, i en tjänst med stor frihet under ansvar och mycket kontakt med andra! Dina arbetsuppgifter Som skoladministratör har du en central och sammanhållande funktion i förskolans dagliga verksamhet. Du arbetar nära rektorer och övrig personal och ansvarar för förskolornas administrativa processer. Du stödjer rektorer och pedagoger i arbetet med administration såsom planering och inrapportering i våra system och databaser, hanterar ekonomiuppgifter och rapportering, ansvarar för vikarieanskaffning samt ger god service till förskolans rektorer och personal. Hos oss möter du en variation av arbetsuppgifter där nya utmaningar väntar varje dag. Du arbetar i olika verksamhetssystem där du med din kompetens får möjlighet att bidra och utveckla de administrativa processerna på förskolan. Arbetet innebär också kontinuerlig kommunikation med vårdnadshavare och externa aktörer, liksom andra övriga uppdrag som bidrar till en välfungerande förskolorganisation. Vem är du? Vi söker dig som har en eftergymnasial utbildning inom administration, ekonomi eller lön – alternativt en gymnasieutbildning kombinerad med flerårig erfarenhet av kvalificerat administrativt arbete. Du har en bakgrund som gett dig god insikt i administrativa processer, och du är van vid att arbeta med uppgifter som elevadministration, tjänstefördelningar, underlag för schemaläggning, ekonomiuppföljning, fakturahantering, arkivering, lönehantering och dokumentation. Erfarenhet av att självständigt driva utvecklingsarbete ser vi som en fördel. Du är trygg systemvana och förmåga att snabbt sätta dig in i nya digitala verktyg. För rollen krävs att du har mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska, både muntligt och skriftligt, och att du känner dig hemma i ett arbete där ordning, struktur och service är centrala delar. Vi söker dig som arbetar självständigt och tar ansvar för att föra ditt arbete framåt, som agerar med integritet och har förmåga att hantera både etiska överväganden och känsliga frågeställningar med saklighet och trygghet. Som person bygger du goda relationer, samarbetar prestigelöst och delar gärna med dig av kunskap. Du bidrar aktivt till en positiv teamkänsla. Du är dessutom skicklig på att organisera och prioritera ditt arbete, och du har en stark servicekänsla som gör att du alltid arbetar för att förstå och möta verksamhetens behov och dem vi är till för. Din analytiska förmåga hjälper dig att bryta ner komplex information, identifiera orsaker till problem och ta fram praktiska och hållbara lösningar. Som person är du även flexibel där du anpassar dig till de förändringar som kan förekomma dagligen på förskolan. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 6 september Kontakt: Rektor för Kastanjegården och Mariagården, Linda Ringström, 011-15 78 10, linda.ringstrom@norrkoping.se eller rektor för Ulriksdal och Lagerlunda, Annette Rosén, 011-15 77 65, annette.rosen@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning, vuxenutbildning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Vill du ha ett betydelsefullt uppdrag i en sammansvetsad verksamhet där samverkan och relationer står i centrum? Söker du en arbetsplats med stark teamkänsla och närvarande ledarskap? Välkommen att söka jobbet som lärare i fritidshem hos oss på Bäckskolan! Dina arbetsuppgifter Som lärare i fritidshem på Bäckskolan kliver du in i en varierad och viktig roll där fritidshemmets uppdrag och fritidshemmet står i fokus. Du ingår i ett nära team där ni tillsammans planerar, genomför och utvecklar verksamheten. Ditt uppdrag innebär bland annat att: Planera och leda pedagogiska aktiviteter på fritidshemmet samt arbeta aktivt med skolans kompensatoriska uppdrag, exempelvis genom språkutvecklande lekar och strukturerade aktiviteter. Arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Främja ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper. Samarbeta med andra yrkesgrupper under skoldagen, ansvara för olika elever och/eller elevgrupper samt ta ansvar för rastverksamheten för att skapa trygghet och studiero. Kliva in och ge stöd till elever med extra behov inom språkstörning och NPF, exempelvis autism. Samarbeta både med vårdnadshavare och kollegor kring eleven, för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Utgå från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Använda digitala verktyg som en naturlig del i din undervisning. Eventuellt stötta i undervisningen i idrott eller musik om du har kompetens och intresse inom de områdena. Din arbetsplats Bäckskolan arbetar för ett lustfyllt lärande där språket har en framskjuten roll i allt vårt arbete. Läsa, räkna och skriva ser vi som angelägna grundläggande baskunskaper. Här arbetar kompetenta pedagoger med en gemensam ambition: att skapa meningsfullt lärande där varje elev når sin fulla potential. Bäckskolan ligger i området Skarpan med närhet till Tinnerbäcken, Eklandskapet samt skogs- och fritidsområden som ger eleverna stimulans för lek och lärande. Skolan har ca 145 elever från förskoleklass till skolår 6, många med mångkulturell bakgrund. Till skolan hör tre fritidshemsavdelningar som sammanlagt har ca 70 elever. Det finns även en fritidsklubb för 4-6 där elever kan delta i aktiviteter utanför skoltid. Vi är stolta över vårastarka gemenskap. På vår skola möts du av ett nära ledarskap som arbetar för att stötta dig och dina kollegor och vi arbetar tillsammans för att ge våra elever de bästa förutsättningarna. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet i fritidshem. I andra hand söker vi dig med examensbevis eller slutförd utbildning till lärare i fritidshem. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i fritidshem. Det är meriterande om du har behörighet att undervisa i idrott eller musik. Det är även meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med språkstörning och NPF, exempelvis autism. Det är ett krav att du har erfarenhet som lärare i läroplansstyrt fritidshem, via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har jobbat som lärare i fritidshem under minst ett läsår. I din roll som lärare i fritidshem har du: Goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. God kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev utvecklar sin förmåga att använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. I rollen som lärare i fritidshem är du en god förebild för eleverna. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Nästan all kontakt med vårdnadshavare sker i fysiska möten. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning För att tjänsten ska gälla tillsvidare måste lärarlegitimation uppvisas, fram till dess gäller visstidsanställning. Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17741 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Vill du undervisa på en nära och familjär skola i en naturskön miljö? Hos oss är utomhuspedagogik och kollegialt samarbete en naturlig del av vardagen. Välkommen till Sätra skola! Dina arbetsuppgifter Utgångspunkten för dig som lärare är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Arbetet sker både självständigt och i samarbete med kollegor. Som lärare ser du elevens hela skoldag som viktig och du samarbetar därför både med vårdnadshavare och kollegor kring eleven. Som en del i detta samarbetar även skolans och fritidshemmets verksamhet för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Du utgår från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Att använda digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning. Du främjar ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper. Denna tjänst är förlagd på Sätra skola där du har ett tätt samarbete med kollegor i skolans arbetslag samt två arbetslag på fritids. Tjänsten innebär undervisning i B-form, vilket innebär att undervisningen kan ske i åldersblandade klasser. Din arbetsplats Brokind och Sätra skolor kännetecknas av lärande, trygghet, gemenskap och engagemang. Här arbetar engagerade och kompetenta pedagoger med en ambition att tillsammans skapa meningsfullt lärande för att nå varje elevs fulla potential. Skolorna har gemensam skolledning och samverkar kring elevernas utbildning. Sätra skola är en liten enhet med stor gemenskap som ligger i Bestorp. Vi har klasser från förskoleklass upp till årskurs 6 och i dagsläget 88 elever. Verksamheten ligger i en lugn och trygg miljö i ett naturskönt område. Från Bestorp centrum tar det ca 5–10 minuter att gå till skolan på cykelbanan. Till området hör en skolskog med vindskydd och grillplats, vilket gör att friluftsliv och utomhuspedagogik är en naturlig del av skolans vardag. Vi har även ett fritidshem tillhörande skolan där vi arbetar mycket med elevinflytande, för att göra eleverna delaktiga i verksamheten. Vår målsättning är att alla elever ska få en likvärdig och lustfylld utbildning där maximalt lärande är i fokus. Här kommer du att ingå i ett engagerat arbetslag som har lärande i fokus och som tillsammans arbetar för varje elev. Tillsammans utvecklar vi vår verksamhet mot våra gemensamma mål: högre måluppfyllelse genom trygghet, ökad motivation för lärande samt fokus på att läsa, skriva och räkna. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i svenska, engelska, SO, NO, matte och teknik åk F-3. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för åk F-3. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i åk F-3. Det är meriterande om du är behörig att undervisa elever med grav språkstörning. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. I din roll som lärare i årskurs F-3 har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare i årskurs F-3 är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Det är ett krav att du har B-körkort och tillgång till egen bil, eftersom kollektivtrafiken till och från Sätra skola är begränsad. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: 2026-10-09 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning För att tjänsten ska gälla tillsvidare måste lärarlegitimation uppvisas, fram till dess gäller visstidsanställning. Sysselsättningsgrad: 100 % Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17776 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Vill du jobba med oss? Högklints förskola söker nu en förskollärare på heltid fram till mitten av juni 2027. Förskolan är belägen i centrala Finspång. Förskolan har i dagsläget 64 barn inskrivna och på förskolan arbetar idag 11 pedagoger, både barnskötare och förskollärare. Vi arbetar med barnen i mindre konstellationer under större delen av dagen i syfte att barnen i större utsträckning ska möta undervisning och aktiviteter samt material utifrån sina behov och förutsättningar. För att fånga barnens frågor och hypoteser använder vi oss av processdokumentation och vi reflekterar tillsammans varje vecka. Förskolans pedagogiska miljöer förändras kontinuerligt efter barnens behov, nyfikenhet, intresse och utforskande, för att på bästa sätt erbjuda inspirerande och lärande undervisning. Dina framtida arbetsuppgifter Som förskollärare på vår enhet har du ett helhetsansvar för att skapa en trygg och säker miljö som lockar och utmanar barnen till utveckling och lärande. Du har ansvar för att leda, utvärdera och analysera utbildningen tillsammans med dina kollegor och skapa förutsättningar för att arbeta mot målen i styrdokumenten. Du har ansvar för att ge barn och vårdnadshavare möjlighet till delaktighet och inflytande. Vem är du? - Är legitimerad förskollärare. - Är glad, nyfiken och har god samarbetsförmåga. - Är strukturerad i ditt sätt att arbeta och är intresserad av att utvecklas i din roll som förskollärare. - Har kompetens att genomföra alla arbetsuppgifter som ingår i förskolläraruppdraget. - Vill vara med att utveckla förskolan mot högre måluppfyllelse - Har en positiv barnsyn och arbetar aktivt med barnens delaktighet och inflytande - Vill delta i det systematiska kvalitetsarbetet och har idéer om hur detta kan utvecklas. - Vill vara med och utbilda våra yngsta medborgare. Intervjuer kommer att ske löpande och tillträde efter överenskommelse. Vi driver Finspång framåt! Finspång har ett rikt och varierat utbud av kultur, unika historiska miljöer och mötesplatser. Det är en levande industriort med ett starkt näringsliv med närhet till kringliggande städer. Finspång utvecklas genom en drivkraft att möta samtiden och framtiden. Därför är FNs globala mål integrerade i kommunens styrning. Genom att agera lokalt för att påverka globalt vill vi bidra till en hållbar framtid för människor och miljö. Som medarbetare i Finspångs kommun är du vår viktigaste resurs. Du och dina kollegor förbättrar vardagen för andra – varje dag. Här får du möjlighet att göra skillnad, ge service till andra och ta ansvar för Finspångs utveckling. Tillsammans bygger vi stolthet och arbetsglädje på en arbetsplats som präglas av öppenhet och samarbete. Vi har en förmånsportal genom företaget Benifex; Fördel Finspång, där alla våra medarbetare får ta del av förmåner, rabatter och andra erbjudanden av många olika slag, exempelvis friskvårdsbidrag. För att ge bästa möjliga service till våra kommuninvånare eftersträvar vi en personalsammansättning som speglar mångfalden i Finspångs kommun. I Finspångs kommun tillämpar vi rökfri arbetstid. När du söker ett jobb i vårt rekryteringssystem diarieförs din ansökan. Det beror på att vi är en offentlig verksamhet. Din ansökan blir då en allmän handling när vi har mottagit den. Det innebär att ansökningshandlingarna kan begäras ut av den som vill. Undantag är ansökningar från personer som har skyddad identitet.  Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska ringa till annonsens kontaktperson som kommer att guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. Innan anställning i Finspångs kommun ska giltig identitetshandling visas.  För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning, verksamhet för barn och ungdomar samt vid ledande befattningar ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. Inför rekryteringsarbetet har Finspångs kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Pandionskolan är en resursskola för elever i behov av särskilt stöd, exempelvis elever med NPF-problematik. Vi utgår från en lösningsfokuserad värdegrund och har ett nära samarbete med familjen för att på ett konstruktivt sätt verka för en god måluppfyllelse och välmående hos våra elever. Vi erbjuder en god utbildningsmiljö med små undervisningsgrupper och hög personaltäthet. Skoldagarna präglas av en tydlig struktur och stor variation anpassat efter den enskilde elevens behov. Du som söker har lärarutbildning mot grundskolan. Vi söker dig som är behörig lärare. Erfarenhet av arbete med elever inom autismspektrum är meriterande. Du har förmågan att se elevers olika behov, tar hänsyn till deras individuella förutsättningar och får elever att växa och utvecklas. Du har god samarbetsförmåga och kan se helheten för elevens skolsituation. Du är bra på att skapa relationer och arbetar lösningsfokuserat. Du är en trygg vuxen och är självständig, flexibel och har en god samarbetsförmåga. Vi söker dig som vill engagera dig i att arbeta i denna verksamhet och få eleverna att växa och utvecklas. Du är intresserad av och nyfiken på att arbeta med elever i behov av stöd och att utvecklas inom specialundervisningen. Du har tålamod, är flexibel och jobbar bra i lag och kan jobba målinriktad med långt tidsperspektiv. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Du kommer ingå i ett arbetsteam på 3-4 pedagoger med ansvar för en undervisningsgrupp på 7-10 elever. Med eleven i fokus kommer du vara med och utforma verksamheten. Du kommer delta i både undervisning, planering, reflektion och dokumentation av verksamheten. I tjänsten ingår även att samverka med vårdnadshavare och nätverk.                                 VI ERBJUDER DIG  Vi erbjuder dig ett varierande och betydelsefullt arbete, där du som medarbetare uppmuntras att fatta egna kloka beslut. Vi har ett stort utbud av digitala utbildningar och andra verktyg för att du ska kunna utvecklas i din yrkesroll.           OM FRÖSUNDA OMSORG  Familjeägda Frösunda Omsorg är ett av landets ledande omsorgsbolag med verksamhet inom Personlig assistans, Funktionsnedsättning, Äldreomsorg och Individ- och familjeomsorg. Vår drivkraft är att leverera högsta möjliga livskvalitet till människor med behov av stöd och hjälp. Hos oss finns möjligheten att utvecklas, anta nya utmaningar och varje dag få göra skillnad i människors liv.    ÖVRIG INFORMATION  * Anställningsform:  Tillsvidare * Omfattning:  HELTID/DELTID  * Tillträde:  (ENLIGT ÖVERENSKOMMELSE) Vi tillämpar individuell lönesättning och har kollektivavtal. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.   Sista ansökningsdag 31/10 2026. Tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Vid frågor om tjänsten, är du välkommen att kontakta:  Sandra Sundman 010-130 38 77 sandra.sundman@frosunda.se    Varmt välkommen med din ansökan!

Tjänsten är placerad inom Utbildningsförvaltningen som är en av åtta förvaltningar i Linköpings kommun. Vi arbetar för att erbjuda en utbildning med hög kvalitet, från förskola till vuxenutbildning, som ger Linköpingsborna de bästa förutsättningarna att växa, utveckla sina kunskaper och nå sin fulla potential. Vill du förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för Linköpingsborna? Hos oss kan du göra en viktig skillnad och bidra till att göra Linköping till en bättre plats. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter Som kurator på Anders Ljungstedts gymnasium arbetar du nära eleverna på introduktionsprogrammen. Du ingår i rektorns elevhälsoteam tillsammans med bland annat studie- och yrkesvägledare, skolsköterska, elevvårdssamordnare, koordinator, heltidsmentorer praktiksamordnare och psykolog. Tillsammans skapar ni en trygg och tillgänglig lärmiljö där arbetet utgår ifrån gällande lagrum samt lokala rutiner, handlingsplaner och uppställda mål. Du ser eleven i ett helhetsperspektiv och arbetar för att undanröja hinder för lärande samt bidra till elevernas utveckling och hälsa genom din psykosociala kompetens. I uppdraget ingår att genomföra samtal, såsom stöd-, motivations- och krissamtal liksom utredande och rådgivande samtal med enskilda elever och deras familjer relaterade till skolsituationen. Utöver det elevnära arbetet samverkar du med externa myndigheter och verksamheter. Du finns även som stöd för skolans personal genom att bidra med kunskap om risk- och skyddsfaktorer för elevers hälsa, sociala situation, lärande och utveckling. I samarbete med skolledning och pedagoger bidrar du även aktivt till skolans fortsatta utvecklingsarbete  Som skolkurator deltar du i professionsnätverk som hålls av samordnande kurator. Du erbjuds fortbildning i form av handledning och medverkan på elevhälsokonferenser. Din arbetsplats Anders Ljungstedts gymnasium (ALG) är en stor skola med över 1100 elever/studerande och 200 anställda. Organisatoriskt består skolan av fem rektorsområden med nära samarbeten i frågor där det ger synergieffekter i verksamheten. Vårt engagemang ligger i att skapa en skola där elever utvecklas maximalt utifrån sina egna förutsättningar. En hög måluppfyllelse och anställningsbarhet är skolans mål. ALG har en stor mångfald av elever och program där arbetsmiljön präglas av samarbete över hela skolan.  Skolan ligger med utsikt över historisk mark, här stred härarna i slaget om Stångebro, och är granne med Saab Arena. Det är enkelt att ta sig till skolan som endast ligger en kort promenad från Linköpings resecentrum. Att ta sig hit med stadsbuss, cykel eller bil fungerar också bra, det finns gott om parkeringsplatser.  Introduktionsprogrammen är för de elever som inte är behöriga till gymnasieskolan eller behöver särskilt stöd. De läser grundskoleämnen och programmen anpassas efter varje elevs förutsättningar och behov. Du som söker Vi söker dig som har beteendevetenskaplig utbildning på högskole/universitetsnivå (180 hp) eller annan utbildning arbetsgivaren anser likvärdig. Det är meriterande med socionomexamen eller om du läst socialrätt eller annan likvärdig kurs.  Du har erfarenhet av socialt arbete med barn och ungdomar samt kunskap om styrdokument, lagstiftning och riktlinjer för socialt arbete i skolmiljön/elevhälsoarbete i skolan/yrket som kurator. Det är positivt om du har erfarenhet av att arbeta som kurator. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta i en miljö där olikheter värdesätts och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Eftersom du kommer att arbeta med kommunikation och dokumentation är det viktigt att du har god kunskap i svenska i tal och skrift. Det är meriterande med körkort. För att lyckas i uppdraget som kurator behöver du ha förmåga att sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation utan att ta över personens känslor. Du behöver vara trygg, stabil och ha självinsikt samt kunna se relationer i sitt rätta perspektiv. Du behöver se en tydlig skillnad mellan det personliga och det professionella och förhålla dig på ett sätt som är anpassat till situationen. Du tar ansvar för din uppgift och anpassar dig vid förändrade omständigheter. Eftersom rollen som kurator innebär många kontaktytor med kollegor och elever behöver du vara utåtriktad, ha god samarbetsförmåga och vara socialt aktiv och tydlig i yrkesmässiga sammanhang.  I denna process använder vi oss av logik- och personlighetstester. Varmt välkommen med din ansökan! Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: 2026-11-01 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidaretjänst Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17711 Sista ansökningsdag: 2026-09-06 Kontaktperson Frida Engström Rektor 013-294814 Frida.Engstrom@utb.linkoping.se Linnea Hultman Araya HR-konsult 013-20 70 40 linnea.hultmanaraya@linkoping.se Anita Thor Facklig representant Vision 013-26 39 51 anita.thor@linkoping.se Per Magnusson Facklig företrädare SSR 013- 20 53 32 per.o.magnusson@linkoping.se Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik.   Tillsammans formar vi framtidsstaden Linköping är en av Europas mest innovativa städer och möjligheternas kommun. Med energi, mod och hjärta gör vi vår stad ännu bättre. Vi drivs av nyfikenheten och viljan att hitta nya lösningar. Och av att förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för våra invånare.

Är du barnskötare med ett hjärta för barn och ett intresse för mat? Norlandia Förskolor Kullerbyttan i Hjulsbro söker en engagerad medarbetare som vill kombinera arbete i barngrupp med ansvar för vårt mottagningskök. Hos oss blir du en viktig del av ett varmt och nyfiket team där vi varje dag skapar en trygg, lärorik och inspirerande miljö för barnen med fokus på matglädje, rörelse och hållbarhet. Välkommen med din ansökan! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VAD INNEBÄR ARBETET SOM BARNSKÖTARE/KÖKSBITRÄDE PÅ NORLANDIA FÖRSKOLOR KULLERBYTTAN? På Norlandia arbetar vi utifrån våra koncept inom hållbarhet, rörelse och måltidspedagogik. Du deltar aktivt i Norlandiaskuttet och bidrar till att skapa en inspirerande och hälsosam vardag för barnen. Tjänsten kombinerar arbete i barngrupp med ansvar för vårt mottagningskök. Du tar emot och serverar mat, planerar och förbereder mellanmål, ansvarar för beställningar och daglig egenkontroll. Du får möjlighet att vara kreativ genom vårt koncept Mat med Smak och leder Minikockarna, där barnen får upptäcka matglädje tillsammans med dig. Utöver ditt köksansvar är du en viktig del av vårt pedagogiska arbetslag. Du deltar i undervisningen och arbetar utifrån läroplanen tillsammans med kollegor och barn. Som barnskötare på Norlandia är du en del av ett engagerat team där lärande, omsorg och utveckling går hand i hand. Vi vill att du bidrar med din kreativitet, ditt engagemang och din vilja att utvecklas både i rollen som pedagog och i köksarbetet. Vi arbetar i storarbetslag där alla pedagoger samarbetar över hela förskolan. Rotering mellan avdelningarna sker kontinuerligt och vi värdesätter ett öppet, prestigelöst och flexibelt samarbete. Tjänsten är på 75 %, 50% i köket och 25% i barngrupp. Du har ett gott förhållningssätt till barn, föräldrar och kollegor som präglas av tron på att alla vill och kan. Vi vill vara en lärande organisation där du som barnskötare förväntas lära och utvecklas tillsammans med dina kollegor. Vi sätter stor vikt vid din samarbetsförmåga samt att du tar ansvar för att skapa en god arbetsmiljö genom en positiv inställning och energirik arbetsglädje. Läs mer om våra koncept här. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VEM SÖKER VI? Vi söker dig som har ett stort hjärta för barn och ett engagemang som sträcker sig från lärandet i barngrupp till det praktiska arbetet i köket. Du har en vilja att göra skillnad i barns vardag både genom trygg och nyfiken undervisning och genom att bidra till en trivsam och inspirerande måltidsupplevelse. Du är flexibel, samarbetsvillig och har lätt för att växla mellan olika arbetsuppgifter. Du tycker om att arbeta i team, är lyhörd för barnens behov och har ett positivt förhållningssätt till både kollegor och vårdnadshavare. Du är strukturerad och ansvarstagande särskilt när det gäller rutiner kring beställningar, egenkontroll och mellanmål och du uppskattar att få vara kreativ i båda delarna av uppdraget. Kvalifikationer: * Vi ser gärna att du har utbildning eller pågående utbildning som barnskötare * Det är starkt meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete inom förskola * Det är krav på goda kunskaper i svenska språket, i både tal och skrift. * Du har goda kunskaper om läroplanens innehåll och känner att du kan bidra till verksamhetsutveckling tillsammans med kollegor i ett kollegialt lärande. * Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team * Du har intresse för mat och måltidspedagogik, erfarenhet av arbete i kök eller med egenkontroll/beställningar är meriterande * Du har goda kunskaper i Office365 OM FÖRSKOLAN KULLERBYTTAN Vår förskola ligger nära vackra naturområden och skog som används för rörelse, upptäckande och lärande. Förskolan är inrymd i en fristående byggnad och har en stor och härlig gård som kan delas in i tre mindre gårdar. Undervisningen bedrivs till stor del utomhus, och vi genomför många utflykter till skogen för att berika barnens upplevelser. På Norlandia Förskolor Kullerbyttan arbetar vi i storarbetslag, där pedagogerna är flexibla och inte bundna till fasta avdelningar. Detta skapar en trygg miljö för alla barn, som lär känna alla i personalgruppen. Vi har två avdelningar med plats för 38 barn: en för yngre barn och en för äldre barn. Vårt pedagogiska arbete bygger på barnens intressen, förmågor och behov, vilket ger dem möjlighet att utveckla sin fantasi, språk och kommunikationsförmåga. Genom att arbeta med projekt och aktiviteter främjar vi barnens nyfikenhet och lärande i en stimulerande och trygg miljö.   ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VAD ERBJUDER VI DIG? Hos oss på Norlandia förskolor erbjuder vi dig kompetensutveckling varje termin utifrån förskolans prioriterade mål och satsningar. Du får ta del av våra unika koncept, kompetensutvecklingsdagar på förskolan, centrala insatser samt genom utbud i vår digitala lärplattform.   ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ÖVRIG INFORMATION Anställningsform: Tillsvidareanställning med inledande provanställning om 6 månader Omfattning: 75 % Arbetstider: Schemalagd arbetstid utifrån verksamhetens behov (nuvarande öppettider är kl. 06:00–17:30) Tillträde: Enligt överenskommelse Vi tillämpar individuell lönesättning och har kollektivavtal. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Inför en eventuell anställning ska du kunna uppvisa ett utdrag från belastningsregistret. Du behöver även kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES alternativt ett giltigt arbetstillstånd. Sista ansökningsdag: 20260831 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VID FRÅGOR OM JOBBET, ÄR DU VÄLKOMMEN ATT KONTAKTA: Telefonnummer: 010-761 20 97 E-postadress: helane.ermagan@norlandia.com   Vill du veta mer om Norlandia Förskolor? Besök vår hemsida här. VARMT VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN!

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Med ett ansvarsfullt uppdrag anpassar vi oss till förändringar och agerar för utveckling av ett hållbart sjöstadsliv i Motala kommun. Tillsammans gör vi livet bättre! Teknik- och samhällsserviceförvaltningen är en bred och samhällsviktig arbetsplats där många kompetenser samverkar. Här arbetar vi med hela samhällsbyggnadsprocessen – från myndighetsutövning och planering till projektgenomförande, drift och service. Hos oss finns verksamheter inom miljö och hälsa, bygglov, lantmäteri, projekt, drift, underhåll, vatten och avfall samt städ och måltid. Inom staben finns administration, utvecklingsfrågor och GIS, som stödjer verksamheten och bidrar till samordning, kvalitet och långsiktig utveckling. Vi arbetar enligt tillitsbaserad styrning och ledning. Det innebär att vi visar förtroende för varandras kompetens, tar ansvar för helheten och samarbetar över verksamhetsgränser. Här får du möjlighet att påverka, utveckla och bidra till en kommun som både medarbetare och Motalabor kan vara stolta över. Teknik- och samhällsserviceförvaltningen är en bred och samhällsviktig arbetsplats där många kompetenser samverkar. Här arbetar vi med hela samhällsbyggnadsprocessen – från myndighetsutövning och planering till projektgenomförande, drift och service. Hos oss finns verksamheter inom miljö och hälsa, bygglov, lantmäteri, projekt, drift, underhåll, vatten och avfall samt städ och måltid. Inom staben finns administration, utvecklingsfrågor och GIS, som stödjer verksamheten och bidrar till samordning, kvalitet och långsiktig utveckling. Vi arbetar enligt tillitsbaserad styrning och ledning. Det innebär att vi visar förtroende för varandras kompetens, tar ansvar för helheten och samarbetar över verksamhetsgränser. Här får du möjlighet att påverka, utveckla och bidra till en kommun som både medarbetare och Motalabor kan vara stolta över.Måltidsverksamheten serverar god, säker, vällagad, näringsrik och hållbar mat, som är trivsam och integrerad. Måltiderna planeras med helhetssyn på miljö och bemötande. Måltidsverksamheten lagar mat till förskolor, skolor och äldreboenden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som köksansvarig medverkar du i det dagliga köksarbetet och ansvarar för planering, inköp och produktion av måltider. Du leder och fördelar arbetet, verkar för trivsel och samarbete på arbetsplatsen genom att ge stöd till medarbetare. Vid frånvaro meddelar du personalbehov och medverkar vid omfördelningen av personal till andra kök. Du har en nära kundkontakt och arbetar serviceinriktat för en positiv måltidsupplevelse. Du är kontaktperson för exempelvis rektorer, pedagoger ochgäster  samt deltar i måltidsråd eller andra möten där måltiden diskuteras. Du deltar i arbetet mot att nå gemensamma mål, utveckla verksamheten och medarbetarna samt ansvarar för att policys, riktlinjer och verksamhetsidé följs. KVALIFIKATIONER Formell kompetens: • Du har en gymnasieutbildning inom restaurang och livsmedel, storhållsutbildning eller likvärdig annan utbildning. • Du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. • Du har minst 3 års erfarenhet av att arbeta inom restaurang och/eller storkök eller likvärdigt. • Det är meriterande om du har erfarenhet av ledarskap eller arbetsledning. Personliga kompetenser: • Du är strukturerad genom att organisera och planera ditt arbete väl, arbetar enligt en tydlig process där du slutför det du påbörjat. Du sätter upp tidsramar och håller deadlines. • Du är trygg i dig själv, står upp för dina åsikter och har mod att säga ifrån vid behov. Du har förmågan att skilja på sak och person och kan känna dig säker även i osäkra sammanhang • Du är kreativ och tänker i nya banor. Finner nya lösning på både gamla och nya problem. Du kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor och har ett nytänkande som kan omsättas i praktiken och leder till resultat. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde tidigast 2026-10-01 eller efter överenskommelse. . Arbetstid: Rak arbetsvecka måndag till fredag kl.6.30-15.30 Läs mer om våra förmåner och att arbeta i Motala kommun på motala.se/arbete. För att läsa mer om kommunen i övrigt kan gå in på motala.se Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut. Vänligen respektera att vi undanber oss all direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag, som vi inte har avtal med, samt försäljare av ytterligare platsannonser.

Vill du göra skillnad för varje barn, varje dag? Hos oss blir du en del av en engagerad arbetsplats där vi tillsammans skapar en trygg, lustfylld och utvecklande utbildning för framtidens barn. Välkommen till oss! Dina arbetsuppgifter​ Utgångspunkten för dig som förskollärare är att ha det övergripande pedagogiska ansvaret i förskolan. Du förväntas leda och fördela det pedagogiska arbetet i arbetslaget samtidigt som du bidrar till att skapa kollegialt lärande. Arbetslaget ska tillsammans arbeta med att planera, undervisa, dokumentera och utvärdera verksamhetens innehåll utifrån förskolans läroplan och andra styrdokument.  Som förskollärare främjar du varje barns utveckling och lärande utifrån deras intressen, erfarenheter och behov. Du skapar nyfikenhet och lust att lära, både vid planerade aktiviteter och spontana tillfällen. I din roll förekommer ett nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare samt eventuella kontakter med andra aktörer kring barnet. Som förste förskollärare arbetar du huvuddelen av din tjänstgöring som förskollärare i verksamheten och övrig tid med uppdrag i att handleda, coacha och stödja kollegor för att utveckla och arbeta för en hög och likvärdig kvalitet i utbildningen. Du verkar för att utveckla undervisningen så att den utgår från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ditt specifika uppdrag kan se olika ut beroende av behov i organisationen och utformas i samverkan med ledningsgrupp. Tjänsten är ett vikariat till och med 2027-06-30.  Din arbetsplats​ Vi består av förskolorna Vidingsjö by 3-4, Grengatan 21, Middagsgatan 67, Bronsåldersgatan 50, Järnåldersgatan 27 samt Grindstugevägen 2. Vidingsjö förskolor präglas av ett generöst klimat där både ”barn och pedagoger ska få bli sitt bästa jag”. Hos oss arbetar vi utifrån visionen att göra skillnad för varje barn, varje dag. Vi erbjuder en trygg och stimulerande utbildning där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. Barnens nyfikenhet och intressen är utgångspunkten i vår undervisning, som bedrivs genom ett utforskande, tematiskt eller projekterande arbetssätt. Vi värdesätter ett öppet och prestigelöst arbetsklimat där alla bidrar med sina erfarenheter och kompetenser. Genom mod, engagemang och flexibilitet utvecklar vi tillsammans vår verksamhet och skapar en likvärdig utbildning för alla barn. Här får du möjlighet att utvecklas tillsammans med engagerade kollegor som stöttar och inspirerar varandra. Välkommen till en arbetsplats där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för både barns och medarbetares utveckling. Du som söker​ Det är ett krav att du som söker har förskollärarlegitimation. Som förste förskollärare har du flerårig och välrekommenderad erfarenhet av rollen som förskollärare. Det är ett krav att du har minst fyra års erfarenhet av undervisning i läroplansstyrd förskola.  Du har ett starkt intresse för att utveckla undervisning.  Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lpfö18) ska organisera och genomföra arbetet så att barnet får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling samt ansvara för att varje barn kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. I din roll som förskollärare är du väl medveten om mål och kvalitetsstandard för förskolans verksamhet. Du har en god förståelse för människors olikheter och förhåller dig till dem på ett lyhört och smidigt sätt i undervisningen och förskolans vardag. Du skapar goda relationer och samarbetar väl med de kontakter som förekommer i din yrkesroll. Du leder arbetet med både barn och kollegor genom motivation, engagemang och delaktighet. Som förste förskollärare är du en kunskapsresurs för andra och underhåller dina kunskaper kontinuerligt. I den här rekryteringsprocessen använder vi oss av språktester i urvalet. Övrig information​ När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Vikariat till och med 2027-06-30 Sysselsättningsgrad: 100% varav 20% avsätts för själva förste förskolläraruppdraget.  Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17578 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev Ditt engagemang gör oss bättre ​ Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Vill du vara med och utveckla elevernas språkliga förmåga som lärare i franska på Katedralskolan? Vår undervisning på Katedralskolans gymnasium bygger på att skapa förtroende och relationer med eleverna och är elevnära. Dina arbetsuppgifter Utgångspunkten för dig som lärare i franska är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Arbetet sker både självständigt och i samarbete med kollegor.  Som lärare samarbetar du med vårdnadshavare, kollegor och med andra som förekommer i skolan för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Du utgår från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Att använda digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning. Du främjar ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper. Din arbetsplats Katedralskolan är Linköpings äldsta gymnasieskola och vi värnar om tradition och utveckling samtidigt som vi har en modern utbildning. På Katedralskolan går 1300 elever. Vi är ca 125 anställda totalt. På plats i skolan finns även kurator, skolpsykolog, skolsköterskor, specialpedagog, SYV, bibliotekarier och vaktmästare. Lärarlaget är rutinerat och vi har väl upparbetade processer där vi gärna ser att vi tar lärdom och stöd av varandra även om undervisning sker i olika ämnen. Vi samarbetar även med andra gymnasieskolor i Linköping. Vår undervisning är elevnära och bygger på att skapa förtroende och relation med eleverna. Alla elever ska i sina studier möta öppenhet och tolerans samt tränas till kreativitet, initiativförmåga och eget ansvarstagande. Vi utrustar våra elever med akademiska och medmänskliga förmågor som de behöver för att verka och leva i vår globaliserade värld. Skolan har genom väl etablerade utländska kontakter en internationell profil som innefattar elevutbyte med andra länder, gedigen språkundervisning samt olika samverkansprojekt mellan språk och andra ämnen.  Undervisningen under läsåret 26/27 sker på måndagar 15:00-16:30 samt onsdagar 08:10-09:10.  Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i franska på gymnasiet. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning för gymnasiet där du du förväntas få behörighet i franska. Alternativt är du i slutet av din utbildning för att bli lärare i gymnasiet för att undervisa i franska. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har undervisat i gymnasiet under minst ett läsår. Det är också meriterande om du har erfarenhet av att sätta betyg alternativt dokumenterat elevers lärande under läsåret. I din roll som lärare i gymnasiet har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Gy11/Gy25) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Gy11/Gy25) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Som lärare är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tidsbegränsad anställning vikariat till och med 2027-06-16 Sysselsättningsgrad: 18-20 % Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17786 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.    Vi gör det möjligt för dig att lyckas Med din insats kan vi nå större framgång tillsammans. Därför vill vi som arbetsgivare att du trivs och har de bästa förutsättningarna att lyckas med ditt uppdrag inom Linköpings kommun. Vi vill att du ska kunna utvecklas och nå din fulla potential!

Vill du som lärare fylla arbetsdagarna med musik och skaparglädje? Vi söker dig som tillsammans med elever och kollegor vill skapa ett engagemang i musikundervisningen - där du ansvarar för att utveckla elevernas musikaliska uttryck i en trygg, kreativ och lustfylld miljö! Välkommen med din ansökan! Dina arbetsuppgifter Som lärare i musik på Blästadsskolan ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån Lgr22. Du skapar en tillgänglig och utmanande lärmiljö för våra elever i årskurs 1–6 i både grundskolan och den anpassade grundskolan. Du möter elevernas nyfikenhet och gör skapande till en naturlig del av skoldagen. I ditt uppdrag ingår att: Skapa varierande undervisning: Som lärare i musik formar du lektioner där musikalisk bredd, sång, spel och skapande anpassas efter varje elevgrupps unika behov och förutsättningar. Integrera digitala verktyg: Du använder digitala verktyg som en naturlig del i din undervisning för att utveckla elevernas musikaliska skapande och lärande. Främja kollegialt lärande: Du deltar aktivt i diskussioner och erfarenhetsutbyte med kollegor vid såväl planerade som spontana tillfällen för att utveckla dig själv och verksamheten. Samverka och bygga relationer: Du har en nära och god dialog med vårdnadshavare och kollegor kring elevernas utveckling och trivsel. Din arbetsplats Blästadsskolan är en mångfacetterad verksamhet som består av grundskola F-6, fritidshem, resursskola med inriktning hörselnedsättning, anpassad grundskola 1-6 och fritidshem. Skolan är belägen i Linköpings södra stadsdelar och har naturen inpå knutarna. Skolgården gränsar till fina ekskogar, strövområden och gräsplaner som bjuder på en inspirerande miljö för lek och lärande. På skolan finns cirka 400 elever och här arbetar cirka 100 medarbetare. Blästadsskolans förhållningssätt är ett relationellt perspektiv som ska genomsyras i verksamheten. I ett relationellt perspektiv blir handlingar och miljö viktiga att undersöka för att förstå hur och varför personer hamnar i svårigheter, eftersom man menar att det är i situationen som svårigheter uppstår. Fokus ligger på att forma lärmiljön och undervisningen så att den möter upp alla elevers olika behov. Det relationella perspektivet utgår från ett demokratiskt medborgarperspektiv, lika rättigheter, delaktighet och ett tillgängligt samhälle. Tillsammans skapar vi lustfyllda lärandesituationer där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar och förmågor. Vi har höga förväntningar på elevens förmåga och arbetet med justeringar i undervisningen är fokus i vår skolutvecklingsplan. Alla som arbetar på Blästadsskolan ska visa generositet och hänsyn för att främja god gemenskap och gott samarbete för en trivsam arbetsmiljö. Blästadsskolan ska vara en skola som ger trygghet och goda kunskaper. På skolan sker samplanering för praestlärare(idrott, musik och slöjd) under ett tillfälle i veckan. Du som söker I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i musik för åk 1-6. I andra hand söker vi dig med slutförd lärarutbildning i musik för åk 1-6. Alternativ är du i slutet av din utbildning till lärare i musik för åk 1-6. Alternativ har du en annan eftergymnasial musikutbildning och ett starkt intresse för pedagogik. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete i läroplansstyrd skola via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har undervisat i årskurs 1-6 under minst ett läsår. Det är även meriterande om du har erfarenhet av att sätta betyg alternativt dokumenterat elevers lärande under läsåret. I din roll som lärare i årskurs 1-6 förväntar vi oss att du har: Goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. En god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22 samt Lgra 22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Då du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. Förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. Ett kvalitetsmedvetet arbetssätt och genom det skapar goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Ett välfungerande samarbete med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll samt är en god förebild för eleverna. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tidsbegränsad anställning, vikariat till och med 2026-12-01 Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17744 Besök gärna https://www.google.com/url?q=https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss&sa=D&source=docs&ust=1787125729776144&usg=AOvVaw2TILgC9W44OePOGi2Df70U för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.