Miljøveileder

Miljøveileder

Olsvik skole, Bergen kommune

Olsvik skole søker en trygg og engasjert miljøveileder til ungdomstrinnet 50% og mellomtrinnet 50%. I utgangspunktet er det en 100% stilling, frem til januar 2027. Fra januar 2027 og ut skoleåret er det 50% stilling.  Vi ser etter deg som vil bidra til et godt læringsmiljø, som bygger gode relasjoner med elever, og som ønsker å være en aktiv del av skolens arbeid for trivsel og utvikling. Olsvik skole er en kombinert barne og ungdomsskole i Laksevåg bydel. Vi har rundt 580 elever totalt, og omtrent 260 av dem går på ungdomstrinnet. Skolen er også innføringsskole og har en egen klasse for nyankomne minoritetsspråklige elever på ungdomstrinnet. Vår visjon er «Vi gjør hverandre sterkere». Vi arbeider for at alle elever skal få utvikle seg til kreative, trygge og sosiale mennesker som er godt forberedt på framtiden. Vi legger stor vekt på et godt arbeidsmiljø for både elever og ansatte. Vi søker medarbeidere som er positive, fleksible og gode til å samarbeide. Hos oss møter du et inkluderende arbeidsmiljø med en fin blanding av erfarne og nyutdannede pedagoger og andre ansatte,  som lærer av hverandre. Vi ser etter en engasjert miljøveileder som er opptatt av elevenes læring og trivsel, og som ønsker å bidra aktivt i utviklingen av læringsmiljøet på skolen.    Arbeidsoppgaver​ • støtte elever i sosial og faglig utvikling gjennom dagen • være til stede i klasser, grupper og enkeltsituasjoner • delta i arbeidet med et trygt og positivt læringsmiljø • samarbeide tett med lærere, miljøteam og ledelse • bidra i forebyggende arbeid knyttet til trivsel og adferd • følge opp enkeltelever etter avtale • delta i aktiviteter, tilsynsvakter og arrangementer • bidra i arbeid knyttet til Opplæringsloven kapittel 12 om elevens skolemiljø • gi støtte i konfliktsituasjoner og bidra til gode løsninger Kvalifikasjoner​ • relevant erfaring fra arbeid med barn og ungdom • erfaring fra skole, SFO, fritidssektor eller miljøarbeid er en fordel • høyskoleutdannelse med relevant fagkrets • gode ferdigheter i norsk muntlig og skriftlig Personlige egenskaper​ • er trygg, varm og tydelig i møte med ungdom • bygger gode relasjoner og skaper tillit • er rolig og løsningsorientert i krevende situasjoner • kan jobbe selvstendig • har god evne til å samarbeide med både elever og ansatte • har positiv innstilling og viser initiativ • er strukturert og pålitelig • har et inkluderende menneskesyn og respekt for mangfold Vi tilbyr​ • Et inkluderende og støttende arbeidsmiljø • Muligheter for faglig og personlig utvikling • Engasjerte kolleger og flotte elever • Varierte og meningsfulle arbeidsoppgave Kontaktinformasjon​Tove Elin Savland, rektor Arbeidssted​Olsvikåsen 51 5183 Olsvik Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Bergen kommune Referansenr.: 5151657365 Stillingsprosent: 100% Vikariat Startdato: 10.08.2026 Søknadsfrist: 31.07.2026

Miljøveileder

Strinda videregående skole , Trøndelag fylkeskommune

Ved Strinda videregående skole har vi ledig et engasjement som miljøveileder i 89% stilling for skoleåret 2026-2027, med mulighet for forlengelse. Stillingen følger skoleruta, med fulle arbeidsdager på skoledagene og fri på skolefrie dager. I hovedsak vil stillingen være knyttet til programområdet Restaurant og matfag, og opplæringstilbudet Den tredje vei. Dette kan variere og endres gjennom skoleåret ut fra elevenes og skolens behov. Er du en varm og klok voksenperson i møte med elever, som evner å se og utvikle potensialet i hver enkelt elev? Da kan det være deg vi ser etter. Arbeidsoppgaver​ • Følge opp, støtte og motivere elever i ulike opplæringssituasjoner • Bygge relasjoner og være en trygg voksenperson i elevenes skolehverdag • Oppfølging av elever ute i praksis ved behov • Bidra til å forebygge skolefravær og frafall • Bidra til at elever opplever glede og mestring i sin skolehverdag • Jobbe for et inkluderende, positivt og trygt opplæringsmiljø • Tett samarbeid med skolens ansatte, foresatte og eksterne aktører ved behov, som en viktig del av laget rundt eleven • Delta i ulike møtefora internt og eksternt • Jobbe fleksibelt mellom ulike klasser og avdelinger etter elevenes og skolens behov Kvalifikasjoner​ Ett eller flere av punktene under: • Relevant høyskole- eller universitetsutdanning innen pedagogikk, sosialfag, barnevern, vernepleie eller lignende • Relevant fagbrev, for eksempel barne- og ungdomsarbeider • Kompetanse innen relasjonsarbeid er ønskelig • Erfaring fra arbeid med ungdom i institusjon eller fra videregående opplæring er ønskelig I tillegg ønskes: • Gode muntlige og skriftlige norskkunnskaper • Beherske relevant digital teknologi Personlige egenskaper​ Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt Vi ønsker søkere som: • Har god relasjonskompetanse • Har evne og vilje til å møte ungdom med respekt, tydelighet og varme • Er robust og god til å håndtere ulike situasjoner • Er fleksibel og løsningsorientert i en variert arbeidshverdag • Gode samarbeids- og kommunikasjonsferdigheter • Ser eleven, deres styrker og muligheter, og bygger videre på dette Vi tilbyr​ • En meningsfylt, spennende og variert jobb, med mulighet for mestring og utvikling • Fylkeskommunale tilsettingsvilkår med gode pensjons- og forsikringsordninger. • Tilfredsstillende politiattest er en forutsetning for ansettelse, og må leveres før tiltredelse Kontaktinformasjon​Veronika Forsbakk, Fagleder, 91893396, verfo@trondelagfylke.no Arbeidssted​Harald Bothners veg 21 7052 Trondheim Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Trøndelag fylkeskommune Referansenr.: 5151391150 Stillingsprosent: 89% Midlertidig engasjement Startdato: 01.09.2026 Sluttdato: 31.07.2027 Søknadsfrist: 02.08.2026

Miljøveileder

Kommuneområde oppvekst, Sarpsborg kommune

Sarpsfossen skole er et kommuneovergripende skoletilbud for elever med store og sammensatte funksjonsnedsettelser, med behov for omfattende tilrettelegging. Skolen gir et spesialpedagogisk opplæringstilbud for elever på 1.–10. trinn. Virksomheten er organisert i tre avdelinger. Alle elever har vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring etter opplæringsloven §§ 11-4 og 11-6. Opplæringen tar utgangspunkt i elevenes individuelle behov, med særlig vekt på språk og kommunikasjon, sosial kompetanse, ADL-ferdigheter, motorisk utvikling og øvrige tilpassede fagområder. Sakkyndig vurdering og enkeltvedtak danner grunnlaget for innhold og mål i opplæringen. Skolen har et sterkt fokus på struktur, forutsigbarhet, gode relasjoner og bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Ved Sarpsfossen skole møter elevene trygge og tydelige voksne som har et inkluderende og positivt menneskesyn. Vi legger stor vekt på samarbeid, respekt, trivsel og medansvar. Sammen arbeider vi for å gi elevene best mulig grunnlag for læring, utvikling og mestring – både faglig og sosialt. Skolen er en felles lærings- og arbeidsarena for både elever og ansatte. Vi har et felles ansvar for å skape et trygt, utviklende og godt læringsmiljø gjennom hele skole- og SFO-dagen, og vi forventer at alle ansatte bidrar aktivt i dette arbeidet. Arbeidsoppgaver​ Som miljøveileder i skole og SFO har du en sentral rolle i å skape et trygt, inkluderende og utviklingsfremmende miljø for elevene gjennom hele dagen. Du bidrar aktivt til elevenes læring, lek, trivsel og sosiale utvikling i tråd med skolens og SFOs pedagogiske mål og rammer. Stillingen forutsetter at du arbeider strukturert og målrettet, og at du er en tydelig voksen som bygger relasjoner preget av trygghet, forutsigbarhet og anerkjennelse. Som miljøveileder er du en viktig faglig ressurs i det daglige arbeidet. Du bidrar til å utvikle og opprettholde et læringsmiljø som er både faglig forankret og preget av positive samspill. Du samarbeider tett med kollegaer, og er en aktiv støttespiller for elever, ansatte og foresatte. • Gi tett og målrettet oppfølging av elever med store og sammensatte funksjonsnedsettelser • Planlegge, gjennomføre og evaluere tiltak basert på atferdsanalytisk tilnærming • Skape struktur, forutsigbarhet og gode lærings- og utviklingsarenaer gjennom hele dagen • Forebygge og håndtere utfordrende atferd på en trygg og faglig forankret måte • Samarbeide tett med lærere, miljøveilederteam, SFO og øvrige faginstanser • Veilede og støtte kollegaer i metodikk, struktur og elevoppfølging • Bidra til kompetanseheving gjennom veiledning og faglige innlegg. • Delta aktivt i planlegging, organisering og utvikling av tilbudet rundt elevene Kvalifikasjoner​ • Bachelor i vernepleie Andre relevante sosialfaglige utdanninger på høgskolenivåkan vurderes dersom relevant erfaring kan kompensere Relevant erfaring fra arbeid med elever med store og sammensatte behov Kompetanse i og erfaring med atferdsanalytisk tilnærming Erfaring med målrettet miljøarbeid og tiltaksarbeid Kjennskap til ASK er en fordel Erfaring med veiledning av ansatte og tverrfaglig samarbeid God muntlig og skriftlig fremstillingsevne Personlige egenskaper​ • Du arbeider strukturert, systematisk og målrettet • Du er trygg i møte med elever med utfordrende atferd og evner å stå i krevende situasjoner over tid • Du er fleksibel, løsningsorientert og har høy arbeidskapasitet • Du har et tydelig faglig engasjement og evner å omsette teori til praksis • Du tar ansvar, er selvstendig og tør å stå i faglige vurderinger i møte med kollegaer og samarbeidspartnere • Du er en tydelig og trygg veileder som bidrar til utvikling av kollegaer og praksis Vi tilbyr​ • Lønn etter gjeldende lover og regler • Gode pensjons- og forsikringsordninger • Tverrfaglig miljø og nettverk • Spennende arbeidsoppgaver med gode utviklingsmuligheter • Et sterkt fagmiljø med fokus på utvikling, kvalitet og kunnskapsbasert praksis • Et inkluderende og tverrfaglig arbeidsmiljø med engasjerte kollegaer Kontaktinformasjon​Christine Tangen Brorstrøm, Teamleder, +47 97526737 Arbeidssted​Baneveien 3 1707 Sarpsborg Nøkkelinformasjon:​Arbeidsgiver: Sarpsborg kommune Referansenr.: 5145989106 Stillingsprosent: 100% Fast Startdato: 01.10.2026 Søknadsfrist: 04.08.2026