Page 1 of 2
Ref: 20261751 Arbetsuppgifter Som Specialpedagog på Bäckagårdsskolan arbetar du både operativt nära eleverna och strategiskt med skolans utveckling. Du är ett stöd för pedagoger i det dagliga arbetet och en nyckelperson i vårt elevhälsoarbete. Uppdraget handlar om att skapa goda förutsättningar för lärande, studiero och välmående - hela dagen. Du samarbetar tätt med rektor, speciallärare, övriga lärare och elevhälsoteam för att göra undervisningen mer tillgänglig, likvärdig och anpassad efter olika behov. Arbetet grundar sig i evidensbaserade metoder, skolans styrdokument och ett tydligt fokus på elevens bästa. Kartlägga elevers behov samt göra pedagogiska utredningar och rekommendationer Stödja lärare i att planera, genomföra och utveckla anpassningar och särskilt stöd Bidra med specialpedagogisk kompetens i elevhälsoteam och i skolans systematiska kvalitetsarbete Utveckla en inkluderande och trygg lärmiljö, med fokus på studiero och tillgänglighet Genomföra handledning och kompetensutveckling för personal kring extra anpassningar och särskilt stöd Arbeta med uppföljning och analys av resultat för att driva skolans utveckling utifrån forskning och beprövad erfarenhet Kvalifikationer Du är legitimerad grundskollärare med specialpedagogexamen. Erfarenhet som speciallärare eller specialpedagog är meriterande liksom vana från arbete i grundskolan. Du har god insikt i skolans styrdokument och arbetar tryggt med digitala verktyg i undervisning och dokumentation. Du har god didaktisk och pedagogisk förmåga med fokus på studiero och god lärandemiljö. Du har en förmåga att leda och organisera arbetet, både självständigt och tillsammans med kollegor. Vidare har du erfarenhet av att utveckla undervisning utifrån evidensbaserad forskning och beprövad erfarenhet samt god vana av att använda digitala verktyg i planering, uppföljning och pedagogisk dokumentation. Har du erfarenhet av prorenata ser vi det som meriterande. Vi söker dig som brinner för att skapa tillgängliga lärmiljöer, som gillar att samarbeta och som trivs med att vara både bollplank, problemlösare och pedagogisk kompass. Du har ett tryggt professionellt förhållningssätt, är nyfiken på utveckling och håller struktur även när vardagen är full av intryck. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Bäckagårdsskolan är en F–9-skola med cirka 600 elever och omkring 80 engagerade medarbetare. Bäckagårdsskolan präglas av ett långsiktigt och medvetet arbete för att skapa en trygg, hållbar och välfungerande arbetsmiljö för både elever och medarbetare. Vi tror på vikten av struktur och ordning som en grund för trygghet, lärande och arbetsro. Samtidigt värnar vi om att vara en hälsofrämjande skola där psykisk, social och fysisk hälsa ses som lika viktiga delar i både elevers och medarbetares välmående och utveckling. Vi prioriterar ett nära och tillgängligt ledarskap med en biträdande rektor kopplad till varje stadium. Det skapar goda möjligheter till stöd, samarbete och gemensam utveckling i det dagliga arbetet. Hos oss värderas även ett professionellt förhållningssätt högt, där vi tillsammans tar ansvar för ett respektfullt bemötande, god samverkan och ett lösningsfokuserat arbete med elevens bästa i centrum. Skolan ligger i nära anslutning till Gyllins Trädgård, vilket ger fina möjligheter att använda närmiljön som en naturlig del av skoldagen. Den gröna och lugna omgivningen skapar förutsättningar för rörelse, återhämtning, relationsskapande aktiviteter och undervisning i en inspirerande miljö utanför klassrummet. Hos oss möts du av engagerade kollegor, ett nära samarbete mellan professioner och en verksamhet som drivs av viljan att skapa bästa möjliga förutsättningar för både elever och personal att lyckas och må bra. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Specialpedagog 60 % till Lunds Fordonstekniska Gymnasium Lunds Fordonstekniska Gymnasium är en fristående gymnasieskola på Gastelyckan i Lund med cirka 70 elever. Sedan 2003 utbildar vi framtidens personbilstekniker inom Fordons- och transportprogrammet i en trygg och familjär miljö med nära relationer mellan elever och personal. Inför läsåret 2026/2027 söker vi nu en engagerad specialpedagog på 60 % med start under augusti/september eller enligt ök. Tjänsten är en ferietjänst, tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Som specialpedagog hos oss arbetar du nära elever, lärare och elevhälsa för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling och lärande. Du kommer att vara en viktig del av skolans elevhälsoarbete och bidra med specialpedagogisk kompetens i både förebyggande och åtgärdande insatser. Arbetsuppgifterna innefattar bland annat: handledning och stöd till lärare i pedagogiska frågor kartläggning och uppföljning av elevers behov av stöd arbete med extra anpassningar och särskilt stöd deltagande i elevhälsoteamets arbete samverkan med vårdnadshavare och externa aktörer vid behov stöd till elever både individuellt och i grupp Vi söker dig som har specialpedagogexamen och erfarenhet av arbete inom gymnasieskolan. Erfarenhet från gymnasieskolans yrkesprogram är meriterande. Som person är du engagerad, lösningsfokuserad och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga, är flexibel och bygger goda relationer med både elever och kollegor. Du arbetar strukturerat och har ett positivt och inkluderande förhållningssätt. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Intervjuer sker löpande, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Skicka din ansökan via mejl till rektor Daniela Cvetanovski, daniela@lftg.se. Har du frågor är du välkommen att ringa 0707-22 29 66.
En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog på Högalidskolans högstadium arbetar du i nära samarbete med rektor och personal på skolan. Arbetet innebär att tillsammans med rektor utveckla och utforma det pedagogiska arbetet på såväl grupp- och individnivå som på organisationsnivå utifrån främjande, förebyggande och åtgärdande perspektiv. Du ska vara ett stöd till pedagogerna hur de kan lägga upp sin undervisning så att utbildningen blir tillgänglig, inkluderande och skapar delaktighet för alla barn. Du verkar för och är ett stöd i arbetslagens arbete, vid behov av pedagogiska kartläggningar/handlingsplaner. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller annan utbildning som av arbetsgivaren bedöms likvärdig. Som person ska du ha lätt för att kommunicera, vara relationsskapande och se utvecklingsmöjligheter hos både barn och vuxna. Du ska ha en förmåga att kunna analysera möjligheter på organisations-, grupp- och individnivå. Vi ser att du har erfarenhet av och förmåga att kunna samverka med andra och att du flexibelt kan möta olika behov i verksamheten. Du bör vara kreativ och vilja hitta lösningar där barnens bästa är i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi vill att du bifogar examensbevis till din ansökan, samt annan information du anser vara viktig. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun tillämpar individuella och differentierade löner. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du att få ett för dig aktuellt lönespann presenterat vid intervjutillfället. Vi vill gärna att du läser information om våra kollektivavtal, lokala avtal och vad vi som arbetsgivare har ett erbjuda innan vi träffar dig en för eventuell intervju, de hittar du här: https://kiruna.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare.html Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.
Innovitaskolan består av 26 för- och grundskolor skapade för framtidens behov. Vi kombinerar traditionell undervisning med moderna verktyg och metoder för att ge våra barn och elever kompetenser och rätt förutsättningar i en föränderlig värld. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, från Kalix i norr till Landskrona i söder. Innovitaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor. Brinner du för att vara spindeln i nätet i elevhälsans arbetet kring elevstöd och funktionella lärmiljöer? Då kan denna roll på Innovitaskolan Motala vara ditt nästa jobb! Din profil Vi söker dig som vill göra skillnad på riktigt genom en stark övertygelse om att alla elever vill och kan lyckas under rätt förutsättningar! Du är en person som tar egna initiativ, är flexibel i ditt arbetssätt och har ett genuint engagemang för skolutveckling. Eftersom du kommer att ha många kontaktytor är det viktigt att du är en lagspelare med en god kommunikativ förmåga. Du har lätt för att samarbeta och bygga goda relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har en specialpedagogexamen och är trygg i att handleda pedagoger på både individ-, grupp- och organisationsnivå. I ditt arbete är du van vid att kartlägga elevers styrkor och behov, och du har goda rutiner för att följa upp de insatser som görs. Det är meriterande om sedan tidigare har erfarenhet av att hålla ihop trådarna i ett elevhälsoteam, samt att du har erfarenhet av att ha arbetat med detta på en skola. Om uppdraget Du ger stöd och vägledning gällande lärmiljöer, och observerar undervisningen och har uppföljande handledning. På ditt bord ligger ansvaret för kartläggningar, att utreda särskilt stöd samt upprätthålla åtgärdsprogram. I elevhälsans team är du en nyckelperson. Du deltar i att utforma och följa upp det systematiska kvalitetsarbetet inom elevhälsan, och är med i skolans utvecklingsgrupp. Vi erbjuder dig Innovitaskolan är en del av AcadeMedia, vilket innebär att du får tillgång till ett starkt professionellt nätverk, kompetensutveckling via AcadeMedia Academy samt trygga och konkurrenskraftiga anställningsvillkor. Vi erbjuder: Kollektivavtal. Friskvårdsbidrag och pensionsrådgivning. En dynamisk arbetsplats där dina idéer tas på allvar. Fantastiska kollegor som brinner för barns lärande och trygghet. Om tjänsten: Tillträde: Efter överenskommelse. Placeringsort: Motala. Om skolanInnovitaskolan Motala, tidigare Karin Boyeskolan, grundades 2003. 2021 blev skolan en del inom Innovitaskolan och AcadeMedia. Skolan är en fristående F-9 skola med fritidshem och 390 elever. Personalgruppen består av 40 medarbetare som leds av rektor och biträdande rektor. Våra lokaler Våra lokaler för elever i förskoleklass till årskurs 6 samt fritidshem är placerade på Folkparksgatan 15. Här har vi en stor skolgård och nära till grönområden och skogen i Bondebacka. För de äldre eleverna i årskurs 7-9 ligger skolan centralt placerad vid resecentrum. Läs mer om Innovitaskolan på vår hemsida: innovitaskolan.se/motala/ Ansökan Varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Bifoga examenshandling samt meritförteckning.Vi tillämpar löpande urval, så vänta inte med din ansökan! Vid frågor kring tjänsten, kontakta Ebba Tevell: ebba.tevell@innovitaskolan.se, Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vill du göra skillnad och vara en del i utvecklingen av en hållbar och likvärdig förskola i Enskede Årsta Vantör? Förskolans utbildning och undervisning genomsyras av våra styrdokument med särskilt fokus på barnets bästa i en hållbar värld. Vår utgångspunkt är mötet med barnen där barns delaktighet och inflytande blir vägledande i utbildningen. Kollegialt lärande är viktigt för oss där du får möjlighet att bidra med din kompetens utifrån uppdrag. Tillsammans bygger vi framtidens förskola. Välkommen till oss Vi söker en specialpedagog som vill jobba med alla barns rätt till stöd med utgångspunkt i lek, trygghet och respekt för det enskilda barnet. Tjänsten är ett vikariat på ett år med start i november 2026. Som specialpedagog kommer du att tillhöra vårt stöd- och utvecklingsteam inom avdelning förskola. Stöd- och utvecklingsteamet består av fem specialpedagoger, en pedagogisk utvecklare, en IT-samordnare och en kostsamordnare som leds av biträdande avdelningschef. Vi arbetar för att alla barn i våra kommunala förskolor ska erbjudas hållbar och likvärdig utbildning med undervisning som utgår från barnkonventionen, skollagen, läroplanen och Stockholm stads styrdokument. Avdelningen består av 52 förskolor som är indelade i fem förskoleområden med totalt 17 förskoleenheter. Rektor leder förskoleområdet tillsammans med förskoleenheternas biträdande rektorer och administrativ chef. Vi erbjuder Vi erbjuder goda friskvårdsmöjligheter. Dessutom får du ett flextidsavtal och vinter- och sommararbetstid samt möjlighet till semesterväxling. Läs mer om Stockholms Stads förmåner här. Arbetsbeskrivning I rollen som specialpedagog stöttar du förskolorna utifrån alla barns rätt till stöd. Det innebär att du kommer ha ett nära samarbete med förskollärare, barnskötare, biträdande rektorer samt rektorer. Du kommer även att samverka med externa professioner såsom till exempel habilitering och logopeder. Uppdraget består av handledning/konsultation utifrån organisation-, grupp- och individnivå. Du kommer att arbeta med kompetensutveckling utifrån behov i form av föreläsningar, workshops samt vara ett stöd till områdenas ledningsgrupper utifrån olika utvecklingsprocesser. Vidare är du ett stöd för förskollärare och barnskötare i dokumentationsarbetet och vid samtal med vårdnadshavare. I rollen ingår att tillsammans med biträdande avdelningschef handlägga ansökningar om tilläggsbelopp för extraordinära insatser samt ansvara för diarieföring i dokument- och ärendehanteringssystemet eDok. Du kommer även att omvärldsbevaka inom området specialpedagogik i förskolan. Kvalifikationer Vi söker dig som har: Förskollärarexamen eller lärarexamen mot yngre åldrar. Specialpedagogexamen. erfarenhet av förskoleverksamhet samt är väl insatt i förskolans styrdokument. erfarenhet av handledning och upprättande av pedagogiska kartläggningar och handlingsplaner. goda datorkunskaper. erfarenhet av digitala verktyg. god kommunikativförmåga och uttrycker dig väl på svenska både i tal och skrift. Det är meriterande om du har: arbetat med handläggning av tilläggsbelopp. arbetat med dokument- och ärendehanteringssystem, exempelvis eDok (Platina) handledarutbildning. erfarenhet av att ha arbetat med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Du har mycket god samarbetsförmåga och är tydlig i din kommunikation där du säkerställer att budskap når fram. Du arbetar självständigt och tar initiativ i ditt arbete för att upptäcka nya möjligheter och är aktiv i områdets utvecklingsprocesser. Du har en mycket god förmåga att planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt och självständigt sätt. Du är nyfiken, kreativ och lösningsfokuserad samt inte rädd för att prova nya metoder. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten. Varmt välkommen in med din ansökan! Övrigt För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal urvalsfrågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV. Innan anställningsavtal skrivs behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Enskede Årsta Vantör är en av 11 stadsdelsförvaltningar i Stockholms stad. Som en del av Stockholms stad erbjuder förvaltningen förskola och fritid, omsorg om äldre och funktionsnedsatta, socialtjänst, förebyggande och trygghetsskapande arbete, stadsutveckling och parkskötsel till våra 105 000 stockholmare som bor i stadsdelsområdet. Vi står inför spännande utmaningar när Enskede Årsta Vantörs stadsdelsområde växer och helt nya stadsdelar byggs. Cirka 18 000 nya lägenheter planeras till år 2030.
Beskrivning Är du specialpedagog, eller är i slutet av din specialpedagogutbildning, och brinner för tidiga insatser som gör skillnad för elevers lärande och utveckling? Då kan det här vara tjänsten för dig. Kronoparksskolan söker nu en specialpedagog med inriktning mot grundskolans tidiga år (F-3). Här får du möjlighet att vara med och utveckla det specialpedagogiska arbetet i nära samarbete med elever, pedagoger och skolledning, samtidigt som du bidrar till att skapa goda förutsättningar för varje elev att lyckas. Kronoparksskolan är en lågstadiesskola där elevernas lärande, utveckling och trygghet står i centrum. Hos oss möts elever och medarbetare med olika erfarenheter och bakgrunder, vilket bidrar till en mångsidig och utvecklande lärmiljö. Vi arbetar tillsammans för att skapa en inkluderande skola med höga förväntningar, goda relationer och fokus på varje elevs möjligheter att lyckas. Som medarbetare blir du en del av ett engagerat kollegium som värdesätter samarbete, utveckling och ett starkt elevfokus. Kronoparksskolan | Karlstads kommun Arbetsuppgifter I rollen får du en central funktion i skolans arbete med att skapa goda förutsättningar för alla elevers lärande, med särskilt fokus på läs- och skrivutveckling, förebyggande insatser och tidigt stöd. Tillsammans med skolledning och pedagoger bidrar du till att utveckla undervisningen och skapa en inkluderande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas. Hos oss får du arbeta både nära elever och pedagoger samt vara en viktig del i skolans systematiska kvalitetsarbete. Du kommer att stödja, handleda och bidra till utvecklingen av specialpedagogiska arbetssätt som stärker undervisningens kvalitet och elevernas måluppfyllelse. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare med specialpedagogexamen, eller som befinner dig i slutet av din specialpedagogutbildning. För att lyckas i rollen har du ett starkt engagemang för elevers lärande, utveckling och måluppfyllelse. Du har god pedagogisk insikt och förmåga att identifiera elevers olika behov samt anpassa insatser och arbetssätt utifrån dessa. Som person är du självgående och tar ansvar för att planera, driva och följa upp ditt arbete på ett strukturerat sätt. Du arbetar mål- och resultatorienterat och har förmåga att omsätta analyser och kartläggningar till konkreta insatser som stärker elevernas lärande. Du har ett relationsskapande förhållningssätt och bygger förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Samarbete är en naturlig del av ditt arbetssätt och du bidrar aktivt till ett positivt och professionellt samarbetsklimat. Vidare är du tydlig i din kommunikation och har god förmåga att handleda och stödja kollegor i det specialpedagogiska arbetet. Vi söker dig som kombinerar gedigen specialpedagogisk kompetens med god samarbetsförmåga, ett strukturerat arbetssätt och en vilja att driva skolutveckling tillsammans med andra. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Intervjuer kan förekomma innan ansökningstidens slut eftersom semesterperioden närmar sig. Vi erbjuder Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba i Karlstads kommun på karlstad.se/jobbahososs Information om lönenivåer hittar du här (välj "Se lönestatistik"). Den här rekryteringen rör AID-kod 401017 Varmt välkommen med din ansökan! När du söker jobb hos oss kommer du att få ange ditt CV samt svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Det innebär att du inte ska bifoga ett personligt brev som en del av din ansökan. Om Karlstads kommun Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för förskola och skola för cirka 13 200 barn och elever och är kommunens största förvaltning med drygt 2 400 medarbetare. Vi har förskolor, familjedaghem, öppna förskolor, förskoleklasser, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola och arbetar även med barn- och elevhälsofrågor. Vi rustar barnen för framtiden. Vill du vara med och skapa framtidens Karlstad? Hos oss i koncernen Karlstads kommun kan du göra skillnad på riktigt. Här är varje medarbetare en viktig del i helheten och tillsammans hjälps vi åt att förverkliga vår vision om "Ett bättre liv i Solstaden". Kom och väx med oss! Övrig information För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via våra rekryteringssystemoch inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem och inte heller skicka in dem via e-post. Vänd dig istället till kommunens växel 054-540 00 00 för vidare hantering.
Vill du göra skillnad där det verkligen märks? Nu söker vi två speciallärare till Flahultsskolan årskurs 7–9. Hos oss får du vara med och utveckla ett viktigt uppdrag – att bidra till en trygg och inkluderande skolmiljö. Ditt nya jobb Du arbetar hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande utifrån professionens uppdrag och är en viktig del i skolans elevhälsoarbete. På Flahultsskolan har vi ett välfungerande och engagerat elevhälsoteam där samtliga professioner finns representerade och arbetar nära varandra i det dagliga arbetet. Genom ett starkt tvärprofessionellt samarbete skapar vi tillsammans goda förutsättningar för elevernas utveckling, lärande och välmående. Vi arbetar med ett gemensamt fokus på att utveckla tillgängliga lärmiljöer och att ge tidiga och samordnade insatser som stödjer eleverna mot utbildningens mål. I uppdraget ingår att: Bedriva undervisning i mindre undervisningsgrupper utifrån elevernas individuella behov, förutsättningar och kunskapsnivåer. Vara delaktig i drivandet av skolans resurscenter. Planera, genomföra och följa upp undervisning och anpassade stödinsatser i enlighet med styrdokument och elevernas mål. Skapa en tydlig, strukturerad och förutsägbar lärmiljö som främjar trygghet, delaktighet och måluppfyllelse. Följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling samt bidra i bedömning och uppföljning tillsammans med undervisande lärare. Samverka med ämneslärare och övrig personal för att skapa en helhet kring elevens lärande och utveckling. Ge pedagogisk handledning och stöd till kollegor kring arbetssätt, extra anpassningar och bemötande av elever i behov av särskilt stöd. Arbeta tvärprofessionellt tillsammans med elevhälsa, resurspersonal och andra professioner inom skolan för att skapa en fungerande stödstruktur kring eleven. Samverka med vårdnadshavare och externa aktörer för att säkerställa ett långsiktigt och sammanhållet stöd för eleven. Ansvara för pedagogisk dokumentation, analys och uppföljning av elevernas behov och utveckling. Välkommen till oss Vi är stolta över att presentera Flahultsskolan i Norrahammar, en plats där lärande och utveckling går hand i hand. Hos oss är varje elev unik, och vi strävar efter att skapa en trygg och stimulerande miljö där varje individ kan blomstra och uppnå sitt fulla potential. Vi har 440 elever fördelade från årskurs 7 till 9. Skolan har ett mycket fint läge uppe på höjden ovanför Norrahammar med bredvidliggande idrotts- och simhall samt tillgång till fotbollsplaner. Flahultsskolan bygger på principen om hemvist för varje årskurs med tillhörande arbetslag. Vår skola strävar efter att vara ledande på förebyggande värdegrundsarbete med ett nära samarbete mellan pedagoger och lärare inriktning fritidshem, speciallärare och elevhälsoteam. Din kompetens Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med speciallärarexamen eller specialpedagogexamen samt erfarenhet av arbete i grundskolan. Du har kompetens inom läs- och skrivutveckling och/eller matematik och är trygg i att anpassa undervisning och lärmiljöer utifrån elevernas individuella behov. Du har erfarenhet av att undervisa elever i behov av särskilt stöd, både individuellt och i mindre undervisningsgrupper, och arbetar för att skapa en trygg, strukturerad och tillgänglig lärmiljö som främjar elevernas utveckling och måluppfyllelse. Du har god kunskap om arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd, kartläggningar och åtgärdsprogram samt känner dig trygg i pedagogisk dokumentation och uppföljning enligt gällande styrdokument. I rollen samverkar du nära lärare, elevhälsa, vårdnadshavare och externa aktörer, och du bidrar aktivt till skolans utvecklingsarbete genom ett konsultativt och lösningsfokuserat arbetssätt. Som person är du trygg, strukturerad och flexibel med god samarbetsförmåga. Du är relationsskapande, kommunikativ och har ett professionellt bemötande gentemot elever, kollegor och vårdnadshavare. Du tar initiativ, arbetar självständigt och bidrar till ett positivt arbetsklimat. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med NPF, språkutvecklande arbetssätt, matematikutveckling, tillgängliga lärmiljöer och handledning av kollegor. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Bra att veta För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg i samband med din ansökan. Enligt skollagen krävs att samtliga medarbetare som anställs inom våra verksamheter uppvisar ett giltigt utdrag ur belastningsregistret. Utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin arbete inom skola eller förskola: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Från och med 1 mars 2026 infördes utökade registerkontroller för personer som ska arbeta med barn. Det innebär att du kommer behöva lämna in ytterligare ett utdrag inför anställning. Det andra utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin för arbete med barn i annan verksamhet än skola och barnomsorg: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-annan-verksamhet/ Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/ Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta någon av de kontaktpersoner som anges i annonsen eller sök upp en facklig representant via länken nedan. Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen: https://www.jonkoping.se/fackligaubf Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning "Våra elever har drömmar och vågar följa dem" På Rödabergsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska all vår pedagogiska personal: Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Genom goda relationer fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. Rödabergsskolan är en F-9 skola utöver det vanliga! Skolan har ett gott rykte och en lugn miljö med en härlig mix av nationaliteter där olikheter är norm och positivt laddat. Våra 800 studiemotiverade elever når mycket goda resultat och vår personal är kompetenta, erfarna och engagerade. Vi ligger i Vasastan med närhet till Odenplan, Hagaparken och nya Hagastaden. På Rödabergsskolan har vi ett skolutvecklande förhållningssätt och vi jobbar målstyrt och processinriktat utifrån skolans vision "Våra elever har drömmar och vågar följa dem". Ta chansen att arbeta på vår nyrenoverade och nybyggda skola. Vi stormtrivs här i våra nya fräscha lokaler och på en arbetsplats som växer. Kom och bli vår kollega och bidra till vår utveckling, till vår gemensamma framtid! Arbetsbeskrivning Vi söker en engagerad och utvecklingsinriktad specialpedagog för ett vikariat under läsåret 2026/2027. Vikariatet uppstår då vår ordinarie specialpedagog kommer att vara föräldraledig efter höstlovet som är vecka 44. För att skapa de bästa förutsättningarna för både elever, medarbetare och dig som ny medarbetare vill vi möjliggöra en bra överlämning. Därför ser vi gärna att du kan påbörja din anställning innan föräldraledigheten träder i kraft, så att ni under en period kan arbeta parallellt. Om det är möjligt så gärna från läsårsstart den 17/8, annars enligt överenskommelse. Du kommer i rollen som specialpedagog tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. Som specialpedagog arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer. Du kan vid sidan av detta ha en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor, övriga kollegor i elevhälsan och skolledning och utvecklar i nära samarbete med lärare, pedagoger och skolledning arbetet i klassrummet och på skolan stödet för elevers utveckling mot målen. Du kommer vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Kvalifikationer Vi söker en tydlig ledare i både klassrummet och i kollegiet som med värme och fasthet bidrar till Rödabergsskolans utveckling. Vi vill att du har erfarenhet av arbetet som specialpedagog och är självständig i dina arbetsuppgifter. Du har förståelse för att lärandet pågår under hela skoldagen och värdesätter ett samarbete med kollegor där ni tar ett gemensamt ansvar för eleverna. Ett krav är att du har lärarlegitimation och specialpedagogexamen. Du ska ha erfarenhet av undervisning och stöd mot mot låg- eller mellanstadiet. Vi vill att du har kunskap om och erfarenhet av att använda digitala lärverktyg. Det är meriterande om du har erfarenhet av journalsystemet Prorenata samt EHM (elevhälsomöten) som arbetssätt. Det är meriterande om du har erfarenhet av nyanlända och erfarenhet av att undervisa elever med annat modersmål än svenska. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbeta med elever i särskild undervisningsgrupp och/eller med elever med problematisk skolfrånvaro. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet för tjänsten. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tjänsten kan komma att tas i anspråk av övertalig personal som redan arbetar inom staden. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Att utveckla eller utvecklas. Det är inte frågan. Hos oss är det självklart att du får göra både och: växa i din yrkesroll och samtidigt vara med och utveckla Karlskoga tillsammans med dina kollegor. Är du nyexaminerad lärare så ingår handledning av en mentor under ditt första år. Om du studerar till lärare finns det också goda förutsättningar att kombinera arbete med studier. Som lärare i Karlskoga kommuns skolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli VFU-handledare eller förstelärare och vi tillämpar distribuerat ledarskap med ansvar för olika utvecklingsgrupper I vår natursköna stad händer det mycket spännande just nu. Här har du alltid nära till både vacker natur och den högteknologiska industrinäringen. Vi erbjuder dig en välkomnande arbetsplats där människor och innovationer får växa. Skrantaskolan är en del av skolförvaltningen och ligger i södra delen av Karlskoga. Vi har ca 350 elever. Vi som arbetar på Skrantaskolan har en kultur där vi stöttar, kompletterar och lär av varandra. Vi värdesätter våra kollegor och tilliten till varandra. Här arbetar vi tillsammans för eleverna och betonar vikten av goda relationer. Välkommen till ett meningsfullt arbete där du verkligen kan göra skillnad! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog/speciallärare hos oss kommer du att spela en nyckelroll i elevernas utveckling och lärande. Du kommer att arbeta med att identifiera och möta individuella behov på organisations-, grupp- och individnivå. Du coachar och leder även andra yrkesgrupper runt eleven. Genom att genomföra pedagogiska utredningar, utforma åtgärdsprogram och följa upp insatta åtgärder, säkerställer du att varje elev får det stöd och hjälp de behöver för att lyckas. Vi kan erbjuda dig ett arbete i nära samarbete mellan elevhälsoteam och arbetslagen. Skolan har tre arbetslag, ett resursteam och ett elevhälsoteam. Exempel på arbetsuppgifter: • arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda parter • genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd • att tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig god lärandelärmiljö för eleverna • ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov • självständigt leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever Tjänsten är en semestertjänst. KVALIFIKATIONER Som specialpedagog/speciallärare är det viktigt att du är trygg och stabil. Du har god samarbetsförmåga och relaterar dig till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Du ser helheter och tar hänsyn till det större perspektivet. Du kan även leda och motivera andra för att uppnå gemensamma mål liksom att skapa engagemang och delaktighet. Vi ser även att du har god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar, samt anpassar ditt sätt att förmedla ditt budskap till mottagaren. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: • lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till legitimation • specialpedagogexamen eller speciallärarexamen Meriterande: • erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd • erfarenhet av att arbeta med elever på högstadiet • erfarenhet av att handleda lärare Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. Registerkontroll För att få arbeta inom förskola, skola samt ungdoms- och fritidsverksamhet ska du, enligt lagen om registerkontroll lämna registerutdrag från polisens belastningsregister. Du ska själv begära utdrag hos Rikspolisstyrelsen med blanketten "Utdrag ur belastningsregistret" i blankettarkivet från polisens webbplats. Provanställning kan förekomma. Har du skyddade personuppgifter ska du inte registrera dina ansökningshandlingar i vårt rekryteringssystem. Vänd dig istället till PA-support (HR-avdelningen) tel: 0586-610 55 för vidare hantering. Karlskoga kommun ingår i finskt förvaltningsområde och har därmed ett ansvar för att värna om det finska språkets ställning. Det innebär bland annat att vi ska erbjuda förskoleverksamhet och äldreomsorg på finska. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Vill du ta ett övergripande specialpedagogiskt ansvar på en resursskola där du arbetar nära skolledningen? Här får du en roll som både utmanar och utvecklar, och där du gör verklig skillnad för elever i behov av särskilt stöd. Sök rollen som specialpedagog/speciallärare på Myrsjö resursskola redan idag! Ditt uppdrag I rollen som specialpedagog/speciallärare har du ett övergripande specialpedagogiskt uppdrag på Myrsjö resursskola. Du har en samordnande roll kring organisation, dokumentation, intag och specialpedagogiskt stöd. Med din kompetens bidrar du till att maximera inlärningen för elever inom autismspektrumtillstånd. Du stöttar och genomför specialpedagogiska åtgärder, både individuellt och i mindre grupp, och undervisar även genom riktade stödinsatser. Med trygghet och engagemang handleder du kollegor och arbetslag i specialpedagogiska frågor. Du håller dig uppdaterad kring aktuell forskning inom specialpedagogik samt delar med dig av dina teoretiska kunskaper och din pedagogiska kompetens. Du ansvarar för pedagogiska konferenser samt arbetar systematiskt med dokumentation, uppföljning och utredning av elevers behov av särskilt stöd. Du upprättar åtgärdsprogram och pedagogiska utredningar samt leder möten med elever och vårdnadshavare för att informera om och diskutera valda insatser. I uppdraget ingår även samverkan kring elevernas behov med andra aktörer, både inom och utanför skolan. Arbetet sker i nära samarbete med skolledning, lärare, speciallärare, elevassistenter och elevhälsoteamet. Du är en del av skolans välfungerande elevhälsoteam bestående av skolsköterska, kurator, psykolog, skolledare och specialpedagog. Tillsammans arbetar ni professionsövergripande med främjande, förebyggande och åtgärdande insatser utifrån elevernas behov. Din erfarenhet För denna tjänst krävs att du har: lärarlegitimation med behörighet att undervisa inom grundskola specialpedagog- eller speciallärarexamen erfarenhet av att arbeta som specialpedagog eller speciallärare erfarenhet av att arbeta som lärare god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever inom autismspektrum eller andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar erfarenhet av att arbeta i resursskola, särskild undervisningsgrupp eller liknande verksamhet erfarenhet av att handleda pedagoger kunskap i och erfarenhet av att dokumentera stödinsatser och kartlägga behov, exempelvis pedagogisk kartläggning och åtgärdsprogram god digital kompetens med vana av att arbeta med digitala pedagogiska verktyg god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du även har: erfarenhet av att ha ett samordnande ansvar erfarenhet av att hålla i pedagogiska konferenser, utbildningar, workshops eller liknande relevant utbildning eller kurser inom autismspektrum kunskap om och erfarenhet av att arbeta utifrån tydliggörande pedagogik och positivt beteendestöd. Är det här du? För att lyckas i rollen behöver du ha både intresse och förmåga att samarbeta, kommunicera och skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare, kollegor och skolledning. Du är en trygg och självständig specialpedagog med mod och förmåga att agera och fatta beslut utifrån din profession,erfarenhet och specialistkunskap inom specialpedagogik. Du står upp för dina värderingar och har ett tydligt elevfokus, där du alltid verkar för elevernas bästa. Du kommunicerar på ett tydligt och pedagogiskt sätt samt säkerställer att ditt budskap når fram. Vidare planerar, organiserar och prioriterar du ditt arbete på ett tydligt och effektivt sätt samt sätter upp och håller tidsramar. Du förstår vikten av struktur, både för elevernas lärande och kollegornas arbete. Genom en god helhetssyn tar du hänsyn till det större perspektivet i agerande och beslut, alltid med elevernas och verksamhetens bästa i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Myrsjö resursskola är en verksamhet för elever inom autismspektrumtillstånd som är i behov av undervisning i en anpassad lärmiljö med mindre grupper och hög personaltäthet. På skolan finns hög kompetens inom autismspektrum, även i skolledningen. Vi arbetar utifrån grundskolans läroplan och anpassar den pedagogiska, sociala och fysiska lärmiljön utifrån varje elevs förutsättningar och behov. Skolan startade hösten 2023 och har idag cirka 30 elever i årskurs 1-9. Vår närmiljö erbjuder fina möjligheter till undervisning med skog, vatten och natur runtomkring. Skolan har god tillgång till parkering. Läs mer om oss här Det kollegiala samarbetet är en central del av vår verksamhet. Här arbetar du nära dina kollegor i ett prestigelöst klimat. Varje vecka har vi pedagogiska konferenser med alla medarbetare, och ibland specialpedagogisk handledning från den centrala Barn- och elevhälsan. Du blir en del av ett team med starkt elevfokus och ett gemensamt engagemang för att skapa goda relationer och bästa möjliga förutsättningar för våra elever. Som specialpedagog/speciallärare får du en central, varierad och ansvarsfull roll med stor möjlighet att påverka och driva utvecklingen av verksamheten tillsammans med skolledning och kollegor. Du arbetar nära biträdande rektor och är med och formar både arbetssätt och strukturer. Även om mycket redan är på plats vill vi fortsätta utvecklas. Du får stöd från den centrala Barn- och elevhälsan i form av specialistkunskap, system, utrustning, handledning och utbildning. Du ges även möjlighet att nätverka, samarbeta och bolla med andra specialpedagoger/speciallärare inom kommunens resursskolor. Som anställd i Nacka kommun har du bland annat tillgång till förmåner som friskvårdsbidrag på 3 000 kr per år, köp av SL-kort via nettolöneavdrag, förmånscykel och en mångsidig intern stödfunktion. Intresserad? Vi rekryterar utan personligt brev och bedömer ansökan utifrån CV och dina svar på frågor som du får besvara i samband med ansökan. Observera kort ansökningsperiod- urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Välkommen med din ansökan senast 2026-08-19! Bakgrundskontroll kan komma att tillämpas.
Vi undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt säljare av ytterligare jobbannonser Är du en engagerad specialpedagog som vill arbeta i en miljö där lärande, gemenskap och personlig utveckling står i centrum? Då kan detta vara tjänsten för dig. Om tjänsten Du arbetar nära lärare, assistenter och övrig personal för att ge deltagarna det stöd de behöver för att lyckas i sina studier och utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar. I uppdraget ingår kartläggning, planering och uppföljning av stödinsatser, och du är en del av skolans stödteam. Eftersom verksamheten även omfattar internatboende och fritidsaktiviteter förekommer schemalagt arbete på kvällar och helger. Under dessa arbetspass arbetar du i rollen som elevassistent/stödperson och stöttar deltagarna i deras boende, vardagssysslor och sociala aktiviteter. Detta innebär en varierad tjänst där du både bidrar med din specialpedagogiska kompetens i det pedagogiska arbetet och är en närvarande stödperson i deltagarnas vardag. Arbetsuppgifter Ge specialpedagogiskt stöd till deltagare i studier och vardag. Kartlägga, planera och följa upp stödinsatser. Medverka i skolans stödteam. Stödja deltagare i internat och fritidsverksamhet vid kvälls- och helgarbete. Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller annan relevant pedagogisk utbildning samt erfarenhet av arbete med personer i behov av särskilt stöd och NPF. Du är trygg, lyhörd, flexibel och har god samarbetsförmåga. Du kan kombinera specialpedagogiskt utvecklingsarbete med praktiskt stöd i deltagarnas vardag och trivs med varierande arbetstider. Erfarenhet av arbete med personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Omfattning: Heltid. Arbetstid: Varierande arbetstider, inklusive kvällar och helger. Tillträde: Enligt överenskommelse. Frågor om tjänsten: Maria Bengtsson Personal- och servicechef Telefon: 0383-571 14 eller 076-848 25 04 Facklig företrädare Petra Digerås, Kommunal E-post: petra.digeras@adelfors.nu Välkommen med din ansökan senast 2026-08-14. På grund av semestertider kommer vi att kontakta de kandidater som går vidare i rekryteringsprocessen tidigast under vecka 33. Skicka din ansökan med CV och personligt brev via e-post till maria.bengtsson@adelfors.nu.
I rollen blir du en del av Sektor barn och utbildning. Hos oss står barnens och ungdomarnas utveckling i fokus. Vi arbetar med utbildning från förskola till gymnasieskola och vi strävar efter en pedagogisk helhetssyn från 1 till 20 år. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad specialpedagog som vill vara med och bidra till att alla barn ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas. I arbetet ingår att handleda och stötta rektor och arbetslag. Du arbetar nära rektor och pedagoger och har en viktig roll i förskolornas arbete där samarbete och barns bästa står i centrum. Tjänsten är ett vikariat på 1 år med möjlighet till förlängning. KVALIFIKATIONER • Specialpedagogexamen • Goda kunskaper i svenska språket, i så väl tal som skrift • B-körkort och tillgång till egen bil Vi ser positivt på erfarenhet av arbete som specialpedagog samt erfarenhet av arbete i DF respons. Arbetet innebär många kontaktytor och därför behöver du vara positiv, lösningsorienterad och ha en god samarbetsförmåga. Du har förmåga att bygga goda relationer och har ett förhållningssätt som präglas av lyhördhet med barnens bästa i fokus. Det är ett varierande arbete och du kommer att stötta flera förskolor. Vi ser därför att flexibilitet och prestigelöshet är viktigt, då arbetet ställer krav på förmåga att anpassa stödet efter behov. Stort viktkommer läggas vid personlig lämplighet. Då denna annons ligger ute under semesterperioden, kommer det finnas begränsad möjlighet att svara på frågor gällande tjänsten via telefon, men du är välkommen att maila oss, så svarar vi så snart vi är åter efter semestern. Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-10-15 eller enligt överenskommelse. För att börja arbeta inom förskola, skola fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, krävs att du visar ett utdrag ur belastningsregistret. Utdraget är giltigt i ett år och beställs hos Rikspolisstyrelsen www.polisen.se. Den som inte visat utdrag ur belastningsregistret får inte anställas, anlitas eller tas emot i verksamheten enligt gällande lagkrav. I Skövde kommun jobbar vi med allt från omsorg, stöd och utbildning till infrastruktur, underhåll, kulturliv och tillväxt. Hos oss finns hundratals yrken och 5500 medarbetare. Jämställda, jämlika och inkluderande verksamheter är en självklarhet för oss. Som medarbetare i Skövde kommun är du en viktig spelare i ett lag som varje dag, året om levererar tjänster och service till våra kunder. Det är i mötet med våra kunder som värdet av vårt arbete uppstår. Vi satsar på dig som medarbetare och erbjuder kompetensutveckling, förmånliga pensionsvillkor, friskvårdsbidrag samt flera friskvårdsaktiviteter och erbjudanden. Och det bästa av allt, vi har plats för fler. I Skövde kommun har vi individuell och differentierad lönesättning. Information om löneintervall för befattningar: https://www.skovde.se/jobba-hos-oss/skovde-kommun-som-arbetsgivare/lon-och-lonesattning/ Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.
På Göteborgs Tekniska College arbetar vi hälsofrämjande och förebyggande med ett salutogent perspektiv och har elevens behov i fokus. Det innebär att det dagliga elevhälsoarbetet ska fokusera på friskfaktorer hos varje deltagare och vi har en tilltro till att alla elever har förmåga att lära, utvecklas och nå utbildningens mål. Det är vårt uppdrag att arbeta för att alla deltagare ska ha en god hälsa såväl fysiskt som psykiskt oavsett dennes grundförutsättningar. Du kommer att ingå i teamet tillsammans med kurator, skolsköterska och biträdande rektor. Vi arbetar tight tillsammans och har ett nära samarbete med lärare och övriga medarbetare på skolan. Som specialpedagog på Göteborgs Tekniska College verkar du både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du arbetar strategiskt och förebyggande med att hjälpa elever och kollegor att överkomma hinder för lärande samt tar en aktiv roll vid pedagogiska möten och klasskonferenser utifrån identifierade frisk- och riskfaktorer. Du verkar som kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra berörda. I rollen ingår det också att uppmärksamma, utreda, åtgärda och utvärdera arbetet med elevers behov av pedagogiskt stöd i form av bland annat pedagogisk kartläggning och åtgärdsprogram. Vi är stolta över det pedagogiska arbete som görs på våra teknikutbildningar. Det skapar utveckling och förutsättningar för våra studerande att nå sin fulla potential. Vår specialpedagog på Göteborgs Tekniska College är en del av skolans förstelärargrupp, som tillsammans driver den pedagogiska utvecklingen för vår personal. Värdesätter du utveckling, engagemang, arbetsglädje och omtänksamhet i din roll som specialpedagog? Då skulle vi passa bra ihop – för det gör vi på Göteborgs Tekniska College. Kvalifikationer Lärarexamen och specialpedagogexamen Vi söker dig som har och är: En positiv grundinställning och får energi av att möta våra studerande och medarbetare inom skolan. Ett aktivt lyssnande och är nyfiken på att möta och utveckla människor utifrån var de befinner sig. En lagspelare och trivs med att arbeta i team men också självständigt med fokus på analys, reflektion och utveckling Kvalitetsmedveten och stimuleras av varierande uppgifter En god kommunikativ förmåga, såväl muntligt som skriftligt Goda IT-kunskaper i Office-paketet samt Teams, och i för tjänsten relevanta program Varför Göteborgs Tekniska College? Kulturen på företaget genomsyras av en öppenhet och gemenskap som uppskattas av personalen. Vi tror på, och eftersträvar, att ge varandra förutsättningar och möjligheter för att utvecklas både personligt och kärriärsmässigt. Vi kompetensförsörjer Göteborgsregionen med ny arbetskraft för framtidens industri – och vi är alltid först med att utforska den tillsammans med företag, studerande och personal. Vi engagerar oss i framtidens arbete inom hållbar industri och teknik, både ekologiskt och socialt. Hos oss får du Arbeta i en varierande och utvecklande miljö Friskvårds- och cykelbidrag Omfattning 100%. Vi tillämpar teknikavtalet med 40-timmars arbetsvecka, flextid, arbetstidsförkortning och fem veckors semester. Individuell lönesättning. Vikariatet är på heltid och omfattar perioden september 2026 till november 2027. Placering Din bas kommer vara i våra lokaler på Volvo Torslanda men du kommer även spendera tid på vårt lärcenter på Lindholmen för att möte studerande och kollegor. Bli en av oss – ansök direkt Vi ser fram emot att träffa dig i en kommande intervju. Urval och intervjuer sker löpande och det vore bra om vi får din ansökan så snart som möjligt, dock senast 21 augusti, 2026 Välkommen med din ansökan i form av personligt brev och CV. Kontakta Caroline för mer information Caroline Lundgren Biträdande rektor mailto:caroline.lundgren@gtc.com 0708-581903 Martina Fröjdendal HR-chef mailto:martina.frojdendal@gtc.com 0708-581904 Fackliga kontaktpersoner: Markus Wiedel, 070-858-19 06 Anders Dahlberg, 0729-73 77 94 Besök oss gärna på http://www.goteborgstekniskacollege.se/ eller http://www.gtg.se/ Vi eftersträvar mångfald. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Nu söker vi dig, speciallärare eller specialpedagog, som vill vara med och utveckla vårt elevhälsoarbete på Backluraskolan. Vi är en stabil skola med goda resultat men är i ett skede där vi vill ta nästa kliv i utformning och organisering av våra specialpedagogiska insatser. Hos oss kommer du ha stora möjligheter att påverka ditt arbete och vår skolas riktning genom ett nära samarbete med vår andra speciallärare och skolledning samt genom delaktighet i vårt systematiska kvalitetsarbete. Backluraskolan är en F-6 skola med ca 450 elever och ca 60 medarbetare. Skolan ligger i ett naturskönt område i Hässelby norra villastad. På Backluraskolan finns nyfikna elever, kompetenta medarbetare och ett stort engagemang för att utveckla undervisningen. En styrka i organisationen är det kollegiala lärandet och det gemensamma engagemanget och drivkraften som finns för att utveckla verksamhetens olika delar. Det finns väl inarbetade rutiner och en god struktur på skolan. Vi har eget tillagningskök och en inspirerande skolgård som inbjuder till lek och rörelse. Vi arbetar för att tillsammans ta ansvar och skapa en trygg miljö för våra elever, en trygghet som sedan är grunden för inlärning. Vår målsättning är att alla våra elever ska lämna skolan med goda kunskaper och en stor tilltro till sig själv och sin egen förmåga. Vi hoppas att du vill vara med och utveckla Backluraskolan tillsammans med oss, välkommen med din ansökan! Backluraskolan, F–6 - Stockholms stad (grundskola.stockholm) Din roll Vi söker dig som vill jobba såväl direkt med elever, tillsammans med lärare i klassrum, handledande och administrativt med dokumentation. Det är viktigt att du är en aktiv medlem i elevhälsoteamet. Exempel på ansvarsområden Genomföra pedagogiska kartläggningar och screeningar samt planera insatser och stötta lärare i planering av undervisning utifrån dem. Genomföra undervisning för elever i behov av särskilt stöd. Delta i och samarbeta med lärare i deras undervisning. Handleda och stödja pedagoger och arbetslag. Bidra till utvecklingen av skolans inkluderande lärmiljöer. Samverka med elevhälsoteam, vårdnadshavare och externa aktörer. Utforma och följa upp stödinsatser. Samarbeta med undervisande lärare kring anpassningar och undervisningsstrategier. Bidra till skolans utveckling av inkluderande undervisning. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: Lärarexamen med lärarlegitimation. Specialpedagogexamen eller speciallärarexamen Dokumenterad erfarenhet av arbete inom grundskola God kunskap om skollag, läroplan och styrdokument. Erfarenhet av att utreda, analysera och följa upp elevers behov av stöd. Erfarenhet av kartläggning- och screeningverktyg som utgångspunkt för att planera insatser Förmåga att planera, genomföra och följa upp riktade stödinsatser. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. God digital kompetens Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som har ett starkt elevperspektiv med god förmåga att skapa förtroende och engagemang hos såväl elever som kollegor. Det är meriterande om du har: Erfarenhet av att leda skolutvecklingsprocesser. Erfarenhet av handledning av lärare och arbetslag. Kunskap inom NPF, språkstörning, läs- och skrivutveckling eller matematiksvårigheter. Erfarenhet av arbete med tillgängliga lärmiljöer. Kunskap om digitala lärverktyg och kompensatoriska hjälpmedel. Övrigt I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Som anställd i Stockholms stads skolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare. Som speciallärare eller specialpedagog ingår du i ett nätverk med regelbundna träffar. För information om löneläge och annan relevant information, se pedagogstockholm.se Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Eksjö kommun är en trygg och levande kommun som välkomnar alla. Här finns stad och landsbygd med både historia och framåtanda. Här verkar den lilla entreprenören och de stora företagarna. Här finns en närhet som ger möjlighet till en meningsfull fritid. Kommunen är en av de största arbetsgivarna och med din hjälp vill vi att våra invånare ska kunna leva ett gott liv. Det når vi genom att samarbeta, arbeta hållbart och ta vara på din kompetens och ditt engagemang. Prästängsskolan är högstadieskolan i centrala Eksjö där auditoriet tillsammans med elevcafeteria och skolbibliotek bildar entré och mittpunkt. Skolmiljön har byggts upp utifrån ledorden trygg, tillåtande, uppmuntrande, utvecklingsbenägen och samarbetande. Det relationella arbetet är därför i fokus. Att vi alla samverkar för elevernas bästa är något som kännetecknar arbetet på skolan. Alla elever upplever delaktighet i sitt lärande då de formativt undervisas av professionella lärare för att nå läroplanens samtliga mål. Parallelläggning av ämnen möjliggör flexibilitet kring undervisningen, som anpassas efter elevernas olika kunskaper och erfarenheter. För att alla elever ska lyckas arbetar vi med det kollegiala lärandet i arbetslag, ämneslag och på skolnivå. Skolans elevhälsoteam är en god resurs på alla nivåer. Att testa nytt utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet och utvärdera vad det har för effekt på elevernas lärande ser vi som en viktig framgångsfaktor. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att vara en del i vårt specialpedagogiska team, som består av en specialpedagog och fem speciallärare. Du ingår också i elevhälsoteamet och ledningsgruppen på skolan och deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Du har en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor/skolledning och bidrar till skolans utveckling genom att anlägga det specialpedagogiska perspektivet på skolans processer. Du kommer i rollen som specialpedagog tillsammans med lärare och elevhälsa bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Du är ett stöd för lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. Som specialpedagog arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisning individuellt och i grupp. KVALIFIKATIONER Du har specialpedagogexamen och lärarlegitimation. Erfarenhet är meriterande. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-07 eller enligt överenskommelse. Om du är den vi söker och du tycker att tjänsten är intressant, så ser vi fram emot din ansökan. Du ansöker lättast via länken i annonsen. Eksjö kommun har före annonsering redan gjort val av annonseringskanaler och undanber oss därför samtal från rekryteringsfirmor och annonsförsäljare.
Bli en av oss! Vi söker nu en driven och skicklig specialpedagog som delvis kommer att vara riktad mot vår resursskola. Varmt välkommen med din ansökan. Om tjänsten Som specialpedagog hos oss kommer du att spela en nyckelroll i elevernas utveckling och lärande. Du kommer att arbeta med att identifiera och möta individuella behov på organisations-, grupp- och individnivå. Du coachar och leder andra yrkesgrupper runt eleven. Genom att genomföra pedagogiska utredningar, utforma åtgärdsprogram och följa upp insatta åtgärder, säkerställer du att varje elev får det stöd och hjälp de behöver för att lyckas. Vi kan erbjuda dig ett arbete i nära samarbete mellan elevhälsoteam och arbetslag. Skolan har sju arbetslag och ett elevhälsoteam. Tjänsten är delvis riktad mot resursskola. På Gumaeliusskolan har vi successivt ökat antalet vuxna kring eleverna genom att ha fler lärare på varje lektion och i varje arbetslag finns en elevkoordinator och minst en elevassistent. Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd att tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig god lärande lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov självständigt leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever Om arbetsplatsen Gumaeliusskolan är en högstadieskola som ligger centralt på väster Örebro. Vi är i nuläget ca 700 elever som kommer från alla delar av Örebro. Vi arbetar aktivt med på att öka antalet vuxna kring eleverna genom att ha fler lärare på varje lektion och i varje arbetslag finns en elevkoordinator och minst en elevassistent. Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan. Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer Som specialpedagog är det viktigt att du är trygg, stabil och ser relationer i sitt rätta perspektiv. Du har god samarbetsförmåga och relaterar dig till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Du ser helheter och tar hänsyn till det större perspektivet. Du kan även leda och motivera andra för att uppnå gemensamma mål liksom att skapa engagemang och delaktighet. Du har god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar, samt anpassar ditt sätt att förmedla ditt budskap till mottagaren. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till legitimation specialpedagogexamen (90hp) Meriterande: goda kunskaper inom NPF tidigare erfarenhet av arbete som specialpedagog erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd erfarenhet av att handleda lärare Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 1 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 17 augusti. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter
Innovitaskolan består av 26 för- och grundskolor skapade för framtidens behov. Vi kombinerar traditionell undervisning med moderna verktyg och metoder för att ge våra barn och elever kompetenser och rätt förutsättningar i en föränderlig värld. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, från Kalix i norr till Landskrona i söder. Innovitaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor. Det här blir du en del av Här vill vi locka kandidaterna till oss, vi vill få dem att vilja börja arbeta i just vårt företag och din enhet. Det är stor konkurrens om de bästa medarbetarna, lägg därför lite extra tid på att skriva detta avsnitt. Ett exempel för AcadeMedia är:Vill du vara med och göra Sverige lite bättre? AcadeMedia hjälper människor att utvecklas i hela utbildningskedjan. Vår vision är att vara en internationell förebild när det gäller kvalitet, resultat och nytänkande. Vi har som mål att vara förstahandsvalet för de allra bästa och mest drivna förskolepedagogerna, lärarna och skolledarna i Sverige. Som en del av Sveriges största utbildningsföretag är karriärmöjligheterna hos oss stora, så varför inte ta chansen? Det här erbjuder vi dig Innovitaskolan Myrängen söker en engagerad speciallärare!Hos oss får du vara med och skapa en trygg och inkluderande lärmiljö där varje elev lyckas. Vi erbjuder ett starkt kollegialt samarbete och en trygg skola med höga målresultat. Vi är en väl fungerande familjär liten skola med ca 180 elever i åk F-3.Vi söker en engagerad och kompetent speciallärare som vill vara en aktiv del av utvecklingen hos oss!Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar till att utveckla systematiken och effektiviteten i processen kring elever i behov av särskilt stöd, samt deltar i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan.Du planerar, genomför och följer upp insatser i undervisningen för att främja elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar både individ- och gruppinriktat med elever i behov av särskilt stöd för att utveckla tillgängligheten i lärmiljön.Du ger handledning och stöd till kollegor i det pedagogiska arbetet. Du skriver kartläggningar, utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram samt följer upp insatser och dokumentation.Arbetet innebär många kontaktytor med elever, kollegor, vårdnadshavare och olika myndigheter. • Har lärarlegitimation mot grundskolans lägre åldrar (krav).• Har speciallärar- eller specialpedagogexamen och erfarenhet av att arbeta som det.• Har erfarenhet av att skriva utredningar av elevers behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram.• Är en trygg och stabil ledare.• Har förmågan att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor• Är flexibel och lösningsfokuserad med god samarbetsförmåga och bidrar ansvarsfullt till utveckling i det kollegiala lärandet.• Är engagerad och tillför entusiasm med energi och lust i arbetet.• Är strukturerad och systematisk.• Är handlingskraftig, och lösningsfokuserad och omsätter dina kunskaper praktiskt konkret.• Är lyhörd och nyfiken på elevers röst och perspektiv, och tror att elever gör rätt om de kan.• Leder kollegor med lyhördhet och nyfikenhet.• Behärskar svenska mycket väl i både tal och skrift då det krävs i arbetet.• Tar ansvar för att fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.• Har behörighet i svenska som andraspråk.• Har erfarenhet av undervisning på lågstadiet.• Har erfarenhet av språkutvecklande undervisning.• Ett plus är om du kan dokumentera i ProRenata.Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.Anställningsvillkor:• Tillsvidare med 6 mån provanställning• Arbetstider: Enligt schema.• Tillträde: Enligt överenskommelse. Övrig information Som medarbetare inom AcadeMedia får du tillgång till vår förmånswebb, en hemsida med där du enkelt ser hela din kompensation, alltså både lön och alla förmåner som du har via oss som arbetsgivare. Bland dessa förmåner finns också personalkortet, som ger en mängd rabatter på flera stora och välkända varumärken. Tillträdesdag: Enligt överenskommelsePlaceringsort: HuddingeAnställningsform: FerietjänstSista ansökningsdag: 2026-08-30Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag.Kontaktperson: Patrik Eriksson Telefonnummer: 0761080876 Mail: patrik.eriksson2@innovitaskolan.se Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.
Beskrivning Välkommen att bli en del av skolledningsteamet i Centrum 1! Teamet består av biträdande rektorer som tillsammans leder verksamheten vid Kålltorpsskolan åk 7–9, Kålltorps resursskola åk 1–9 och Rosendalsskolan åk F–6. Tjänsten innebär att du arbetar 60 % som biträdande rektor på Kålltorps resursskola i Björkekärr och 40 % på Kålltorpsskolan åk 7–9. Skolorna är belägna i natursköna Björkekärr och i Kålltorp, med goda kommunikationer inom Örgryte-Härlanda. Tillsammans har skolorna cirka 450 elever och omkring 80 medarbetare. Vår verksamhet präglas av öppenhet, dialog och transparens, vilket skapar goda förutsättningar för både elever och personal. Målet är att erbjuda en trygg, trivsam och utvecklande lärmiljö där elever ges inflytande och tar ansvar tillsammans med vuxna. Arbetsuppgifter Ledningsorganisationen består av en rektor och fem biträdande rektorer. Som biträdande rektor är du både pedagogisk ledare och chef för delar av verksamheten. I denna tjänst ansvarar du för årskurs 7–9 på Kålltorps resursskola, inklusive SU-gruppen, samt för lärare i praktiskt-estetiska ämnen på Kålltorpsskolan åk 7–9. Du arbetar nära övriga biträdande rektorer och under rektors ledning. Uppdraget är varierat och fokuserar på skolans kärnprocesser, med målet att varje dag göra skillnad för elevernas lärande och utveckling. Du har ansvar för verksamhet, personal och elever på två skolenheter och samarbetar nära med elevhälsan. Du driver även skolutveckling tillsammans med skolledningsteamet. Rollen är i hög grad operativ och innebär att du är en tydlig pedagogisk ledare och förebild, med stort fokus på undervisning och kunskapsutveckling. Du har tillgång till stöd från förvaltningen inom bland annat administration, ekonomi, HR, kvalitets- och utvecklingsarbete, digitalisering samt juridik. Kvalifikationer Vi söker dig som har: • Högskoleexamen om minst 180 hp där pedagogik varit en del av utbildningen • 4 års erfarenhet av arbete i skola • tidigare ledarerfarenhet. • kunskaper om lagar/förordningar och övriga styrdokument på nationell nivå för samtliga skol-och verksamhetsformer inom grundskolan. Det är meriterande om du har: • genomförd rektorsutbildning eller annan ledarskapsutbildning • specialpedagogexamen • god kunskap om styrdokument och lagstiftning inom grundskolan • kunskap om arbetsrättsliga lagar och avtal, exempelvis skollagen och arbetsmiljölagen • erfarenhet av systematiskt arbetsmiljö- och kvalitetsarbete Personliga egenskaper För att lyckas i rollen ser vi att du: • är trygg i sociala sammanhang och har lätt för att skapa relationer • lyssnar aktivt och visar förståelse för andras behov • har helhetssyn och kan sätta verksamheten i ett större perspektiv • är analytisk och lösningsorienterad • samarbetar och bidrar till utveckling i övergripande frågor • bemöter andra med respekt, omtanke och lyhördhet • följer upp resultat och arbetar målinriktat • kommunicerar tydligt och kan påverka och skapa engagemang • står för fattade beslut och kan hantera även utmanande situationer • bidrar till en positiv arbetskultur där lärande och dialog uppmuntras Vi söker dig som trivs i samarbete och vill vara en aktiv del av ett gemensamt ledarskap. Varmt välkommen med din ansökan! Intervjuer är planerade att genomföras den tisdag den 18/8. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.
En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog arbetar du i nära samarbete med rektor och övrig personal på skolan. Arbetet innebär att tillsammans med rektor utveckla och utforma det pedagogiska arbetet på såväl grupp- och individnivå som på organisationsnivå utifrån främjande, förebyggande och åtgärdande perspektiv. Du ska vara ett stöd till pedagogerna hur de kan lägga upp sin undervisning så att utbildningen blir tillgänglig, inkluderande och skapar delaktighet för alla barn. I tjänsten ingår förutom ordinarie arbetsuppgifter för specialpedagog också att till viss del ge stödundervisning till elever i behov av stöd. Vi är en liten verksamhet så det finns utrymme för både och. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller annan utbildning som av arbetsgivaren bedöms likvärdig. Som person ska du ha lätt för att kommunicera, vara relationsskapande och se utvecklingsmöjligheter hos både barn och vuxna. Du ska ha en förmåga att kunna analysera möjligheter på organisations-, grupp- och individnivå. Vi ser att du har erfarenhet av och förmåga att kunna samverka med andra och att du flexibelt kan möta olika behov i verksamheten. Du bör vara kreativ och vilja hitta lösningar där barnens bästa är i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi vill att du bifogar examensbevis till din ansökan, samt annan information du anser vara viktig. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse, intervjuer kan komma att ske löpande. För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun tillämpar individuella och differentierade löner. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du att få ett för dig aktuellt lönespann presenterat vid intervjutillfället. Vi vill gärna att du läser information om våra kollektivavtal, lokala avtal och vad vi som arbetsgivare har ett erbjuda innan vi träffar dig en för eventuell intervju, de hittar du här: https://kiruna.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare.html Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.
Vill du vara med och utveckla Brickebackens anpassade grundskola? Vi söker nu två engagerade specialpedagoger som vill göra skillnad för elevernas lärande och bidra till skolans fortsatta utveckling. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten I rollen som specialpedagog arbetar du både strategiskt och operativt med att stödja elevers utveckling och lärande. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att handleda personal, genomföra pedagogiska utredningar samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder. Som specialpedagog har du god kunskap om elevers utveckling och kan identifiera behov på organisations-, grupp- och individnivå. Du har förmåga att leda, coacha och samarbeta med olika yrkesgrupper kring eleven samt att initiera och driva pedagogisk utveckling. Du är en viktig del av skolans elevhälsoteam och trygghetsteam. Tillsammans med ytterligare en specialpedagog och övriga medarbetare inom elevhälsan bidrar ni till att utveckla ett starkt och systematiskt elevhälsoarbete. Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig och god lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever Om arbetsplatsen Brickebackens anpassade grundskola har i dagsläget ca 60 elever och ungefär lika många medarbetare i olika professioner. Verksamhetens övergripande målsättning är att stödja eleven till en allsidig utveckling som en god grund för ett meningsfullt vuxenliv. Vi har elever som läser ämnen och ämnesområden från årskurs 1-9. Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar ca 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan. Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer I rollen som specialpedagog är du trygg i din yrkesroll och har en god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt. Du är lyhörd, flexibel, samarbetsinriktad och utvecklingsorienterad. Du har god förmåga att strukturera, planera och arbeta självständigt, samtidigt som du tar ansvar för att kontinuerligt utveckla din specialistkompetens. Du kommunicerar tydligt och professionellt på svenska i både tal och skrift. Vidare har du god digital kompetens och känner dig trygg i att använda digitala verktyg i arbetet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation specialpedagogexamen 90 hp Meriterande: erfarenhet av anpassad grundskola erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd erfarenhet av att handleda lärare erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) utbildning i vägledande samspel (ICDP) Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 2 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 12 augusti. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter
Page 1 of 2