Grundskollärare jobs in Stockholm

Behörig lärare i SvA åk 4-6, vikariat 1 år med möjlighet till tillsvidareanställning Vill du jobba i en internationell miljö med tydlig pedagogisk vision?  Internationella engelska skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner. Hos oss får lärare fokus på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever. På Internationella engelska skolan är vi ett team som drar åt samma håll. För att tycka om att jobba hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt.    IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska/svenska.  Vi söker nu en behörig lärare i SvA för ett vikariat under skolåret 2026/27 med möjllighet till förlängning. Tjänsten är på 100% med tillträde snarast under HT 2026 Provanställning tillämpas de första 6 månaderna.  Tjänstebeskrivning Du ingår i ett arbetslag med både specialpedagoger, special- och ämneslärare och kommer att behöva jobba i team runt specifika elever men självständigt när det krävs.  Vi söker som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevernas förmåga. En stark värdegrund och positiv elevsyn är mycket viktig för oss. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygghet, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Du arbetar tillsammans i team med lärarkollegor, stödpedagoger. Vårt uppdrag är att tillsammans leda och stötta eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. I teamet hjälps pedagogerna åt med planering, undervisning och elevernas skoldag.  Mentorskap för en klass ingår i tjänsten. Vem är du? Du har svensk lärarexamen för Idrott för åk 4-9 samt svensk lärarlegitimation. Du har en klar pedagogisk insikt och förmåga att sätta läroplanens mål i ditt arbete. Du har ett tydligt ledarskap och står starkt i dina elevgrupper. Du är flexibel, strukturerad och väl förberedd. Du är en närvarande och medforskande pedagog som utmanar och stimulerar eleverna till utveckling. En stark tro på samarbete som en framgångsfaktor för den pedagogiska utvecklingen, är en självklarhet för dig. Du har en rak och ödmjuk kommunikation med vårdnadshavare och skapar tillitsfulla relationer till elever, vårdnadshavare samt kollegor.  Du bör vara positiv och samarbetsvillig och beredd på att ingå i ett internationellt team.   I din roll undervisar du på svenska, men kollegor emellan talar vi engelska i huvudsak men även svenska. Det gör att du behöver behärska båda språken flytande, både i tal och skrift.  För mer information om vår skola, vänligen se https://engelska.se/our-schools/alvsjo/ Vi ser fram emot din ansökan vilken du sänder till recruitment.alvsjo@engelska.se Glöm inte att bifoga både CV och personligt brev. Märk ansökan med ”SvA 26/27”. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skickas i din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret och id krävs. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Arbetsbeskrivning På Fredrikshovs slotts skola går cirka 300 elever. Skolan är indelad i två enheter, Fritids/F–3 samt 4–9. Tack vare våra avgångselevers toppresultat har Fredrikshovs slotts skola placerat sig bland de fem bästa grundskolorna i Sverige i Skolverkets statistik under ett flertal år. Genom att skolan bildar en helhet från förskoleklass till årskurs 9 skapas möjlighet att utveckla arbetssätt med kontinuitet och långsiktighet, där kunskaper och färdigheter metodiskt byggs upp till högsta möjliga nivå för varje elev. Vi söker nu en engagerad och inspirerande lärare i musik med behörighet för undervisning i årskurs F–9 till vår fantastiska skola. Som musiklärare hos oss ansvarar du för att planera, genomföra och utveckla musikundervisningen från förskoleklass till årskurs 9 samt upprätthålla skolans traditionsenliga avslutningar och lucia. Undervisningen bedrivs i halvklass, vilket skapar goda förutsättningar för att aktivt musicerande och för att varje elev ska få möjlighet att utvecklas. Musiken har en viktig plats i skolans gemenskap och traditioner. Under läsåret återkommer olika gemensamma arrangemang och aktiviteter där musik är en naturlig och uppskattad del. Vi söker därför dig som tycker om att arbeta kreativt tillsammans med andra, som vill bidra med egna idéer och samtidigt värdesätter och vill vidareutveckla de traditioner som finns på skolan. Hos oss möter du studiemotiverade elever, engagerade kollegor och en verksamhet med höga ambitioner och en tydlig vision om att fortsätta utveckla Sveriges bästa skola. Vi lägger stor vikt vid tydligt klassrumsledarskap och lärarledd undervisning. Vi söker därför dig som är trygg i din roll som ledare i klassrummet och som kan skapa en studiero där eleverna ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas, samtidigt som undervisningen präglas av kreativitet, musikglädje och höga förväntningar. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i musik och behörig att undervisa årskurs F–9. Du har höga förväntningar på elevernas kunskapsutveckling och en stark tro på att alla eleverna kan utvecklas och lyckas. Du är engagerad i barns och ungdomars lärande och vill vara med och utveckla såväl musikundervisningen som skolans verksamhet i stort. Du är kreativ och initiativrik och tycker om att omsätta idéer i praktiken, både i den egna undervisningen och tillsammans med kollegor. För oss är samarbete viktigt. Vi söker dig som ser möjligheter i att arbeta tillsammans med andra lärare och ämnen, exempelvis kring gemensamma projekt, temaarbeten, föreställningar och skolans traditioner. Du delar gärna med dig av dina idéer och erfarenheter samtidigt som du är lyhörd för andras. Du är en tydlig ledare i klassrummet, har god samarbetsförmåga och bygger förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kommunicerar väl i både tal och skrift och har ett professionellt och respektfullt bemötande. Vi ser gärna att du: har ett starkt klassrumsledarskap och värdesätter lärarledd undervisning är kreativ och vill skapa en varierad och inspirerande musikundervisning tycker om att samarbeta och ser värdet av att skapa tillsammans med kollegor har erfarenhet av eller intresse för ämnesövergripande arbete vill bidra aktivt till skolans gemensamma aktiviteter, arrangemang och traditioner är flexibel, initiativrik och lösningsorienterad är nyfiken på pedagogisk utveckling och vill fortsätta utveckla din undervisning har höga förväntningar och en stark tro på att alla elever kan lyckas Mentorskap kan komma att ingå i tjänsten. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och social kompetens. Anställningsform Tjänsten är en tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Tillträde: Oktober 2026. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Ansökan Välkommen med din ansökan innehållande: CV personligt brev behörighetsförteckning Den person som vi vill erbjuda tjänsten är kravet att du visar upp ett utdrag ur polisens belastningsregister för att vi ska kunna anställa dig enligt bestämmelser i 2 kap- 31-33 §§ i skollagen. Välkommen med din ansökan!

Vikariepoolen arbetar med uthyrning och rekrytering av pedagogisk personal och kökspersonal till förskola och skola. I över två decennier har vi stöttat upp och avlastat förskolans och skolans verksamheter i deras viktiga uppdrag – att lära, stärka och utveckla nya generationer av barn och unga för framtiden. Tillsammans arbetar vi mot vårt gemensamma mål – en bra skolgång för nästa generation. Lärarvikarie till Stockholm – flexibelt och meningsfullt arbete Vill du arbeta med barn och unga och göra skillnad i skolan? Vi söker dig som vill arbeta som lärarvikarie i Stockholmsområdet. Hos oss finns både kortare och längre vikariat inom årskurs F–9, och vi matchar uppdragen utifrån dina önskemål, din tillgänglighet och din kompetens. Du styr själv vilka dagar och tider du vill arbeta, vilket gör det enkelt att kombinera jobbet med studier eller annan sysselsättning. Om rollen Som vikarie ersätter du ordinarie lärare under kortare eller längre perioder. Du förbereder och håller lektioner och bidrar till en trygg, strukturerad och meningsfull skoldag för eleverna. Du samarbetar med skolans personal, kan anpassa dig till olika skolors rutiner och arbetssätt och hantera de situationer som kan uppstå i klassrummet på ett tryggt och professionellt sätt. Vi söker dig som: Har erfarenhet av undervisning i grundskolan Har gymnasieutbildning (eftergymnasial utbildning inom pedagogik är meriterande) Har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift Har goda referenser Är flexibel, ansvarstagande och trivs i en varierad arbetsmiljö Har en positiv inställning och tycker om att arbeta med barn och unga Vi erbjuder Flexibelt arbete där du styr över din egen tid Möjlighet till både kortare och längre vikariat Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad varje dag Stöd från oss i din roll som vikarie

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Lärare i spanska till ÅK 6 på Örbyskolan   Om jobbet Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.   Välkommen till oss  Örbyskolan är en plats där historia möter framtid. Vår skola kännetecknas av en unik miljö med flera olika byggnader utspridda över en stor, aktiv skolgård, vilket skapar en trygg och familjär "liten skola i den stora skolan"-känsla. Vår skola står just nu inför en spännande förändring då vi från och med läsåret 2026–2027 omorganiseras till en renodlad F–6-skola. Detta innebär en nystart för oss som låg- och mellanstadieskola med fokus på att bygga en fantastisk grund för våra yngre elever. Vi erbjuder en stimulerande och trygg miljö där alla våra lärare jobbar aktivt för att utveckla sin undervisning genom kollegialt lärande.  Din roll Söker du en deltidstjänst på 20 % där du får jobba med våra ÅK 6 elever och bygga deras baskunskaper på spanska? Vi söker en legitimerad spansklärare för att göra just detta!    Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet i spanska. I den här rollen är det avgörande att du har en mycket god förmåga att skapa relationer till såväl elever, vårdnadshavare som kollegor. Eftersom tjänsten är på deltid behöver du vara väl organiserad, strukturerad och trygg i ditt ledarskap.   Övrigt I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Som lärare i Stockholms stads skolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare. [https://pedagog.stockholm/] Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

WeMind Eviaskolan erbjuder kvalitetssäkrad och forskningsbaserad undervisning och behandling till elever som behöver extra stöd i sitt lärande. Våra skolor är specialiserade på att skapa en trygg och stödjande miljö så att tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön vänds till lyckade erfarenheter. Vi arbetar utifrån det evidensbaserade och skolövergripande arbetssättet positivt beteendestöd (PBS). Våra elevgrupper är små och vi är ett engagerat team som arbetar tillsammans för att anpassa undervisningen utifrån varje elevs unika behov. Nu söker vi dig som vill vara med och driva och utveckla vår behandlings- och resursskola i Västerhaninge tillsammans med oss! Om Eviaskolan Eviaskolan bedriver resursskolor med öppenvård integrerad i skolundervisning med behandling. Vi gör genom våra kombinerade kompetenser stor skillnad för de elever som har haft det allra svårast i sin skolgång. Många av eleverna har inte gått i skolan under lång tid innan de börjar på Eviaskolan och de har ofta neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Eviaskolans vision är att genom kvalitetssäkrad och forskningsbaserad behandling och undervisning erbjuda en verksamhet där tidigare upplevelser av misslyckanden i skolmiljön för eleven vänds till lyckade erfarenheter. Arbetsuppgifter Vi söker nu en lärare som kan undervisa våra elever i matematik och NO. Sysselsättningsgrad 100% Eviaskolan tillämpar tvåläraraskap och ämnesöverskridande undervisning där lärare planerar och jobbar tillsammans med behandlingspersonal. Undervisningen sker i små grupper, individuellt och genom praktisk tillämpning. På Eviaskolan tas varje inlärningstillfälle tillvara, oavsett om det sker i klassrummet eller utanför. Våra lärare utgår från ett relationsskapande mentorskap. Eviaskolan ligger i framkant med sitt arbete med Positivt beteendestöd (PBS), en evidensbaserad metod som syftar till att förbättra studiero, arbetsmiljö och studieresultat genom tydliga förväntningar och feedback med fokus ligger på att förstärka det positiva. Behandlingsinsatserna sker utifrån ett inlärningspsykologiskt perspektiv, både i grupp och individuellt under elevernas skoldag, och genomförs av utbildade behandlare med kompetens i tillämpad beteendeanalys (TBA). Lärare och behandlare arbetar i team kring eleverna. Kvalifikationer Legitimerad lärare årskurs 7-9 i matematik och NO (krav). Erfarenhet av arbete med elever med behov av särskilt stöd i skolmiljön/lärstudio (krav). B-körkort (meriterande). Vi söker dig som är en kreativ lärare som genom goda relationer och pedagogiska lösningar når dina elever. För att lyckas i denna roll behöver du vara lugn, stabil, strukturerad, stresstålig samt lösningsfokuserad. Du är ansvarsfull med intresse att utvecklas och utmanas i din yrkesroll samt motiveras av att vara med och starta upp och utveckla vår nya resursskola från start. WeMinds viktigaste byggsten är självklart våra medarbetare För oss är det viktigt med en trygg och trivsam arbetsmiljö där varje medarbetare har en stimulerande arbetssituation och att du dessutom har roligt på jobbet. Läs mer om vårt erbjudande. Trygg anställning genom kollektivavtal, försäkringar och pension Individuell lönesättning Friskvård via Epassi Din ansökan Välkommen med din ansökan senast den 19 maj 2026. Vi intervjuar löpande under ansökningsperioden och tjänsten kan komma att tillsättas under perioden så vänta inte med att skicka in din ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning, vi tillämpar provanställning Omfattning: 100 % Placering: Västerhaninge. Tillträde: Enligt överenskommelse För frågor och mer information är du varmt välkommen att kontakta: Mia Bungsmuhr Cox, rektor, mia.cox@eviaskolan.se, 070- 660 83 23 eller Natalia Karlström, föreståndare, natalia.karlstrom@eviaskolan.se, 070-140 97 28. Vi ser fram emot att höra från dig och att få berätta mer om oss och hur vi arbetar på WeMind! Varmt välkommen med din ansökan! Vid elevnära arbete inom WeMind tillämpas kontroll av yrkeslegitimation och utdrag ur belastningsregistret före beslut om anställning enligt gällande riktlinjer.

Vill du använda dina kunskaper till att bli lärare? Då är vår utbildning rätt för dig. Programmet kombinerar akademiska studier med träning i ledarskap och praktisk erfarenhet i klassrummet. Under två år studerar du på distans till ämneslärare och arbetar samtidigt som lärare. Idag är förutsättningarna i skolan ojämlika och lärarbristen alldeles för hög. Med din kunskap kan du göra skillnad för eleverna! Om ledarskapsprogrammet Som programdeltagare går du en arbetsintegrerad pedagogisk utbildning som vi håller tillsammans med Luleå tekniska universitet. Under programmet arbetar du fyra dagar i veckan på skola och har en dag avsatt för studier. För att göra dig till den bästa läraren och ledaren i klassrummet får du också en ledarskapsutbildning samt en personlig ledarutvecklare som coachar dig under programmets två år. Efter utbildningen kommer du kunna fortsätta som lärare eller ta över andra ledarroller. Som deltagare i vårt program får du Anställning som ordinarie lärare med lön En unik ledarskapsutbildning och personlig ledarutvecklare Praktisk erfarenhet av att jobba fyra dagar i veckan på en högstadieskola Ingå i ett internationellt community där alla jobbar för att skapa en likvärdig skola Efter avslutat program får du en lärarexamen och kan söka lärarlegitimation Dina kvalifikationer för att bli behörig Du behöver en ämnes- eller yrkesexamen omfattande minst 180 hp i något av ämnena vi rekryterar i. Dessa är matematik, teknik, fysik, biologi, kemi eller språk. Goda kunskaper i svenska Viljan att göra skillnad för elever Sök ledarskapsprogrammet Vill du få mer information? Gör en intresseanmälan! Kontakta oss Om du har frågor kan du gärna höra av dig till oss via info@teachforsweden.se Om Teach for Sweden Teach for Sweden är en ideell organisation som startades 2013 på grund av sjunkande skolresultat i svensk skola. 1 av 6 elever går ut årskurs nio utan behörighet till gymnasiet. Samtidigt är nästan var tredje lärare obehörig i grundskolan idag. Vi rekryterar deltagare som vill göra skillnad, och utbildar dem till skickliga lärare och ledare. Tillsammans skapar vi en skola där alla barn, oavsett bakgrund, får en chans att lyckas och välja sin egen framtid.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Vi söker en lärare i matematik, no och teknik för undervisning i år 7-9. I tjänsten ingår mentorskap i en 7:a. Du planerar, genomför, bedömer och betygsätter tillsammans med övriga matematik och no/tk-lärare. Mälarhöjdens skola är en av Stockholm stads största grundskolor. Det är en F-9-skola med ca 1260 elever och ca 150 personal. Den ligger nära storstaden med goda kommunikationer och nära till naturen och Mälaren. Skolan har höga resultat, god ekonomi och många elever söker till vår skola. Vi satsar mycket på utveckling där systematisk kompetensutveckling av personalen är en naturlig del. Utöver satsningar på digitalt och kollegialt lärande är vi mycket mån om elevers hälsa och välmående. Skolan har ett starkt värdegrundsarbete. I vår skolrestaurang serveras god och näringsriktig mat. Vi erbjuder Staden erbjuder friskvårdsersättning. Din roll * Som lärare ansvarar du för planering, undervisning, dokumentation, bedömning, utvärdering samt betygssättning i de klasser/grupper som du undervisar i. * God kontakt med kollegor, elever samt vårdnadshavare är en viktig del av läraryrket. * Samarbetsförmåga är viktigt då vi arbetar mycket med samplanering och sambedömning. Din kompetens och erfarenhet * Vi söker en legitimerad lärare i matematik, no (biologi, kemi och fysik) och teknik för år 7-9. * Vi önskar gärna att du har tidigare erfarenhet av att undervisa. * Tjänsten ingår i arbetslag år 7 med undervisning i år 7 och 9. * Mentorskap i en 7:a tillsammans med an annan lärare. Gärna erfarenhet av mentorskap. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Om tjänsten Vi växer och söker dig som vill arbeta som lärare på vårt introduktionsprogram allmän. Du kommer att undervisa enligt vår modell och ha mentorskap för ca 15-20 elever. Vi söker en kollega som tycker om att driva utveckling och vill hjälpa oss att stärka vårt team och verksamhet. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med elever med NPF, som lärare hos oss möter du elever med olika typer av utmaningar. Gemensamt för våra elever är att de inte har fullgjort sin grundskoleutbildning. Du kommer arbeta systematiskt, förebyggande och främjande med frågor som dyker upp i löpande verksamhet tillsammans med ett välfungerande team med relationellt och salutogent förhållningssätt. Kartläggning av elevers studiesituation, stödbehov och anpassningar ingår i rollen samt ett nära samarbete med specialpedagog. Du har även ett nära samarbete med socialpedagog då motivation och delaktighet är kärnfrågor. Kommunikation med vårdnadshavare samt externa kontakter med myndigheter förekommer också. Våra skolor arbetar med en stark värdegrund för samhällsförbättring och lika värde. Därför är det viktigt för oss att du delar vår värdegrund. Kvalifikationer För denna tjänst behöver du ha erfarenhet av åk 7-9. Vi söker dig som är flexibel, trygg, kommunikativ, lyhörd och kan välja olika angreppssätt för att hitta lösningar. Du är prestigelös och trivs i en miljö där vi samarbetar och hjälps åt för att utveckla verksamheten. I våra skolor är det personliga mötet viktigt. Du bör därför trivas med att arbeta med ungdomar i allmänhet och att stödja dem i sin utveckling mot starkare självkänsla och egenmakt. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer. Du är nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt det är möjligt. Du har höga förväntningar och vågar utmana varje elev utifrån sina förutsättningar. Det är viktigt för oss att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever för att bidra till din egen såväl som skolans och elevernas utveckling och välmående. Villkor Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Tillträde: Enligt ök. Kontakt: Susanna Bergholm Van Ampt 073-6739240 susanna.bergholm@grillska.se Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald. Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer. Vid övertalighet inom Stadsmissionens Skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen. Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut. Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Om Grillska gymnasiet Liljeholmen: https://www.grillska.se/grills... https://www.instagram.com/gril... Om vår skolorganisation Grillska gymnasieskolorna drivs av Sveriges största idéburna huvudman på gymnasienivå. Att vi är idéburna innebär att vi drivs i stiftelseform och som non-profit-organisation och vi är samtidigt icke-konfessionella och icke-politiska. Totalt har stiftelsen ca 3 000 elever varav drygt 60 går på i vår anpassade gymnasieskola i Liljeholmen. Därutöver finns vi i Eskilstuna, Liljeholmen, Kungsholmen, Uppsala, Västerås och Örebro. Vi drivs av vår vision om ett mänskligare samhälle och hos oss får alla dagliga omvärldssamtal och engagemangsutbildning. Stadsmissionens Skolstiftelse eftersträvar omfattande samverkan med omgivande samhälle och är representerade i flera nationella sammanhang.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Vi som arbetar i Stockholms stad bidrar till att forma ett hållbart Stockholm där alla kan växa. Vi utgår från stockholmarnas behov och våra verksamheter bidrar till bättre förutsättningar för att leva, bo och verka i Stockholm. Oavsett vilken del av staden vi arbetar i känner vi stolthet och engagemang för vårt arbete. I takt med att Stockholm växer förändras även vårt uppdrag. Detta kräver att vi ständigt arbetar för att utveckla verksamheten och vår kompetens.   Om Lillholmsskolan Lillholmsskolan är en treparallellig F-9-skola i Skärholmen med cirka 660 elever. Skolan omfattar även anpassad grundskola samt regional och lokal särskild undervisningsgrupp i separata lokaler. Verksamheten präglas av en mångkulturell och flerspråkig elevgrupp, hög elevrörlighet och ett högt socioekonomiskt index, vilket innebär utmanande förutsättningar men också stora möjligheter att göra skillnad för elevernas lärande och utveckling. Skolans kunskapsresultat har under en längre tid varit låga, och ett omfattande utvecklingsarbete pågår inom ramen för KSBS (Kommunal Samverkan för Bästa Skola) med särskilt fokus på matematik och svenska. Samtidigt finns flera viktiga styrkor att bygga vidare på, såsom en erfaren och stabil personalgrupp, en god ekonomisk situation och ett starkt engagemang för eleverna. Skolan befinner sig även mitt i ett större ombyggnadsprojekt, vilket innebär att delar av verksamheten för närvarande är evakuerade till andra lokaler. Som rektor har du stöd av en väl etablerad ledningsgrupp bestående av fyra biträdande rektorer och en administrativ chef. På skolan finns även förstelärare som tillsammans med ledningen driver det pedagogiska utvecklingsarbetet. Lillholmsskolan kännetecknas av ett starkt engagemang, hög kompetens och en kultur präglad av samarbete, tillit och gemensamt ansvarstagande. Medarbetarna stöttar varandra och arbetar tillsammans för att utveckla verksamheten och skapa goda förutsättningar för varje elev att lyckas. För en rektor som vill leda långsiktig skolutveckling i nära samverkan med engagerade kollegor erbjuder Lillholmsskolan ett meningsfullt och utvecklande uppdrag. Läs mer på: Lillholmsskolan, F–9 - Stockholms stad   Vi erbjuder Som rektor är du delaktig i att utveckla Stockholm till en stad där barn och ungdomar, utifrån sina förutsättningar, utvecklar goda kunskaper och förmågor för vidare studier och ett meningsfullt arbetsliv. Som ny chef inom Stockholms stad erbjuds du chefsintroduktion och genom stadens nätverk fördjupar du dig inom olika kunskapsområden och bygger värdefulla relationer. Du blir en del i en rektorsgrupp som hjälper varandra, som delar erfarenheter och som nyfiket vill utveckla sitt skolledarskap tillsammans. Läs mer om möjligheterna för dig som rektor i Stockholms stad på Pedagog Stockholm   Din roll Rollen som rektor innebär att leda skolans och fritidshemmets personal med organisering och samordning av det pedagogiska arbetet. Du ansvarar för att planera, följa upp, utvärdera och utveckla undervisningen utifrån nationella mål, samt att kvalitets- och skolutvecklingsarbete bedrivs systematiskt för att nå en hög måluppfyllelse. Du driver elevhälsoarbetet och säkerställer att elever har tillgång till skolbibliotek enligt skollagen. Du beslutar om skolans inre organisation och fördelar resurser effektivt efter elevers behov. Som rektor har du även ansvar för ekonomi, internkontroll och myndighetsutövning. Lillholmsskolan söker en rektor som kan leda skolans fortsatta utvecklingsresa med ett tydligt fokus på att höja elevernas kunskapsresultat. Uppdraget innebär att omsätta den framtagna KSBS-handlingsplanen i praktik, skapa uthållighet i utvecklingsarbetet och säkerställa att insatserna leder till förbättringar i undervisningen och elevernas måluppfyllelse. Den nya rektorn behöver vara en tydlig och närvarande ledare som skapar riktning, bygger tillit och får medarbetarna att arbeta mot gemensamma mål. Uppdraget kräver förmåga att hålla i och hålla ut, med elevernas lärande och resultat i centrum.   Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har grundskollärarutbildning och som har genomfört Rektorsprogrammet. Du har tidigare rektorserfarenhet. Det är meriterande om du har skolledarerfarenhet av F–9-verksamhet samt anpassad grundskola och fritidsverksamhet. Skolledarerfarenhet från multikulturellt och socioekonomiskt utmanande område är också meriterande. Du är väl förtrogen med grundskolans läroplaner, regelverk och facklig samverkan samt de lagar och riktlinjer som styr skolans elevhälsoarbete. Du har god kunskap om ekonomisk styrning och att arbeta för en långsiktigt hållbar ekonomi i balans. Du har god insyn i skolans organisation och är van vid att leda verksamhet på vetenskaplig grund, med stöd i elevnära skolforskning samt systematiskt kvalitets- och arbetsmiljöarbete. Som ledare har du ett tydligt helhetsperspektiv och är mål- och resultatorienterad med ett tydligt utvecklingsfokus. Vi söker dig som är modig och trygg i ditt ledarskap och trivs i en kommunikativ roll där du skapar engagemang genom tydlighet, samarbete och lyhördhet. Som ledare är du stabil, trygg i din roll och har förmåga att fatta beslut även i komplexa situationer. Välkommen med din ansökan!   Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).