Page 1 of 1
Vi är sedan många år tillbaka en uppskattad och läkardriven vårdcentral i Sollentuna, Stockholm. Vårdcentralen har höga resultat i Region Stockholms patientmätningar och kännetecknas av en stabil personalgrupp, nära samarbeten och en arbetsmiljö där det finns högt i tak. Vi söker dig som har en utländsk läkarutbildning och legitimation utanför EU/EES och som behöver genomföra praktisk tjänstgöring för att erhålla svensk läkarlegitimation. Tjänsten är en tidsbegränsad anställning där dina medicinska kunskaper och kliniska färdigheter kommer att bedömas genom praktiskt arbete i vår verksamhet. Som läkare under praktisk tjänstgöring får du möjlighet att utvecklas inom svensk hälso- och sjukvård och få erfarenhet av arbete inom primärvården. Vi söker dig som: Har en utländsk läkarutbildning och legitimation utanför EU/EES Har genomfört och blivit godkänd i Socialstyrelsens kunskapsprov (teoretiskt och praktiskt) Har fått beslut från Socialstyrelsen om sex månaders praktisk tjänstgöring Har goda kunskaper i svenska motsvarande C1-nivå enligt den gemensamma europeiska referensramen för språk (GERS) Talar engelska obehindrat Det är meriterande om du har: Tidigare erfarenhet av arbete inom svensk hälso- och sjukvård Minst ett års erfarenhet av primärvårdsarbete Erfarenhet av forskning Erfarenhet från Region Stockholm Din ansökan ska innehålla: Beslut från Socialstyrelsen om sex månaders praktisk tjänstgöring (vilket innebär att du är godkänd i både det teoretiska och praktiska kunskapsprovet) Intyg eller betyg som styrker dina kunskaper i svenska motsvarande Svenska 3/Svenska som andraspråk 3, C1-nivå enligt GERS eller motsvarande behörighet CV Personligt brev I din ansökan vill vi även att du berättar om du befinner dig i Sverige eller i ett annat land samt om du har arbetstillstånd eller uppehållstillstånd för studier från Migrationsverket. Vi intervjuar löpande och ser fram emot att välkomna en ny engagerad kollega till vårt team. Skicka därför gärna in din ansökan så snart som möjligt. Varmt välkommen med din ansökan!
Övertorneå kommuns skolor är enligt undersökningar bland de bästa i landet där vi erbjuder utbildning av högsta kvalitet - från förskola till vuxenutbildning. En av de förklaringar som lyfts fram är små klasser med hög lärartäthet och erfarna lärare, vilket möjliggör mer individuell uppmärksamhet för varje elev. Vi lägger stor vikt vid IT-kompetens både bland elever och personal där datorer/iPads används då undervisningen gynnas av detta. Vi har höga förväntningar på både elever och personal. Vi söker nu en speciallärare eller specialpedagog till Centrala barn- och elevhälsan i Övertorneå kommun. Om dig: Vi söker dig som är legitimerad speciallärare eller specialpedagog gärna med lärarutbildning mot senare år eller gymnasium. Du ska ha god pedagogisk förmåga och ett positivt förhållningssätt gentemot våra elever. Du är flexibel, öppen, noggrann och har god samarbetsförmåga. Vi sätter stort värde på ditt engagemang, ansvar och yrkeskompetens och förväntar oss att du jobbar självständigt och tar egna initiativ. Arbetsuppgifter: Du kommer ingå i vårt team vid centrala barn- och elevhälsan. Barn-och elevhälsan arbetar för att alla barn i förskolan och elever i grund- och gymnasieskolan ska må bra i skolan och främja individuellt lärande. Som speciallärare/specialpedagog kommer du att jobba nära elever och lärare. Du handleder och undervisar på individ och gruppnivå. I arbetsuppgiften ingår också att genomföra kartläggningar, skriva åtgärdsprogram och följa upp dessa. Omfattning: Tjänsten är heltid, vikariat tom 2027-08-08. Tjänsten kan övergå till en tillsvidareanställning. Tillträde sker så snart som möjligt! Övrigt Vi har tobaksfri arbetstid. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Vi är förvaltningskommun för finska och meänkieli och det är därför positivt om du kan något av dessa språk.Då vi är en totalförsvarsmyndighet kan tjänsten medföra krigsplacering.Mer om ÖvertorneåÖvertorneås samhällsservice och geografiska läge ger möjlighet att ägna dig åt sådant du vill, inte sådant du måste. Bara för att nämna några fördelar med vår kommun så har vi en enda rondell på 250 000 hektar och ett enda trafikljus, kollektivtrafiken är nästan gratis och vi utsågs till Sveriges bästa skolkommun 2020 och 2021 samt årets e-hälsokommun 2024! Förutsättningarna för att du ska trivas tror vi alltså är väldigt goda! Sugen på att flytta hit? Kolla in Hej Hemby. Genom detta projekt kan du som vill flytta till Övertorneå få hjälp med att förverkliga din dröm.Vi verkar för en jämställd arbetsplats där vi ser mångfald som en styrka. Därför ser vi gärna sökande som bidrar till detta.
4 plats(er). Våren 2017 inledde Falu kommun, tillsammans med ytterligare huvudmän i och utanför Dalarna, ett samarbete med Högskolan Dalarna med målet att öka antalet behöriga lärare i våra skolor. Utifrån en noggrant genomförd inventering bestämde vi oss för att erbjuda en unik möjlighet för studiemotiverade att ta lärarexamen genom att kombinera studier och arbete med lön. Vår satsning har visat sig vara uppskattad. Inför förra årets terminsstart hade vi långt fler sökande än tillgängliga platser, vilket är en nog så god anledning till att fortsätta med den här unika satsningen. Vi ser redan nu resultatet i våra skolor, eftersom förstärkningen i klasserna är omedelbar samt att våra studenter upplever kombinationen av jobb och studier som ett lyckodrag. - Lönen är minst 18.900 kronor/månad. - Du kan söka studiestöd från CSN. - Du är knuten till lärartjänst i Falu kommun under hela studietiden. - Lärarkontraktet förnyas en gång per år, under förutsättning att intresset är ömsesidigt. - Anställningen består av 50% undervisning på skolan och 75% studietakt för grundlärarprogrammet. - Efter avslutade studier kan du söka lärarlegitimation. Arbetsuppgifter Läraraspirant Du som vill bli lärare - nu har du en unik möjlighet att kombinera dina studier med arbete tack vare vårt arbetsintegrerade program, och bli anställd som läraraspirant. Genom att studera och arbeta samtidigt kan du finansiera din lärarutbildning utan att behöva ta lån. Du får dessutom en unik utbildning, som tack vare kombinationen av teori och praktiskt arbete, ger dig ett avundsvärt försprång. Programmet vänder sig till dig som arbetar eller vill arbeta som lärare i grundskolans årskurs 4–6. Utbildningen förbereder dig för att undervisa i svenska, matematik och engelska samt i NO och teknik eller i SO. Studietakten är 75 % och omfattar 240 högskolepoäng. Studieorten är Campus Falun. Arbete i skolan, 50 %. Under hela studietiden har du parallellt en läraranställning i Falu kommun under handledning av erfarna lärare undervisar du elever i årskurs 4–6. Kvalifikationer Personliga egenskaper och erfarenheter: Vi söker dig som hanterar utmaningar på ett positivt och lösningsfokuserat sätt. Din goda förmåga att arbeta enskilt såväl som i grupp är avgörande för att lyckas i rollen. Du besitter ett ledarskap som bedöms lämpligt för rollen som lärare och har förmåga att reflektera över ditt eget lärande och lärostil. Du har god förmåga att kommunicera i både tal och skrift. Avslutningsvis så lägger vi stor vikt vid erfarenhet av arbete som obehörig lärare, vikarie eller annan roll inom skolan. Anställningsvillkor Så här ansöker du: 1. Ansök till Högskolan Dalarna, grundskollärarprogrammet åk 4–6. Ansökan sker under perioden 15 februari till 16 mars 2026. Urvalet baseras på gymnasiebetyg eller resultat från högskoleprov. Ansökan görs på antagning.se. Antagningsbesked i april 2026. Utbildningen startar hösten 2026 vecka 36. 2. Ansök redan nu om tjänst till Falu kommun, dock senast 24 april. Anställningen påbörjas 10 augusti 2026. Tänk på att du ska ansöka både till kommunen och högskolan samt att datumen för sista ansökningsdag skiljer sig åt. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Kontaktuppgifter Arbetsgivare Maria Sundström Biträdande verksamhetschef grundskolan maria.sundstrom@falun.se Fackliga företrädare Hanna Meijer-Holmqvist, Ordf Sveriges Lärare Falun hanna.meijer.holmqvist@falun.se Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.
1 plats(er). Våren 2017 inledde Falu kommun, tillsammans med ytterligare huvudmän i och utanför Dalarna, ett samarbete med Högskolan Dalarna med målet att öka antalet behöriga lärare i våra skolor. Utifrån en noggrant genomförd inventering bestämde vi oss för att erbjuda en unik möjlighet för studiemotiverade att ta lärarexamen genom att kombinera studier och arbete med lön. Vår satsning har visat sig vara uppskattad. Nu kommer även en nätbaserad, arbetsintegrerad ämneslärarutbildning mot åk 7–9 med ämneskombinationen matematik och idrott och hälsa att starta höstterminen 2026. I utbildningen kombineras studier på 75% med arbete som lärare på en skola på 50%. På så sätt kan högskolestudierna relateras till egna erfarenheter från den pedagogiska verksamheten samtidigt som erfarenheter från arbetet som lärare är värdefulla för studierna på högskolan. Utbildningen är nätbaserad och upplagd så att undervisning kan schemaläggas under två fasta dagar per vecka och arbetet på skolan sker tre fasta dagar per vecka. När du läser arbetsintegrerad ämneslärarutbildning mot årskurs 7–9 blir du behörig att undervisa i matematik samt idrott och hälsa. Utbildningen består av tre delar: - Ämnesstudier inklusive didaktik i matematik och idrott och hälsa. - Kurser i utbildningsvetenskaplig kärna som bland annat behandlar undervisning och lärande, ledarskap, skolans organisation, bedömning och sociala relationer. - Verksamhetsförlagd utbildning på den skola där du har din aspiranttjänst. - Lönen är minst 18.900 kronor/månad. - Du kan söka studiestöd från CSN. - Du är knuten till lärartjänst i Falu kommun under hela studietiden. - Lärarkontraktet förnyas en gång per år, under förutsättning av intresset är ömsesidigt. - Anställningen består av 50% undervisning på skolan och 75% studietakt för grundlärarprogrammet. - Efter avslutade studier kan du söka lärarlegitimation. Arbetsuppgifter Läraraspirant Du som vill bli lärare - nu har du en unik möjlighet att kombinera dina studier med arbete tack vare vårt arbetsintegrerade program, och bli anställd som läraraspirant. Genom att studera och arbeta samtidigt kan du finansiera din lärarutbildning utan att behöva ta lån. Du får dessutom en unik utbildning, som tack vare kombinationen av teori och praktiskt arbete, ger dig ett avundsvärt försprång. Programmet vänder sig till dig som arbetar eller vill arbeta som lärare i grundskolans årskurs 7–9 i ämnena idrott och hälsa samt matematik. Kvalifikationer Personliga egenskaper och erfarenheter: Vi söker dig som hanterar utmaningar på ett positivt och lösningsfokuserat sätt. Din goda förmåga att arbeta enskilt såväl som i grupp är avgörande för att lyckas i rollen. Du besitter ett ledarskap som bedöms lämpligt för rollen som lärare och har förmåga att reflektera över ditt eget lärande och lärostil. Du har god förmåga att kommunicera i både tal och skrift. Avslutningsvis så lägger vi stor vikt vid erfarenhet av arbete som obehörig lärare, vikarie eller annan roll inom skolan. Anställningsvillkor Så här ansöker du: 1. Ansök till Högskolan Dalarna, ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7–9, matematik och idrott och hälsa arbetsintegrerad utbildning. Ansökan sker under perioden 15 februari till 16 mars 2026. Urvalet baseras på gymnasiebetyg eller resultat från högskoleprov. Ansökan görs på antagning.se. Antagningsbesked i april 2026. Utbildningen startar hösten 2026 vecka 36. 2. Ansök redan nu om tjänst till Falu kommun, dock senast 24 april. Anställningen påbörjas 10 augusti 2026. Tänk på att du ska ansöka både till kommunen och högskolan samt att datumen för sista ansökningsdag skiljer sig åt. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Kontaktuppgifter Arbetsgivare Maria Sundström Biträdande verksamhetschef grundskolan maria.sundstrom@falun.se Fackliga företrädare Hanna Meijer-Holmqvist, Ordf Sveriges Lärare Falun hanna.meijer.holmqvist@falun.se Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.
Robinson Vårfru Lärare i grundskolan, årskurs 6-9 Kommun: Enköping Kort arbetsbeskrivning Omfattning: Heltid Varaktighet: Tillsvidare Anställningsform: Tillsvidare (provanställnings tillämpas) Startdag: Skolstart augusti 26 eller så snart som möjligt Vi söker nu en behörig lärare i NO till vårt kollegie. Välkommen till oss på Robinson Vårfru, en liten skola mitt i Enköping med cirka 190 elever och 20 pedagoger i årskurserna 6 till 9. På Robinson Vårfru vet vi att alla elever är olika och har olika behov, vi stöttar och utmanar elever för att alla ska utvecklas så långt som möjligt. Hos oss arbetar engagerade pedagoger nära elever för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö. Vi är övertygade om att ett gott socialt klimat främjar alla elevers lärande och utveckling och därför lägger vi fokus på arbete kring att respektera varandra och våra olikheter. Vi skapar en lärande miljö med hjälp av engagerade pedagoger för att kunna stimulera och utmana lärande där lust, engagemang och meningsfullhet står i fokus under hela skoldagen. Vår profil på Robinson märks till exempel genom: Friluftsäventyr då vi utforskar naturen, lär oss nya färdigheter såsom att paddel eller vandra och övernatta på olika platser. Upplevelsebaserat lärande i projekt där elever gräver skyttegravar i snö för att skapa förståelse för förutsättningarna under första världskriget. Eleverna bjuder in till elevledda utvecklingssamtal Vi arbetar med vår värdegrund, Robinsons rötter, i vårt bemötande i alla relationer, elever, personal på skolan och vårdnadshavare. Kvalifikationer Vi söker legitimerad och engagerad lärare med behörighet att undervisa i högstadiet. Erfarenhet efterfrågas. Övrig information Lön Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön Var ligger arbetsplatsen? Sandbrogatan 2C 74949 ENKÖPING Arbetsgivare Tellusskolan AB https://tellusskolan.se/robinson/
Robinson Vårfru Lärare i grundskolan, årskurs 6-9 Kommun: Enköping Kort arbetsbeskrivning Omfattning: Deltid 50% Varaktighet: Tillsvidare Anställningsform: Tillsvidare (provanställnings tillämpas) Startdag: Skolstart augusti 26 eller så snart som möjligt Vi söker nu en behörig hem- och konsumentkunskapslärare till vårt kollegie. Välkommen till oss på Robinson Vårfru, en liten skola mitt i Enköping med cirka 190 elever och 20 pedagoger i årskurserna 6 till 9. På Robinson Vårfru vet vi att alla elever är olika och har olika behov, vi stöttar och utmanar elever för att alla ska utvecklas så långt som möjligt. Hos oss arbetar engagerade pedagoger nära elever för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö. Vi är övertygade om att ett gott socialt klimat främjar alla elevers lärande och utveckling och därför lägger vi fokus på arbete kring att respektera varandra och våra olikheter. Vi skapar en lärande miljö med hjälp av engagerade pedagoger för att kunna stimulera och utmana lärande där lust, engagemang och meningsfullhet står i fokus under hela skoldagen. Vår profil på Robinson märks till exempel genom: Friluftsäventyr då vi utforskar naturen, lär oss nya färdigheter såsom att paddel eller vandra och övernatta på olika platser. Upplevelsebaserat lärande i projekt där elever gräver skyttegravar i snö för att skapa förståelse för förutsättningarna under första världskriget. Eleverna bjuder in till elevledda utvecklingssamtal Vi arbetar med vår värdegrund, Robinsons rötter, i vårt bemötande i alla relationer, elever, personal på skolan och vårdnadshavare. Kvalifikationer Vi söker legitimerad och engagerad lärare med behörighet att undervisa i högstadiet. Erfarenhet efterfrågas. Övrig information Lön Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön Var ligger arbetsplatsen? Sandbrogatan 2C 74949 ENKÖPING Arbetsgivare Tellusskolan AB https://tellusskolan.se/robinson/
Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och cirka 4 600 anställda. Vid universitetet finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och världsledande forskning inom flera vetenskapsområden, och här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur. Den samhällsomvandling och de stora gröna investeringar vi ser i norra Sverige skapar enorma möjligheter och komplexa utmaningar. För Umeå universitet handlar det om att bedriva forskning om – och mitt i – ett samhälle i omvandling. Men också om att leverera utbildningar för regioner som behöver expandera fort och hållbart. Det är helt enkelt här framtiden skapas. Är du intresserad av att veta mer? Läs mer om Umeå universitet som arbetsplats. Pedagogiska institutionen är en av de största institutionerna inom Samhällsvetenskapliga fakulteten med drygt 80 anställda. Prioriterade områden för forskning inom institutionen är Idrottspedagogik, Ledarskap, organisation och arbetsliv, Pedagogik i en digital värld, Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, Specialpedagogik samt Genus och pedagogiska processer i samhället. Institutionen har ett brett utbildningsutbud och medverkar i ett flertal program, bl.a. inom Lärarprogrammen, Idrottsvetenskapliga programmet, Personalvetarprogrammet, Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer, och Polisutbildningen. Doktorandanställningens inriktning Doktorandanställningen är i Pedagogik, med inriktning mot AI i lärarutbildningen. Anställningen kommer vara förlagd till Umeå universitet, pedagogiska institutionen och kopplad till forskning inom områdena Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, och Pedagogik i en digital värld. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med FU (Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området) som erbjuder en sammanhållen miljö för forskarutbildning inom det utbildningsvetenskapliga området vid Umeå universitet. Genom FU kommer doktoranden i sin forskarutbildning vara en del av en dynamisk, tvärvetenskaplig doktorandgrupp och få tillgång till nationella och internationella forskningsnätverk. Som doktorand i forskarskolan kommer doktoranden att bidra till kunskapsutveckling inom området, till gagn för forskare likväl som för lärare och andra pedagogiska professioner. Lär mer om forskarskolan här. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med den nationella forskarskolan GRAITE (Forskarskolan för artificiell intelligens i lärarutbildningen). GRAITE har till uppgift att skapa kunskap om hur AI påverkar lärarutbildning och lärarens yrkesroll. Den sökande som erhåller tjänsten kommer att affilieras till GRAITE. Doktorandprojektet ska beröra AI i lärarutbildningen. Centrala problemställningar kan röra sig på såväl policynivå som vara verksamhetsnära. Det kan medföra studier som berör ett organisations- och ledningsperspektiv såväl som studier av lärarutbildares undervisningspraktik och lärarstuderandes lärande med AI. Kvalifikationer För att vara behörig för anställning som doktorand krävs grundläggande och särskild behörighet. Grundläggande behörighet har den som a) har avlagt en examen på avancerad nivå, eller b) fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller c) på något sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (HF 7 kap. 39). För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i Pedagogik krävs att den sökande har grundläggande högskoleutbildning inom Pedagogik om minst 90 högskolepoäng samt a) har avlagt examen på avancerad nivå i Pedagogik, eller b) har 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom Pedagogik, eller c) annan motsvarande utbildning av relevans, med motsvarande omfattning och fördjupning. Kraven anses uppfyllda av den som på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Vid urvalet bland behöriga sökande tas i första hand hänsyn till: • förmåga att tillgodogöra sig utbildningen, • tidigare studieresultat, samt • kvaliteten på inskickad forskningsplan, i relation till inriktningen på den utlysta doktorandtjänsten Följande bedömningsgrunder tillämpas vid prövning av förmågan att tillgodogöra sig utbildningen: • analytisk förmåga, • hög skriftlig och muntlig förmåga i både det svenska och engelska språket • kritisk förmåga, • självständighet, samt • prestationer inom givna tidsramar. Vill du veta mer om och söka tjänsten vänligen besök vår hemsida för lediga jobb. https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/ VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN! Umeå universitet vill erbjuda en jämställd och jämlik miljö där öppna samtal mellan människor med olika bakgrund och perspektiv lägger grunden för lärande, skaparkraft och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och erfarenheter att söka den aktuella anställningen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och cirka 4 600 anställda. Vid universitetet finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och världsledande forskning inom flera vetenskapsområden, och här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur. Den samhällsomvandling och de stora gröna investeringar vi ser i norra Sverige skapar enorma möjligheter och komplexa utmaningar. För Umeå universitet handlar det om att bedriva forskning om – och mitt i – ett samhälle i omvandling. Men också om att leverera utbildningar för regioner som behöver expandera fort och hållbart. Det är helt enkelt här framtiden skapas. Är du intresserad av att veta mer? Läs mer om Umeå universitet som arbetsplats. Pedagogiska institutionen är en av de största institutionerna inom Samhällsvetenskapliga fakulteten med drygt 80 anställda. Prioriterade områden för forskning inom institutionen är Idrottspedagogik, Ledarskap, organisation och arbetsliv, Pedagogik i en digital värld, Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, Specialpedagogik samt Genus och pedagogiska processer i samhället. Institutionen har ett brett utbildningsutbud och medverkar i ett flertal program, bl.a. inom Lärarprogrammen, Idrottsvetenskapliga programmet, Personalvetarprogrammet, Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer, och Polisutbildningen. Doktorandanställningens inriktning Doktorandanställningen är i Pedagogik, med inriktning mot AI i lärarutbildningen. Anställningen kommer vara förlagd till Umeå universitet, Pedagogiska institutionen och kopplad till forskning inom områdena Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, och Pedagogik i en digital värld. Doktorandtjänsten utlyses i samarbete med den nationella forskarskolan GRAITE (Forskarskolan för artificiell intelligens i lärarutbildningen). GRAITE har till uppgift att skapa kunskap om hur AI påverkar lärarutbildning och lärarens yrkesroll. En viktig utgångspunkt i GRAITE är att svensk lärarutbildning ska bidra till att lärarstudenterna utvecklar både teknisk, pedagogisk och ämnesdidaktisk kompetens, och samtidigt kan värna om skolans demokratiuppdrag. En andra utgångspunkt är att lärarutbildare kan förstå, använda och kritiskt förhålla sig till AI-tekniker – och samtidigt rusta framtidens lärare för undervisning i en skola och ett samhälle alltmer präglat och genomsyrat av AI. Doktorandprojektet ska beröra AI i lärarutbildningen. Centrala problemställningar kan röra sig på såväl policynivå som vara verksamhetsnära. Det kan medföra studier som berör ett organisations- och ledningsperspektiv såväl som studier av lärarutbildares undervisningspraktik och lärarstuderandes lärande med AI. Kvalifikationer För att vara behörig för anställning som doktorand krävs grundläggande och särskild behörighet. Grundläggande behörighet har den som a) har avlagt en examen på avancerad nivå, eller b) fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller c) på något sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (HF 7 kap. 39). För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i Pedagogik krävs att den sökande har grundläggande högskoleutbildning inom Pedagogik om minst 90 högskolepoäng samt a) har avlagt examen på avancerad nivå i Pedagogik, eller b) har 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom Pedagogik, eller c) annan motsvarande utbildning av relevans, med motsvarande omfattning och fördjupning. Kraven anses uppfyllda av den som på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Vid urvalet bland behöriga sökande tas i första hand hänsyn till: • förmåga att tillgodogöra sig utbildningen, • tidigare studieresultat, samt • kvaliteten på inskickad forskningsplan, i relation till inriktningen på den utlysta doktorandtjänsten Följande bedömningsgrunder tillämpas vid prövning av förmågan att tillgodogöra sig utbildningen: • analytisk förmåga, • hög skriftlig och muntlig förmåga i både det svenska och engelska språket • kritisk förmåga, • självständighet, samt • prestationer inom givna tidsramar. Vill du veta mer om och söka tjänsten, vänligen gå till https://www.umu.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/. VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN! Umeå universitet vill erbjuda en jämställd och jämlik miljö där öppna samtal mellan människor med olika bakgrund och perspektiv lägger grunden för lärande, skaparkraft och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och erfarenheter att söka den aktuella anställningen. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Har du ett intresse för bild och hemkunskap? Nu söker vi dig som är intresserad av ett vikariat under höstterminen. Kom och utveckla vår skola tillsammans med oss. För dig som tycker om att möta elever och vill ge dem det bästa stödet, är detta tjänsten för dig. Med din kunskap och ditt engagemang hjälper du eleverna att lyckas i skolan och växa som personer. Björktorpsskolan består av två skolbyggnader och har en stor härlig skolgård mellan dem. Skolan har drygt 550 elever från förskoleklass upp till årskurs 6. Våra nyckelord är samarbete och samverkan. Hos oss arbetar du sällan ensam. Vi finns centralt i Eskilstuna med närhet till grönområden, tågstationen och centrum. Här satsar vi på arbetsmiljö och har en hög trivsel i arbetslagen. En inkluderande miljö med nyfikenhet och engagemang präglar vårt arbetssätt. Vi har elever som flyttar från och till Eskilstuna, vilket gör att klasserna förändras under terminen och speglar stadens kulturella mångfald. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill undervisa i bild, hemkunskap och no för årskurserna 4-6. Till största delen undervisar du i bild och hemkunskap. När du öppnar dörren till skolan möts du av lärare som samplanerar, diskuterar och utmanar varandra genom ett strukturerat utvecklingsarbete och även spontant i vardagen. Våra lärare är rutinerade i att arbeta med grupprocesser i ständig förändring. Det är viktigt att du är öppen för att förändringar sker i dina undervisningsgrupper. Som lärare är du en viktig del i elevens skolgång. Vi är trygga med varandra i arbetsgruppen och vågar utmana varandra både socialt och pedagogiskt. Elevhälsoteamet är en självklar del av vardagen och finns alltid nära. Vårt stora hjärta för elever och kollegor gör att vi skapar en trygg och inkluderande skola. KVALIFIKATIONER Vi vill att du har erfarenhet av att undervisa, gärna enligt gällande läroplan i aktuella ämnen. Vi ser gärna att du har en pågående eller avslutad lärarutbildning. För rollen är det viktigt att du har mycket goda kunskaper i svenska i tal och skrift och känner trygghet i att använda IT som en del av din undervisning. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Du är en ledare som kan situationsanpassa ditt ledarskap i klassrummet och kan planera och följa upp ditt arbete. Att kommunicera med både vuxna och barn känns naturligt för dig. Vi tror att du vill utvecklas i din roll som lärare och bidra till skolans fortsatta utveckling. Du är en engagerad medarbetare som har en god samarbetsförmåga och kan skapa förtroenden och lyssna in olika behov. Välkommen med din ansökan! Vi kan komma att använda oss av löpande intervjuer, så sök redan idag. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-17 , upphör: 2026-12-18 . Arbetstid: Dagtid. Varje dag tar vi emot 18 000 barn och ungdomar i våra verksamheter. Tillsammans är vi cirka 4000 medarbetare som bidrar till att barn och ungdomar utmanas, stimuleras och växer till goda lärande individer i våra förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad grundskola, interkulturell enhet och på våra familjecentraler. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D. Alla medarbetare inom barn- och utbildningsförvaltningen behöver visa upp registerutdrag från Polismyndighetens belastningsregister i samband med anställning. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalighet och att erforderliga beslut fattas.
Lerums kommun är känd för sina natursköna platser med sjöar och skog. Kommunen har 3 200 medarbetare och 43 000 invånare men räknar med att växa rejält inom de närmsta åren. Lerum ligger endast 20 minuters resväg från Göteborg och står idag inför en utvecklingsintensiv period med många spännande projekt på gång, allt ifrån skola till bostäder. Kommunen arbetar för att säkra både god service, hög välfärd och ett blomstrande företagsklimat. Dagens Samhälle utnämnde Lerum till vinnare i kategorin storstadskommuner (2025) - en utmärkelse som bygger på en omfattande jämförelse av 290 svenska kommuner inom bland annat skola, vård och omsorg, ekonomi, kultur och fritid, attraktivitet, näringsliv och framtidsfaktorer som digitalisering och civil beredskap. Lerum är alltså en Superkommun! Funderar du på att utbilda dig till lärare och vill testa på yrket i praktiken? Eller läser du redan till lärare och vill ta ett studieuppehåll för att samla värdefull yrkeserfarenhet? Då kan rollen som husvikarie hos oss på Rydsbergsskolan vara helt rätt nästa steg för dig! Vi på Rydsbergsskolan arbetar dagligen efter mottot ”Jag vill att det ska gå bra för dig”. Det genomsyrar hur vi möter våra elever, men också hur vi stöttar och hjälper varandra i personalgruppen. Rydsbergsskolan är utvald övningsskola för Göteborgs Universitet, vilket gör att vi ligger nära den senaste skolforskningen och har en stark pedagogisk kultur. Vi arbetar aktivt med NPF-anpassad undervisning, hälsofrämjande extra rörelse för eleverna och har välfungerande strukturer som gör det enkelt för dig att komma in i arbetet. Skolan har cirka 448 elever i årskurs 6–9 fördelade på fyra arbetslag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som husvikarie är du en central och viktig pusselbit i vår vardag. På Rydsbergsskolan satsar vi på en höjd grundbemanning för att undvika externa vikarier. Det innebär att du snabbt blir ett bekant, tryggt och uppskattat ansikte för både elever och kollegor. I rollen kommer du att: · Täcka upp för ordinarie lärare vid korttidsfrånvaro i årskurs 6-9. · Genomföra lektioner utifrån de ordinarie lärarnas planeringar. · Stötta elever i klassrummet och bidra till en lugn och trygg lärmiljö. · Bygga positiva och respektfulla relationer med eleverna under hela skoldagen. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har ett stort engagemang för ungdomar och skola. Du kanske vill prova på läraryrket inför framtida studier, eller så har du påbörjat din lärarutbildning och vill pausa studierna för att samla praktisk erfarenhet. Vi ser gärna att du: • Har en positiv inställning och är trygg i kontakten med elever i åldrarna 12-16 år. • Är flexibel, lösningsorienterad och har lätt för att ställa om utifrån dagens behov. • Har förmåga att kombinera värme och relationsbyggande med tydlighet och gränssättning. • Har fullföljt gymnasieutbildning (påbörjad pedagogisk högskoleutbildning är meriterande, men inget krav). Vi erbjuder Ett varierat och utvecklande arbete där du får arbeta i ett starkt och stöttande kollegium. Du får en unik inblick i läraryrket, praktisk erfarenhet i klassrummet och möjligheten att växa tillsammans med erfarna pedagoger. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-19 , upphör: 2027-06-11 . Arbetstid: Dagtid. Utvecklingen i Lerums kommun ska vara hållbar och vår styrning utgår från de globala målen i Agenda 2030. Vi tror att våra olikheter berikar och utvecklar individen, verksamheten och samhället positivt. Som arbetsgivare arbetar Lerums kommun aktivt för jämställdhet och mångfald och mot all form av diskriminering och kränkande särbehandling. Vi värnar om en god arbetsmiljö där du kan kombinera arbete och fritid. Som anställd hos oss får du tillgång till en rad förmåner, som friskvårdsbidrag och personalvårdsprogram. Lerums kommun omfattas av Huvudöverenskommelsen HÖK https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html och kollektivavtal Allmänna bestämmelser AB https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning och den individuella lönen påverkas såväl av befattningens svårighetsgrad som din kompetens och erfarenhet. I enlighet med lönetransparensdirektivet har vi tillgängliggjort lönestatistik på vår hemsida och du kan hitta information om vårt kollektivavtal, våra personalförmåner samt tillämpligt lönespann för aktuell befattning här: https://lerum.se/jobb-och-foretagande/jobba-hos-oss/din-lon-och-dina-formaner Varken arbetsgivare eller arbetssökande är bunden av denna information. Informationen tjänar endast som en upplysning för dig som arbetssökande. Som anställd i Lerums kommun kan det förekomma krav på att använda personligt Bank-ID i tjänsten för legitimering i till exempel systeminloggning eller annan verifiering. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig skicka in din ansökan via den här länken, och inte via e-post eller pappersformat. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas så snart vi hittar rätt kandidat. Varmt välkommen med din ansökan! Inför den här rekryteringen har vi redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi undanber oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Hos oss på Fredens förskola präglas arbetsklimatet av glädje, stark sammanhållning och en gemensam passion för barns lärande och välmående. Du kommer att arbeta med kompetenta och engagerade kollegor som ser värdet i samarbete och stöttar varandra. Vi satsar på dig! Genom vårt systematiska kvalitetsarbete får du utmaningen och verktygen att kontinuerligt utveckla både dig själv och verksamheten. Vi tror på Lagandan – Relationer, Glädje, Lärande och Driv – och det är med den viljan vi siktar mot att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Kom och ta plats i vårt lag! Arbetsuppgifter Som förskollärare hos oss arbetar du pedagogiskt med barn i åldern 1-5 år. Din viktigaste uppgift är att skapa och utveckla en trygg och säker miljö för barnen, där de lockas och utmanas till aktivitet samt lärande och ansvarstagande. Tillsammans med dina kollegor i arbetslaget skapar ni en miljö som utgår från barnens behov och intressen, där barnen får känna inflytande och vara delaktiga i utformningen av förskolans miljö och verksamhet. Detta kräver att du tar eget ansvar och samarbetar såväl inom arbetslaget som med föräldrar och övrig personal Ludvika kommun satsar på arbetet med det systematiska kvalitetsarbetet för förskolan. Genom den pedagogiska dokumentationen följs förskolan upp, utvärderas och utvecklas. I detta arbete blir du en viktig medspelare för det gemensamma ansvaret att planera, genomföra, dokumentera samt följa upp verksamheten utifrån gällande styrdokument. Kvalifikationer Vi söker dig som har förskollärarutbildning eller lärarutbildning mot de yngre åren med erhållen lärarlegitimation. Du behöver också ha goda kunskaper i svenska språket, i både tal och skrift (modersmål eller lägst SFI D). Vi ser det som meriterande om du har kunskaper i specialpedagogik eller kommunikation och tydliggörande pedagogik. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen som förskollärare behöver du ha förmåga att skapa lugn och trygghet i barngruppen som främjar en kreativ och lärande miljö för barnen. Din kunskap och förståelse är mycket god för lekens betydelse för lärande och små barns utveckling. Ditt förhållningssätt är positivt i mötet med människor och du har lätt för att skapa goda relationen med såväl barn som vuxna. Ditt strukturerande arbetssätt och ansvarstagande kommer göra det lätt för dig att arbeta självständigt och anpassa dig till olika situationer. Din samarbetsförmåga och kommunikation är god och du ser arbetslaget som en tillgång där ni tillsammans driver verksamhetsutveckling. Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande frågor i en varierande vardag får du möjligheten att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som förskollärare hos oss ges du fria pedagogiska luncher samt arbetskläder upp till ett värde av 1000 kr per år. Är du dessutom nyexaminerad ges du möjlighet till ett introduktionsår med en egen mentor. Vi har också stort utbud av friskvårdsförmåner, goda möjligheter till kompetensutveckling samt möjlighet till växling av semesterdagstillägg. Läs gärna mer om våra förmåner på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Anställningsform Anställningsform: tillsvidare Omfattning: 100 % Arbetstid: dagtid enligt varierande schema från 06:00 till 18:30 samt viss kvällstid Tillträde: Snarast Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor: Barbara Rudh, 0240-86020 Arbetstagarorganisation: Sveriges lärare nås via växel 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast den 2026-09-04. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Ludvigborgsskolan Ludvigsborsskolan är en högstadieskola som omfattar åk 7–9, anpassad grundskola åk 7–9 samt en särskild undervisningsgrupp för elever inom autismspektrum tillstånd. Undervisningen och skolans arbete präglas av delaktighet och inflytande. Vi möter eleverna utifrån förväntningen att alla elever kan lyckas. Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu dig som är lärare i trä- och metallslöjd till Ludvigsborgsskolan. Dina arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter innebär att enskilt och tillsammans med övriga pedagoger på skolan planera, genomföra och utvärdera arbetet enligt skolans styrdokument och med vår vision i sikte. Du kommer att driva egen undervisning och även ha ett nära samarbete med övriga pedagoger i verksamheten. I uppdraget ingår även att vara mentor för en klass tillsammans med en kollega. Som lärare arbetar du med att främja varje elevs utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är en vuxen förebild för alla elever på skolan. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och lärarlegitimation i trä- och metallslöjd för årskurs för 7–9. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Tjänsterna omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Är du nyfiken på Västervik? Besök hitta hem https://www.vastervik.com/flytta-till-vastervik/hittahem/ Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Vill du inspirera elever i en unik miljö? Solvikskolan, en liten Waldorfskola utanför Järna, söker en engagerad och relationellt orienterad lärare i engelska för klass 6-8. Vår skola ligger vackert vid en vik i Östersjön, omgiven av ett naturreservat. Med 110 elever i klass F–9 erbjuder vi små klasser och en hög lärartäthet för att ge varje elev bästa möjliga stöd att lära. Om tjänsten Tjänsten är ett vikariat för höstterminen 2026, med tillträde snarast. Omfattningen är 75% (med möjlighet att utöka). Vi söker dig som: Är flexibel och kan arbeta både självständigt och i grupp. Har ett gediget intresse för waldorfpedagogik och en förståelse för att barn behöver både lek, konst, kommunikation och kunskap för sin utveckling. Har erfarenhet av att arbeta med nationella prov, bedömning och betygsättning. Krav: Språk: Svenska och Engelska Utbildning: Lärarutbildning. Meriter: Waldorflärarutbildning Som lärare på Solvikskolan får du arbeta i en kreativ och stimulerande miljö. Vi erbjuder: En liten skola med nära samarbete i kollegiet. Ett arbete där det finns möjlighet till utveckling. En arbetsplats belägen i en naturskön miljö, lättillgänglig med buss från Järna eller med bil. Ansökan Urval och intervjuer sker löpande, så skicka in din ansökan med CV och personligt brev till rektor@solvikskolan.se. Hör gärna av dig om du är genuint intresserad av tjänsten och vill veta mer!
Fysikum är en av de största institutionerna inom Naturvetenskapliga fakulteten med cirka 230 anställda, varav omkring 70 doktorander. Institutionen för astronomi har cirka 80 anställda, varav 30 doktorander, och är Sveriges största inom sitt område. Båda institutionerna är en del av AlbaNova universitetscentrum – ett starkt forsknings- och utbildningskluster. Samarbetet är nära, särskilt inom utbildning, med kursutbud från orienteringskurser till forskarutbildningsnivå. Totalt har institutionerna över 700 studenter varje år. Vi söker nu en studievägledare på heltid med huvudsakligt ansvar för utbildning på grundnivå. Du kommer att ha en central roll i att utveckla och kvalitetssäkra studieadministrationen samt bidra till en professionell, tillgänglig och studentfokuserad utbildningsmiljö. Mer information om oss finns på: Fysikum och Institutionen för Astronomi. Arbetsuppgifter Som studievägledare har du en central roll i utbildningsorganisationen, med särskilt fokus på utbildning på grundnivå på Fysikum och Institutionen för Astronomi. Du arbetar nära studierektorer, studievägledare och universitetets centrala studentavdelning. Du ansvarar för ett brett spektrum av studieadministrativa och studentnära uppgifter, bland annat: Studievägledning och administration av studenter främst på grundnivå. Vägledning inom lärarutbildning i fysik samt KPU. Handläggning av riktat pedagogiskt stöd och tillgodoräknanden Planering, deltagande och samordning av information vid antagning, upprop och introduktioner. Planering och medverkan vid öppet hus, arbetsmarknadsdagar, examensfirande, rekryteringsinsatser och informationsmöten. Uppdatering och utveckling av utbildningswebb. Schemaläggning och lokalbokning. Organisatoriskt kommer du att tillhöra den administrativa avdelningen på Fysikum. Kvalifikationer Krav Högskoleutbildning. Erfarenhet av studieadministration eller liknande arbete inom universitet/högskola. Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på både svenska och engelska. Goda kunskaper i Officepaketet. Erfarenhet av administrativa system såsom LADOK, Canvas, NyA och TimeEdit. God samarbetsförmåga och stark servicekänsla. Meriterande Ämneskunskap inom fysik och/eller astronomi. Erfarenhet som studievägledare eller utbildningskoordinator (gärna med inriktning mot naturvetenskap). Erfarenhet av kommunikation via webb och sociala medier. Personliga egenskaper Vi söker dig som är självständig, noggrann, strukturerad och lösningsorienterad. Du trivs i en roll som kräver hög flexibilitet, god prioriteringsförmåga och förmåga att hantera periodvis hög arbetsbelastning. Du är kommunikativ och känner dig trygg i att tala inför grupper. Samarbete är viktigt för dig, och du bidrar aktivt till ett gott arbetsklimat. Stor vikt kommer att läggas vid dina personliga egenskaper. Om anställningen Anställningen är ett vikariat på ett år och avser heltid. Stockholms universitet tillämpar individuell lönesättning. Tillträde enligt överenskommelse. Vi erbjuder Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city. Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla. Kontakt Ytterligare information lämnas av studierektor vid Fysikum, Fredrik Hellberg, tfn 08-5537 81 33, hellberg@fysik.su.se, eller administrativ chef Joakim Hedin, joakim.hedin@fysik.su.se. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.
Vill du arbeta i ett team där engagemang, utveckling och elevfokus står i centrum? Vill du arbeta på ett fritids som 2025 fick BUN:s pris för goda insatser? Hos oss får du ett spännande uppdrag tillsammans med drivna kollegor som brinner för att skapa en trygg, kreativ och lärorik miljö för våra elever. Vad erbjuder vi dig? Här blir du en viktig del av ett team med tydlig pedagogisk inriktning. Tillsammans planerar, genomför och utvärderar vi verksamheten utifrån styrdokument, elevens behov och deras intressen. Vi erbjuder: - En arbetsplats där samarbete mellan skola och fritids är en självklarhet. - Ett uppdrag där du möter eleverna både under skoldagen och på fritids för att skapa kontinuitet och trygghet och där du möter samma barn under skoltid som under fritidstid. - Möjlighet att påverka och utveckla fritidshemmets innehåll och arbetssätt utifrån fritidshemmets styrdokument, elevens behov och intressen. - Veckovisa möten för lärande, utveckling och samsyn. En central del av ditt arbete blir att skapa en trygg miljö under hela skoldagen. Erfarenhet av att planera och genomföra rastaktiviteter meriterande. Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet . Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i fritidshem alternativt har annan lärarutbildning och lärarlegitimation. Du är väl förankrad i skolans styrdokument och deltar aktivt i det kollegiala lärandet för att skapa de bästa förutsättningarna för eleverna. Tidigare arbete som lärare i fritidshem och i grundskolan är meriterande, samt erfarenhet av arbete med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Som person är du kommunikativ, lyhörd och initiativtagande. Du är bra på att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi lägger stort värde i att skapa en trivsam arbetsmiljö för både elever och personal och förväntar oss att du har samma synsätt. Du har goda IT-kunskaper då du kommer att använda dig av SchoolSoft som verktyg för dokumentation och kontakt med vårdnadshavare, samt Office 365 för kommunikation med kollegor. Du är välkommen att söka även om du ännu inte fått din legitimation, tjänsten skrivs då på visstid fram tills dess att legitimation uppvisats. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Medarbetar- och ledarpolicy broschyr Utdrag ur polisens belastning- och misstankeregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Silke Andersson för vidare information kring hur du ansöker. Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Söderparkskolan, centralt belägen i Vinslöv och på gångavstånd från järnvägsstationen, har tre klasser i vardera årskurs F-3. Våra drygt 265 elever kommer från Vinslövs tätort samt den omgivande landsbygden. På skolan finns även ett fritidshem där elever är fördelade på tre avdelningar. Vi erbjuder både elever och pedagoger en arbetsplats i fina och modernt inredda lokaler. Skolbiblioteket är en fantastisk samlingssal för både fritidshem och skola, bemannat med skolbibliotekarie på deltid. Vi har även god tillgång till en digital lärmiljö. Vår utemiljö består av en nyanlagd skolgård med många olika lekytor samt grönytor och naturområden i närheten av skolan. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!
Välkommen till en kommun med positiv laganda och gränslösa framtidsutsikter! Eda är en kommun med c.a 1000 medarbetare som alla på något sätt arbetar med att ge service till våra medborgare, medarbetare och besökare. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du blir en del av ett sammanhang med kompetenta medarbetare och engagerade skolledare som tillsammans arbetar för att skapa framgångsrika tillgängliga lärmiljöer. Som lärare har du en rektor som närmaste chef och du ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att: • planera, genomföra, följa upp och utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument. • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering, bedömning och betygsättning. • delta i enskild och gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov. • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar. • medverka i systematiskt kvalitetsarbete och utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument. • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero samt förebygga mobbning och kränkningar. • hantera skolsociala och oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher. • Mentorskap ingår i uppdraget KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en fullföljd lärarutbildning med behörighet och legitimation, vilket är ett grundkrav för tjänsten. Du har god kännedom om skollagen, läroplanen (Lgr22) och andra relevanta styrdokument och kan tillämpa dessa i ditt dagliga arbete. Erfarenhet av undervisning och arbete med språk- och kunskapsutvecklande metoder är meriterande, särskilt om du har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av stöd eller i flerspråkiga och mångkulturella miljöer. Du är bekväm med att använda och integrera digitala verktyg i undervisningen och har erfarenhet av digitala plattformar för pedagogiskt arbete och dokumentation. Dessutom har du förmåga att skapa trygga och inkluderande lärmiljöer som främjar studiero, trivsel och elevhälsa. Vi söker dig som i din yrkesroll alltid sätter barnets och elevens behov i centrum. Du har en stark förmåga att ta ansvar för det dagliga arbetet och bidra till elevers utveckling genom en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö. Som mål- och resultatinriktad strävar du efter att utveckla både din egen undervisning och verksamheten som helhet, alltid med elevens bästa i fokus. Du är en lösningsorienterad och strukturerad person som kan anpassa ditt arbetssätt efter olika behov och förutsättningar. Med ett positivt förhållningssätt och förmåga att bygga förtroendefulla relationer skapar du goda samarbeten med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi värdesätter ditt engagemang i kollegialt lärande och din vilja att bidra till skolans utvecklingsarbete. Du arbetar utifrån en värdegrund som främjar trygghet, respekt och studiero, och ditt ledarskap präglas av tillit och förtroende. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-01 Tillträde vid tillträdesdatum eller enligt överenskommelse. Provanställning 6 mån. . Vår verksamhet bygger på visionen om att vara en positiv gränskommun där människor möts präglad av samverkan, starkt näringsliv och med ambitionen att utvecklas. Vi arbetar aktivt med jämställdhet och värdesätter mångfald både som kommun och som arbetsplats. Vi erbjuder glada arbetslag, positiva arbetsplatser och goda personalförmåner för dig som anställd!
Falkenbergs pastorat är ett pastorat med många goda medarbetare; förtroendevalda, frivilliga och anställda. Vi arbetar i flera mindre arbetslag där närhet till verksamheten och eget mandat är viktiga byggstenar. Vi söker nu en ny områdeschef till vårt norra område, med Vinberg-Ljungby, Stafsinge och Morups församlingar. Du är direkt underställd kyrkoherden ingår i vår ledningsgrupp, där vi arbetar med pastoratets gemensamma ledning och utveckling. Som områdeschef leder du området under eget ansvar, med stöd av kyrkoherde och gemensamt kansli med bred kompetens. Din egen utgångspunkt är församlingshemmet i Vinberg. Du leder ett arbetslag på ca 30 personer, där kyrkogård och vaktmästeri har en egen arbetsledare. Du har verksamhetsansvar för området och ett delegerat ansvar för budget och arbetsmiljö. Under din ledning formas kyrkans gudstjänster, möten, växande och närvaro. Vi söker dig som i din tjänst vill leda och utveckla församling och medarbetare och fortsatt stärka vår verksamhet att vara en närvarande, tillgänglig och utåtriktad kyrka i ett levande lokalsamhälle. Kvalifikationer Vi söker dig som har en profilutbildning som präst, församlingspedagog, kyrkomusiker eller diakon. Du ska ha erfarenhet av arbetsledning med personalansvar och budgetansvar. Kompletterande ledarutbildning såsom behörighetsgivande kyrkoherdeutbildning är meriterande. Som chef och ledare är du lyhörd, trygg och tydlig, har ett gott omdöme med helhetssyn och arbetar med uttalad struktur och öppenhet. Din samarbetsförmåga är väl utvecklad liksom din förmåga att sätta mål och leda arbetet för att nå dem. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet och dina ledaregenskaper. Du är medlem i Svenska kyrkan och delar vår tro. Eftersom arbetsplatserna är spridda i området behöver du ha körkort B och tillgång till egen bil. Vi kommer att hålla intervjuer på eftermiddagarna torsdagen den 10 september samt fredagen den 11 september. Välkommen med din ansökan senast den 6 september.
Ref: 20261754 Malmö Idrottsgymnasium, på Eleda stadion, är en gymnasieskola som kombinerar högkvalitativ utbildning med målmedveten idrottssatsning. Vi söker en sektionschef som vill vara med och fortsätta utveckla vår skola inom lokal, IT och administration. Arbetsuppgifter Som en del av skolans ledningsgrupp ges du som sektionschef möjlighet till ledningsansvar för fastighet och lokaler samt ansvar för skolans stödfunktioner och administrativa arbete genom att driva och samordna: Administration – driva och samordna skolans administrativa arbete såsom elev- och personaladministration, ärendehantering, digitalisering, GDPR samt löpande ekonomiadministration. Lokal och fysisk miljö – driva och samordna skolans arbete med fastighetsfrågor/lokaler, säkerhets- och trygghetsfrågor, systematiskt brandskyddsarbete, systematiskt arbetsmiljöarbete och myndighetskrav. Inköp och upphandling – driva och samordna inköp och upphandling avseende de delar som finns i ekonomisystemet och ramavtal. IT - driva och samordna arbetet av såväl digital som administrativ karaktär. Personal- och arbetsmiljöansvar – chefskap över skolans icke-pedagogiska personal med tillhörande budget- och personalansvar. Tillsammans med kollegor i ledningsgruppen bedriver ni ett kontinuerligt utvecklings- och förbättringsarbete för att skapa effektiv och högkvalitativ service utifrån elevers och personalens behov. I det dagliga arbetet har du kontakt med fastighetsförvaltare, externa samarbetspartners och leverantörer. I uppdraget har du även samverkan med förvaltningens stödfunktioner, andra förvaltningar, myndigheter, civilsamhället och andra skolenheter. Du rapporterar till rektor och du verkar för den delegering rektor ger dig. Kvalifikationer Krav: Högskolexamen motsvarande 180 hp/kandidatnivå och 3 års erfarenhet inom relevant yrkesområde, eller Annan utbildning i kombination med 8 års erfarenhet inom relevant yrkesområde. Utöver det ser vi att du har: Chefs- och ledarerfarenhet som arbetsgivaren bedömer relevant Mycket god kunskap inom fysisk arbetsmiljö samt tillhörande fördjupningsområde så som säkerhet och skötsel- och driftsavtal Mycket god digital förmåga att använda olika digitala verktyg för kommunikation, samt sätta sig in i nya program och system Mycket goda språkkunskaper i svenska i tal och skrift samt goda språkkunskaper i engelska i tal och skrift. Meriterande: Ledarutvecklingsprogram/ledarutbildning som arbetsgivaren bedömer relevant Erfarenhet av drift av verksamhet, särskilt inom lokal och säkerhet Erfarenhet av systematiskt arbetsmiljöarbete Erfarenhet av samarbete med externa aktörer Erfarenhet av facklig samverkan/facklig förhandling Förståelse för politiska processer och hur dessa omsätts i praktiken. Du är en trygg och modig ledare som motiverar och ger andra befogenheter för att effektivt nå gemensamma mål. Med stabilitet och självinsikt skapar du engagemang och delaktighet. Du kommunicerar klart och tydligt, anpassar dig efter situationen och lyssnar aktivt. Med förmågan att se helheten och det större perspektivet agerar du för hela verksamhetens bästa och omsätter strategiska beslut i handling. Därtill är du bekväm i att navigera genom komplexa frågor, bryta ner problem och hitta effektiva lösningar. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Om arbetsplatsen Malmö Idrottsgymnasium är placerad i Eledastadion på Stadionområdet i centrala Malmö. Här erbjuds studieförberedande ekonomiprogrammet, naturvetenskapliga programmet och samhällsvetenskapliga programmet. Utöver detta erbjuder vi även yrkesförberedande försäljning- och serviceprogrammet. Inom ramen för anpassat gymnasium erbjuder vi det nationella programmet hälsa, vård och omsorg. Vill du veta mer om oss? Besök: https://malmo.se/idrottsgymnasium Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi 1700 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här http://www.malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidareanställning Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister innan anställning inom gymnasieskola, anpassad gymnasieskola och kommunal vuxenutbildning. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga ditt registerutdrag i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.