Sökresultat för "educational support"

Om tjänsten Vi satsar på specialpedagogik på Skönadalsskolan! Vi söker nu en kollega till vårt specialpedagogiska team, där du blir en av våra fyra speciallärare/specialpedagoger som vill jobba ihop med oss för att ge våra elever de bästa förutsättningar för att lyckas. Som speciallärare hos oss arbetar du nära lärare och elever. Du ska vara intresserad av att både kunna undervisa enskilt och i mindre grupp, men också arbeta mer strategiskt och handledande mot lärare, resurser, EHT och skolledning. Du är, tillsammans med de andra i ditt team, ansvarig för särskilt stöd på skolan. I din roll förväntas du bidra till skolans långsiktiga utveckling genom ett förebyggande och systematiskt arbete på organisationsnivå samtidigt som du har "ditt eget" som du ansvarar för. Detta gör att du bygger relationer och har goda möjligheter att påverka arbetssätt bland de du jobbar närmast samtidigt som du alltid har ditt specialpedagogiska team nära för stöd och samarbete. Tjänsten är riktad mot årskurs F-3. Beroende på din kompetens kommer du komplettera det övriga teamet på olika sätt och ditt uppdrag kommer skrivas fram i dialog med dig utifrån din kompetens och skolans behov.  Är du den vi söker? Vi söker dig som är legitimerad lärare, gärna med en speciallärarexamen och tidigare erfarenhet av arbete i årskurs F–3. Du har valt att vidareutbildat dig för att du vill jobba kompensatoriskt, med hjärtat på rätta stället, för att ge stöd eller hjälpa andra att ge stöd och för att du tycker om att bygga upp ett arbetssätt som ger varje elev förutsättningar att lära. Vi söker dig som tar ett helhetsperspektiv och är utvecklingsbenägen. Du är en nyckelperson på skolan! Vi vill att du är skicklig på analys och kan prioritera bland arbetsuppgifter. Du är ansvarsfull och kommunikativ, en god kollega som gärna samarbetar med andra. Samtidigt ska du kunna ta ett ledarskap vid behov och kunna handleda kollegor. Till ditt stöd har du ett mycket kompetent och engagerat kollegium där samarbete och elevfokus är en självklarhet. Om anställningen Tillträde i augusti 2026 eller enligt överenskommelse.  Din tjänst är satt till 100%. I denna rekrytering kommer vi arbeta med ett löpande urval, varmt välkommen att söka redan idag!  Innan anställning hos oss kommer vi be dig att visa upp ett utdrag ur Polisens Belastningsregister. Utdraget vi efterfrågar är "Skola eller förskola" och du behöver själv begära ut utdraget som du hittar på polisens hemsida: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se) När du fått ditt utdrag uppvisar du sedan det för rekryterande chef. Det snabbaste sättet för att få sitt utdrag är att använda e-tjänsten och beställa det online med BankId. Du behöver även visa upp pass eller nationellt ID-kort utfärdat av polis på intervjun. Skönadalsskolan är en välfungerande F-6-skola belägen i ett naturskönt område med närhet till skog och hav i Hofterup. Hos oss följer kvalitetsarbetet en röd tråd och bidrar till en samsyn kring eleverna och skolans värdegrund. Vi har ett tydligt elevperspektiv och värdesätter en hög delaktighet i skolans planeringsprocesser. Vår personalomsättning är låg och medarbetarenkäter visar på en hög trivsel och nöjdhet med skolans organisatoriska ledarskap. Vi bryr oss! Välkommen till en arbetsplats där du får utvecklas och göra skillnad varje dag. Med stort engagemang och omtanke om varandra, gör vi allt för att skapa en bättre vardag för alla i vår kommun. Vårt fokus på utveckling och kvalitet märks hos våra många nöjda invånare. Till Kävlinge kommun tar du dig snabbt och enkelt, oavsett var du bor. Den goda stämningen och de många utvecklingsmöjligheterna är andra anledningar till att våra medarbetare trivs så bra. Vill du bli en av oss? Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss i Kävlinge? Gå in på jobb.kavlinge.se för att läsa vad våra medarbetare tycker om att jobba hos oss, våra förmåner och se alla våra lediga jobb.

Båstads kommun ligger på natursköna Bjärehalvön, omgiven av hav i tre väderstreck. Här möts du av vacker natur, goda kommunikationer och ett aktivt samhälle med full service. Vårt läge med två järnvägsstationer, närhet till flygplats och motorväg gör kommunen till en attraktiv plats att både bo och arbeta i. Vår vision är att vara en förebild för ett friskt liv och hållbart entreprenörskap – en plats där människor vill bidra, växa och utvecklas. Som arbetsgivare erbjuder vi en stimulerande och utvecklande arbetsmiljö, där vår värdegrund bygger på professionalism, arbetsglädje och respekt. Tillsammans gör vi skillnad varje dag genom att ge god service till våra invånare, med engagemang, samarbete och vilja att utvecklas. På Bjäre skola tror vi på varje elevs rätt att lyckas. Vi vet att vägen dit ser olika ut och därför arbetar vi varje dag för att skapa en skola där trygghet, relationer och höga förväntningar går hand i hand. Nu söker vi dig som vill ta dig an ett av skolans viktigaste uppdrag. Därför ska du välja Bjäre skola Hos oss blir du en del av en engagerad personalgrupp där vi hjälps åt och stöttar varandra. Vi vet att de mest utmanande uppdragen också är de mest meningsfulla. Därför får du arbeta nära ett erfaret team med tillgång till elevhälsa, skolledning och kollegor som finns där när du behöver dem. Om du drivs av att skapa förändring på riktigt, bygga starka relationer och göra skillnad i en ung människas liv då tror vi att du kommer att trivas hos oss. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en resurspedagog som vill arbeta nära en elev i årskurs 6 med omfattande behov av individuellt stöd. Eleven undervisas huvudsakligen i en egen undervisningsmiljö och har ett utmanande beteende som ibland kan ta sig uttryck genom stark affekt och utåtagerande handlingar. Därför söker vi dig som kan vara den trygga, stabila och lugna vuxna som eleven behöver för att kunna utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. Det här är inte ett vanligt resursuppdrag. Det är ett uppdrag där du varje dag får möjlighet att göra verklig skillnad för en elev som behöver en vuxen som tror på hen, står kvar när det blir svårt och som aldrig tappar fokus på elevens möjligheter. Du kommer att arbeta tillsammans med lärare, elevhälsa och skolledning i ett nära team där ni gemensamt planerar, följer upp och utvecklar elevens skolgång. I rollen kommer du bland annat att: • vara elevens främsta stöd under hela skoldagen • skapa struktur, trygghet och förutsägbarhet • planera och genomföra undervisning tillsammans med ansvarig lärare • arbeta lågaffektivt och förebyggande i situationer som riskerar att eskalera • bygga en stark och tillitsfull relation med eleven • motivera eleven till lärande och utveckling utifrån dagsform och individuella förutsättningar • dokumentera och följa elevens utveckling • samverka nära med vårdnadshavare, elevhälsa och övriga professioner. KVALIFIKATIONER Vem är du? Vi tror att dina personliga egenskaper är avgörande för att lyckas i den här rollen. Du är en person som inger lugn även när andra blir stressade. Du har förmågan att behålla ett professionellt förhållningssätt i pressade situationer och ser alltid människan bakom beteendet. Du behöver inte ha alla svar men du behöver vara nyfiken, prestigelös och vilja utvecklas tillsammans med oss. Vi tror att du är: • trygg, stabil och självsäker i ditt ledarskap • mycket tålmodig och uthållig • lugn även i situationer där andra tappar fattningen • tydlig, konsekvent och strukturerad • flexibel och lösningsorienterad • relationsskapande och skicklig på att bygga förtroende • lyhörd och empatisk utan att bli otydlig • en lagspelare som uppskattar nära samarbete. Vi ser gärna att du har • erfarenhet av arbete med elever i behov av omfattande särskilt stöd • erfarenhet av utmanande eller utåtagerande beteenden • kunskap om lågaffektivt bemötande • erfarenhet av tydliggörande pedagogik • erfarenhet från skola, anpassad grundskola eller annan pedagogisk verksamhet. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-12 Eller enligt överenskommelse. Vi erbjuder friskvårdsbidrag och möjlighet till både löne- och semesterlöneväxling enligt gällande avtal. Rökfri arbetstid tillämpas. Som del av Familjen Helsingborg samarbetar vi med andra kommuner i regionen för kompetensutveckling och erfarenhetsutbyte. Kommunala avtal gäller, och vid tillsvidareanställning ingår en skyldighet till krigsplacering i Båstads kommun. Vi värdesätter mångfald och välkomnar alla sökande hos oss är det viktigt att varje medarbetares kompetens tas tillvara. Fackliga representanter nås via respektive förbunds webbplats. Urval och intervjuer sker löpande, vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Båstads kommun har tagit ställning till rekryteringskanaler och undanber sig därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Östbergsskolan är en 4-9 skola med ca 420 elever med tillhörande fritidshem och ligger centralt i Östersund på Frösön. Vi har nära till friluftsliv och natur och med cykelavstånd till Östersunds centrum och andra stadsdelar. Här varvas aktivt friluftsliv med utvecklande arbetsliv, det är nära till jobb, vänner och skola. Östersund är också den expansiva universitetsstaden, där forskning och näringsliv utvecklas tillsammans, samtidigt som nya stadsdelar uppstår och utbuden breddas. Östersund är i spännande utveckling nu, och du är välkommen att växa med oss. Ditt nya jobb  Vi söker nu en behörig specialpedagog till högstadiet på Östbergsskolan. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och kan omsätta dem i det dagliga arbetet. Du har ett genuint intresse för elevernas utveckling och lärande, ser möjligheter, är flexibel, vågar prova nya arbetssätt och har god förmåga att samarbeta.  Du måste ha kunskaper om läs- och skrivinlärning och kunskaper inom undervisning om matematik.  Som specialpedagog kommer du att arbeta med pedagogiskt utveckling, ingå i skolans EHT-team, genomföra handledning till personal samt arbeta aktivt med elever, ex kartläggning, individuellt stöd och skriva åtgärdsprogram. Förutom den här tjänsten finns ytterligare en specialpedagog på skolan.  Dina arbetsuppgifter  Arbeta enskilt och i grupp med specialpedagogiska insatser till elever. Handleda personal om specialpedagogiska insatser, t ex extra anpassningar, läsutvecklingsmetoder. Ta fram extra anpassningar till elever och instruera lärare, ex hjälpa till att ta fram rätt material, ta fram tidshjälpmedel mm Kartlägga elever och instruera lärare hur man kartlägger, ex screeningar Ansvara för pedagogiska kartläggningar och utredningar samt bistå rektor med åtgärdsprogram Delta i elevhälsoteamet och elevhälsomöten. Driva visst utvecklingsarbete inom området, ex ta fram kartläggning-/screeningplan, observationer av elever och klasser för att förbättra lärmiljöer och undervisningssätt mm. Bistå rektor med tjänstefördelning av resurser samt schemaläggning av dessa. Tjänsten tillhör i första hand 7-9 men det kan bli aktuellt att arbeta på hela skolenheten (åk 4-9) Din kompetens  Krav Legitimerad specialpedagog Du har goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift Bra relationsskapande arbete Bra samarbetsförmåga Meriterande  God kunskap mot digitalt arbete och datorvana Tidigare erfarenhet som specialpedagog Erfarenhet med arbete mot grundskolans senare del Har erfarenhet att arbeta nära elever som har svårt att nå måluppfyllelse flr grundskolan.   Så går rekryteringen till I den här rekryteringen kommer vi att be dig om ett utdrag från belastningsregistret. Intervjuer kan ske löpande. Vi vill att du bifogar CV och personligt brev i din ansökan. Betyg/intyg behöver inte skickas med. Det ber vi dig komplettera med om det blir aktuellt med en intervju. Östersunds kommun har före annonsering övervägt val av annonseringskanaler och undanber sig därför samtal från rekryteringsfirmor och annonsförsäljare. Vad erbjuder vi? Östersunds kommun erbjuder dig förmåner så som betald semester från första anställningsåret, semesterväxling, friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. Via vår förmånsportal får du ta del av oberoende pensionsrådgivning och en mängd rabatter och erbjudanden. Du kan dessutom få snabbt och professionellt stöd från olika specialister, som till exempel psykologer, jurister och ekonomer, genom tjänsten Personalstöd. Du kan läsa mer om våra förmåner på vår hemsida: https://www.ostersund.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/sa-har-jobbar-vi/lon-och-formaner.html   Om Barn- och utbildningsförvaltningen Förändra världen på riktigt! Att jobba med Östersunds alla barn och ungdomar är att vara med och bygga samhället och förändra vår värld, både globalt och lokalt. Det är viktigt. På riktigt. Här arbetar vi med förskola, grundskola och den anpassade grundskolan.

Höglandskolan ligger vackert vid Höglandsjön och har verksamhet från förskoleklass till åk 6 samt fritidshem, ca 400 elever. Vi strävar efter ett salutogent förhållningssätt där alla förväntas bidra med sina kompetenser. Arbetsuppgifter Som speciallärare kommer du att arbeta tillsammans med skolans två specialpedagoger. I uppdraget ingår att identifiera, analysera och arbeta med elever i behov av stöd, genomföra pedagogiska utredningar samt planera, genomföra och utvärdera undervisning och stödinsatser. Tjänsten innebär även ett samordnande och handledande ansvar för lärare och resurslärare.   Kvalifikationer Vi söker dig som har legitimation som speciallärare eller specialpedagog och som trivs med att ta eget ansvar samtidigt som du uppskattar styrkan i att arbeta tillsammans med andra. Vi ser gärna att du: Är självständig och trygg i din yrkesroll. Tycker om att samarbeta och dela med dig av dina erfarenheter och kunskaper. Bidrar med nya idéer och vill vara en aktiv del i skolans utvecklings- och visionsarbete. Har god förmåga att planera, strukturera och organisera ditt arbete samt stödja andra i deras arbete. Skapar goda relationer och har ett positivt och lösningsfokuserat förhållningssätt. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och söker dig som med engagemang, professionalism och ett varmt bemötande vill vara med och göra skillnad för våra elever varje dag. Vänligen bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Vid eventuell anställning behöver utdrag ur Polisens misstanke-och belastningsregister visas upp för arbetsgivaren.  Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister.Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.

Vill du vara med och göra Gävle ännu bättre med oss? I Gävle kommun arbetar vi engagerat tillsammans för att kunna erbjuda våra invånare en trygg och inspirerande miljö. Vi erbjuder dig en tillitsfull arbetsplats där du kan utvecklas i ditt arbete och växa som människa. Välkommen med din ansökan! Stigslunds skola är en arbetsplats med ca 600 elever varav 330 elever går på högstadiet samt ca 60 medarbetare. Det är en skola för årskurserna F-9 som är belägen i en vacker utemiljö ca 3 km från Gäve centrum. Det senaste året har vi fått flera nya skolbyggnader som påverkat lärandemiljön positivt. Vi arbetar aktivt med förebyggande och främjande arbete för att bibehålla en trygg miljö och god arbetsro på vår skola. Vi skapar goda förutsättningar för detta genom engagerade pedagoger, en aktiv elevhälsa och närvarande skolledning. Vi har en god samverkan med hemmet som är viktigt och en förutsättning för att vi ska lyckas i vårt uppdrag. På Stigslunds skola får du möjlighet att arbeta i en kreativ miljö som kännetecknas av goda resultat, relationer, trygghet och utvecklingsvilja! På Stiglunds skola åk 7-9 har vi just nu särskilt fokus på matematiken där vi har satsat på mer resurser i ämnet. Stigslunds skola 7-9 kommer också att delta i ett matematikprojekt som sträcker sig över 3 år. Syftet med projektet är att systematiskt utveckla matematikundervisningen. I Stigslunds rektorsområde arbetar vi särskilt med att utveckla elevernas läskompetens. Efter genomförda screeningar genomför vi särskilda läsinsatser. Vi satsar också på att utveckla läskompetensen i alla ämnen.  Drivs du av utveckling och att hitta nya vägar till elevernas lärande i matematik, sök till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare i Stigslunds rektorsområde deltar du i områdets specialpedagogiska professionsträffar och du är  ett viktigt stöd i skolans förebyggande och hälsofrämjande arbete.  I ditt uppdrag ingår att: • Undervisa elever i behov av specialpedagogiska insatser, såväl i grupp som enskilt. • Utreda elevers behov av särskilt stöd. • Upprätta åtgärdsprogram. • Genomföra screeningar. • Ge viss kollegial handledning till lärare. • Arbetar nära lärare, skolledning och övrig elevhälsa och vara en drivande kraft i skolans elevhälsoteam. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik samt vidareutbildning till speciallärare inom matematik. • Flerårig erfarenhet som lärare och erfarenhet av att undervisa elever med behov av särskilt stöd i matematik, såväl individuellt som i mindre grupper. • Kunskap om grundskolans läroplan samt har förmåga att uttrycka dig väl i det svenska språket i såväl tal som skrift.  • Kunskap och erfarenhet av arbete med digitala verktyg och du använder dessa som en naturlig del i ditt pedagogiska arbete tillsammans med eleverna. För att lyckas i rollen har du: • God förmåga att leda och motivera elever och få dem att trivas och må bra. Det är naturligt för dig att få elever att känna tillhörighet och att vara inkluderad. • I sociala sammanhang är du initiativtagande och skapar tillit i dina yrkesrelationer. • Du har ett prestigelöst förhållningssätt i ditt samarbete med kollegor, elever och vårdnadshavare och är bra på att skapa en öppen dialog och anpassar ditt språk utifrån aktuell situation.  • Du är strukturerad och planerar ditt arbete väl. Du har förmågan att se vad som behöver prioriteras, är effektiv och använder resurserna för att på bästa sätt nå resultat. I enlighet med Gävle kommuns värdegrund har du ett gott bemötande, en god förmåga att samarbeta och värnar om hög kvalitet i ditt arbete. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-12 Alternativt enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Som slutkandidat ska du ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. Denna ska inte bifogas i ansökan! Vi erbjuder dig Du är viktig för oss! Som medarbetare i Gävle kommun har du • generösa semestervillkor och som nyanställd har du dessutom rätt till betald semester redan under ditt första anställningsår • ersättning för friskvård och motion när du är anställd mer än tre månader • flera olika försäkringar via våra kollektivavtal, till exempel ingår sjukförsäkring och arbetsskadeförsäkring. Läs mer om våra förmåner här: https://www.gavle.se/formaner Vår värdegrund Kvalitet, bemötande och samarbete är de viktigaste framgångsfaktorerna för att lösa vårt uppdrag på bästa sätt. För att göra rätt saker och agera klokt i vår vardag är det viktigt att vi utgår från våra gemensamt uttalade värderingar. Läs mer om oss som arbetsgivare och hur det är att arbeta i Gävle kommun här: https://www.gavle.se/jobbahososs Här kan du läsa mer om vår organisation: https://www.gavle.se/organisation Gävle kommun hör till finskt förvaltningsområde. Om du därför utöver våra övriga kompetenskrav även talar finska, kan det vara en merit. Information till rekryteringskonsulter och annonssäljare: Vi undanber oss all kontakt gällande annonsering och rekryteringstjänster.

Nu har du chansen att bli en av oss! Vi arbetar tillsammans med hjärta och kvalitet för att kunna ge bästa möjliga service till Ronneby kommuns invånare. Ronneby ligger vackert mellan hav och skog i mitten av Blekinge. Dessutom har vi bra kommunikationer med bil, tåg och flyg. Dina 2500 blivande kollegor är duktiga på att möta framtidens utmaningar och våra invånares ökade förväntningar genom digitalisering, samarbete och ett engagerat ledarskap. Tillsammans med dig gör vi Ronneby ännu bättre! Läs om Ronneby kommun via https://ronneby.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss.html Utbildningsförvaltningen i Ronneby har satt fokus på det kollegiala lärandet! Verksamheten ska genomsyras av kollegialt lärande och de metoder som bygger på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Då når vi framgång! Hos oss ska samtliga medarbetare vara väl medvetna om våra styrkor och värna om dessa, samtidigt som vi hela tiden utvecklas. Det gör vi tillsammans! I utbildningsförvaltningen arbetar vi efter den ”röda tråden”, en gemensam syn på utveckling och lärande med demokratisk värdegrund från förskola, grundskola, anpassad skola till gymnasie- och vuxenutbildning. Ta chansen att jobba i en kommun som fokuserar på kärnan i utbildningen! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog hos oss på Centrala Barn- och elevhälsan arbetar du med att följa upp skolgången för barn och elever som är placerade i familjehem av Ronneby kommun. Arbetet innebär ett nära samarbete med socialtjänst, familjehem, mottagande skolor och andra aktörer för att säkerställa att varje elev får tillgång till en likvärdig utbildning och rätt stöd (SURF). Tjänsten är självständig och ställer höga krav på struktur, initiativförmåga och samverkanskompetens. En del av tjänsten innebär även deltagande i vårt utvecklingsarbete mot tidiga insatser tillsammans med rektorer och elevhälsoteam, tex som deltagare i något av våra team ute på skolor samt handledning till personal. Även en del planering och genomförande av övergripande professionsnätverk i kommunen. Arbetsuppgifter: •  Följa upp och analysera skolgång och måluppfyllelse för placerade barn och elever • Leda och bidra i samverkansmöten • Säkerställa att rätt pedagogiska stödinsatser planeras, genomförs och följs upp • Dokumentera och återkoppla till berörda parter • Utveckla samverkan tillsammans med socialtjänsten • Bidra med kunskap utifrån ett skolperspektiv • Redovisa och följa upp resultat i respektive nämnd KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • är utbildad specialpedagog • har erfarenhet av arbete inom skola • har god kunskap om styrdokument och aktuell forskning inom det specialpedagogiska området • har bra kunskap om socialtjänst Som person är du: • lyhörd och har god samarbetsförmåga • analytisk och lösningsfokuserad • kommunikativ och trygg i din yrkesroll Du har ett genuint engagemang för barns och elevers utveckling och lärande samt ett inkluderande förhållningssätt i ditt arbete. Vi söker dig som vill göra skillnad för barn och unga i särskilt utsatta livssituationer! Innan tillsättning sker krävs enligt lag uppvisande av ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 260901 eller enl ök. Observera att Ronneby kommun har tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen. Du som söker en tjänst hos oss kommer istället i ansökningsförfarandet att få svara på ett antal frågor där du beskriver din kompetens inom efterfrågat område. I urvalsarbetet kommer vi att utgå ifrån dessa svar som komplement till ditt CV, och alltså inte begära in ett personligt brev. I de fall det finns lagkrav på utdrag ur belastningsregistret kommer du att behöva uppvisa ett sådant. För vissa tjänster i Ronneby kommun genomför vi bakgrundskontroller av slutkandidater. Hos oss i Ronneby kommun omfattas våra medarbetare av centrala kollektivavtal (HÖK och AB). Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning, och erbjuder ersättningar enligt kollektivavtalens bestämmelser. Via länken kan du läsa om lönestatistik i Ronneby kommun. https://ronneby.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/lediga-jobb-hos-ronneby-kommun.html Vårt lönepolitiska arbete bygger på de centrala kollektivavtalen. Har du frågor är du välkommen att kontakta Personalenheten via personal@ronneby.se. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med dig som sökande ber vi dig ansöka via ansökningslänken i annonsen.

Vi är Varbergs kommun, arbetsgivaren som ser möjligheterna i dig. Här får du göra skillnad, både för andra och för dig själv. Vi drivs av idén om att förenkla människors vardag och förverkliga deras drömmar. Det gör vi med hjälp av kunskap, nytänkande mod och framåtanda. Välkommen att bidra i arbetet mot vår vision – att bli västkustens kreativa mittpunkt. Förskole- och grundskoleförvaltningen är en av Varbergs kommuns största förvaltningar med nära 2 200 medarbetare. Inom våra verksamhetsområden förskola, grundskola samt barn- och elevhälsa finns vi till för barn och elever – tillsammans formar vi framtiden.  Vidhögeskolan ligger i Veddige, cirka 2 mil nordost om centralorten Varberg. Skolan rymmer 650 elever i årskurs F-9. Skolan erbjuder en varierad utemiljö samt närhet till naturområden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare i matematik åk 7-9 hos oss har du en central roll i att skapa en tillgänglig lärmiljö där vi tillsammans skapar bästa möjliga möte för lärande. Genom ett inkluderande förhållningssätt ger du eleverna förutsättningar att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Du är en viktig del i skolans elevhälsateam och arbetar för att skapa en hållbar arbetsmiljö där både elever och personal ges förutsättningar att växa. Huvudsakliga arbetsuppgifter: • Planera, leda och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och specialpedagogiska strategier. • Arbeta främst främjande och förebyggande tillsammans med eleverna för att stärka deras kunskapsutveckling och välmående. • Handleda och stötta lärare i att anpassa undervisningen och lärmiljön på individ-, grupp- och organisationsnivå. • Samarbeta nära rektor, specialpedagog och övriga professioner inom elevhälsan för att utveckla undervisningens kvalitet. • Delta aktivt i skolans systematiska kvalitetsarbete och bidra till ett formativt förhållningssätt i den pedagogiska vardagen. KVALIFIKATIONER För oss är det viktigt att du har ett genuint engagemang för yrket och ser det som ett meningsfullt uppdrag att göra skillnad för barn och unga. Du är en trygg pedagogisk ledare som med värme och tydlighet ger vägledning och skapar den struktur som krävs för en trygg lärmiljö. För dig är samverkan med kollegor och övriga professioner en förutsättning för framgång; du samarbetar prestigelöst och lösningsorienterat för att tillsammans med kollegor utveckla verksamheten. Du är skicklig på att bygga relationer och skapar förtroendefulla kontakter med både elever och vårdnadshavare. Du har en god fingertoppskänsla för gruppen, är flexibel och har och har en hög förmåga att anpassa metoder utifrån elevernas olika behov, särskilda stödbehov och kunskapsprogression. Vi söker dig som: • Är legitimerad lärare med speciallärarutbildning i matematik mot äldre åren, 7-9. Om du inte är behörig är det meriterande om du läst poäng i specialpedagogik eller/och har erfarenhet av att arbeta med elever som har behov av särskilt stöd. • Har förmåga att vila din undervisning på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund med ett utforskande förhållningssätt. • Uppvisar skicklighet i att planera och följa upp verksamheten systematiskt utifrån givna ramar. • Har förmåga att identifiera och kartlägga elevers behov och stödinsatser. Det är meriterande om du har: • Erfarenhet av arbete i elevhälsateam eller specifika kompetenser inom språk-, skriv-, läs- eller matematikutveckling. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-31 Tillträde enligt överenskommelse. För att din ansökan ska fungera korrekt i vårt rekryteringssystem ber vi alla sökande, inklusive interna, att använda sin privata e-postadress vid ansökan.     Varbergs kommun välkomnar mångfald och ser olikheter som en styrka, vi hoppas att du som söker kan bidra med din bakgrund och kompetens.  Välkommen att läsa mer om hur det är att arbeta hos oss på: https://varberg.se/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/till-dig-som-ska-borja-hos-oss  Innan anställning hos oss behöver du visa att du har rätt att arbeta i Sverige enlig utlänningsförordningen. Det görs genom att styrka medborgarskap i EU/EES eller Schweiz, eller genom att visa upp ett arbetstillstånd eller undantag från det.  Om du erbjuds anställning inom Förskole- och grundskoleförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. På följande länk kan du beställa rätt belastningsregister: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/    Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av tillsvidareanställd personal.

I Vingåkersbygden har vi nära till varandra, naturen och ett brett utbud av kultur- och fritidsaktiviteter året om. Här finns rika kulturmiljöer, goda kommunikationer från närliggande städer och landets största outlet för märkeskläder. Vingåkers kommun utvecklar bygden och den offentliga servicen för framtiden. Den nybyggda Slottsskolan 7-9 i Vingåker ger dig som medarbetare fantastiska möjligheter, både när det gäller smarta tekniska lösningar och studie- och arbetsmiljö. Skolan är genomtänkt och ritad i samråd med skolans lärare. Arbetsmiljön för elever och personal är lite utöver det vanliga, i synnerhet ljudmiljön.    Välkommen till Slottsskolan 7-9 i Vingåker! Vi bygger framtidstro tillsammans! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi på Slottsskolan söker nu en elevassistent! Som elevassistent har du ett stort intresse för att förstå dina medmänniskor och vill bidra till elevernas förutsättningar för att lyckas i skolan.    Ditt arbete kommer att präglas av tydliggörande pedagogik, alternativa kommunikationsstrategier och lågaffektivt bemötande. Du kommer att vara en viktig del i arbetet att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande i skolan.    Som elevassistent kommer du arbeta med att hjälpa och stötta eleverna i deras skolarbete, både kunskapsmässigt och i sociala kontakter i samspel med klasskompisar och lärare. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har erfarenhet från arbete med barn/ungdomar, det är meriterande om du arbetat med elever inom NPF (neuropsykiatrisk funktionsnedsättning). Vi ser gärna att du i grunden har en utbildning som elevassistent.  Du behöver trivas i arbetet med elever i behov av särskilt stöd och drivs av att utveckla elevernas förmågor på ett lösningsfokuserat sätt.  Du har en god samarbetsförmåga och är trygg i dig själv. Du engagerar dig i ditt arbete och du arbetar med ungdomarnas bästa i fokus. Som person är du inte rädd för att ta initiativ samtidigt som du är lyhörd och ansvarstagande gentemot de du möter i ditt arbete.  För att trivas hos oss behöver du vara hjälpsam och se möjligheterna i ditt arbete. Du gillar att arbeta med ungdomarna och har lätt för att ta skapa kontakt med dem, våra lärare och vårdnadshavare.  Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Tjänsten är en visstidsanställning på 100% läsåret 2026/2027. Urvalet genomförs löpande så skicka in din ansökan redan idag! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-12 , upphör: 2027-06-12 . Arbetstid: Dagtid. Tillsättningen av tjänsten kommer grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Vi gör aktiva val avseende annonseringsplatser, eventuellt stöd och urvalsmetoder inför varje rekrytering. När vi publicerat en annons kommer vi således inte att köpa tjänster eller annonser för en pågående rekrytering varför vi undanber sådana kontakter.

I skolans uppdrag ingår det att organisera modersmålsundervisning och studiehandledning för elever med annat modersmål samtidigt som de lär sig det svenska språket. ARBETSUPPGIFTER Rollen som studiehandledare innebär att studiehandleda elever vars modersmål är vietnamesiska. Det kan organiseras på olika sätt såsom studiehandledning före lektion, under lektion eller efter lektion. Tillsammans med lärare kommer ni fram till vad som är bäst för varje enskild elev. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har förmåga att leda och motivera elever i sitt lärande. Du har ett stort intresse för att arbeta med barn och unga. Goda kunskaper i vietnamesiska och det svenska språket är ett krav för tjänsten. Pedagogisk utbildning och tidigare erfarenhet av studiehandledning är meriterande. Grundläggande digital vana ser vi också som meriterande. För att passa i rollen tror vi dessutom att du är/har:  Självgående: Du tar ansvar för din uppgift och strukturerar själv ditt angreppssätt och driver arbetet vidare. Samarbetsförmåga: Du arbetar bra med andra människor och relaterar dig till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Strukturerad: Du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt, samt sätter upp och håller tidsramar. Flexibel: Du har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du kan snabbt ändra sitt synsätt och förhållningssätt, och du ser möjligheterna i förändringar. Ledarskap: Du leder och motiverar elever i sitt lärande, samt skapar engagemang och delaktighet. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och mognad. ANSTÄLLNING Särskild visstidsanställning under höstterminen 2026. Sysselsättningsgrad 10h/vecka.  LÖN OCH FÖRMÅNER I Tranås kommun tillämpar vi individuell lönesättning. Tranås kommun arbetar ständigt för att öka våra medarbetares välbefinnande. Läs mer om våra förmåner https://tranas.se/arbete-och-naringsliv/arbeta-i-tranas-kommun/formaner/ ANSÖKAN För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Tranås kommun använder vi rekryteringsverktyget Talent Recruiter. Vi ber dig därför skicka in din ansökan via Talent Recruiter genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. Fackliga representanter nås via kommunens växel – 0140-68100. Intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Varmt välkommen med din ansökan!

Vill du utveckla vår lärmiljö? Vi söker en specialpedagog till Petrusgruppen Omfattning: Deltid 50% (3 dagar/vecka) Placering: Stefanskolan (Ängbyplan) och Johan Movingers gymnasium (Solna) Brinner du för att skapa en skola där varje elev får chansen att lyckas? Nu söker vi dig som är legitimerad lärare och behörig specialpedagog till en nyckelroll på våra två mindre, personliga skolenheter inom Petrusgruppen. Hos oss möts du av en varm, familjär atmosfär och ett fantastiskt team av engagerade lärare. Tack vare skolornas storlek har vi en unik möjlighet till nära relationer, vilket också ger oss en genuin studiero i klassrummen där det är lätt att trivas och arbeta. Om våra skolor Skolorna arbetar aktivt med att skapa en god studiemiljö och ett aktivt elevhälsoarbete med eleven i centrum. Skolorna är en del av Petrusgruppen, en skolgrupp bestående av flera kristna skolor. I den här tjänsten får du det bästa av två världar och delar din tid mellan två av våra mysiga skolor med kristen värdegrund. Stefanskolan (2 dagar/vecka): En friskola för årskurs F–9 med cirka 110 elever. Skolan ligger i natursköna områden vid Ängbyplan med närhet till bland annat Judarskogens naturreservat. Johan Movingers gymnasium (1 dag/vecka): Vår gymnasieskola med cirka 110 elever fördelade på tre program: Barn- och fritid (BF), Naturvetenskap (NAT) och Samhällsvetenskap (SAM). Skolan ligger i charmiga Gamla Råsunda i Solna med närhet till goda kommunikationer. Ditt uppdrag Som specialpedagog i Petrusgruppen arbetar du med att ge särskilt stöd till elever från förskoleklass upp till gymnasiet. Eftersom rollen spänner över hela utbildningskedjan söker vi dig som har erfarenhet från både grundskola och gymnasium, vilket givetvis ger dig det breda perspektiv som behövs för att möta våra elevers olika behov. Du ingår i vårt elevhälsoteam, vilket är gemensamt för båda skolorna. I teamet blir du en viktig bro och kontaktperson mellan pedagogerna, EHT och externa aktörer. Ditt fokus ligger på att arbeta förebyggande och hälsofrämjande på individ-, grupp- och organisationsnivå för att stötta eleverna kunskapsmässigt samt bidra till en god lärmiljö. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter: Handledning & stöd: Du handleder pedagoger och övrig skolpersonal i arbetet med elever i behov av stöd. Utredningar & åtgärdsprogram: Du ansvarar för det specialpedagogiska arbetet i elevhälsoteamet, vilket bland annat innebär att föreslå, utvärdera och följa upp anpassningar samt att upprätta utredningar och åtgärdsprogram. Systematiskt arbete: Du driver aktivt både mindre och större insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå, med kontinuerlig utvärdering och uppföljning i alla led tillsammans med berörda aktörer. Kontaktytor: Du har breda kontaktytor och fungerar som en naturlig länk och kontaktperson ut mot pedagoger, in till elevhälsoteamet samt gentemot elever, vårdnadshavare och andra externa aktörer. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare och behörig specialpedagog med erfarenhet från både grundskole- och gymnasienivå. Eftersom rollen innebär många kontaktytor är du en trygg, välutbildad och relationsskapande lagspelare som trivs med att samarbeta tätt med kollegiet för att lyfta eleverna kunskapsmässigt. Vi sergärna att du delar vår kristna värdegrund. Välkommen med din ansökan till en arbetsplats med mycket hjärta och korta beslutsvägar! Vi tar endast emot ansökningar via mail. Skicka ansökan till: jobbjmg@petrusgruppen.se OBS. Skriv ”Ansökan specialpedagog” i mailrubriken Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande.

I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar.   Arbetsplatsen Junibackens skola är en två-parallellig F-6 skola i Ludvika kommun med strax över 300 elever. För tillfället är drygt hälften av eleverna evakuerade till andra enheter p.g.a. planerade ombyggnationer av skollokalerna. Junibackens skola har också ett fritidshem som liksom skolklasserna, är placerat på olika enheter under evakueringen. Fritidshemmen med sin engagerad personal erbjuder kvalitativa rastaktiviteter och olika insatser i klass och för elever under skoldagen. Inför läsår 26/27 har vi legitimerade lärare i alla klasser samt otroligt duktiga lärarassistenter som kompletterar dem. Junibackens skola har även elevhälsoteamet med skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. På grund av pensionsavgång kommer vi inför läsår 26/27 sakna en speciallärare i teamet men vi hoppas att du som läser denna annons känner att det är precis det jobb som du vill ha. Vi som jobbar på Junibackens skola gör det utifrån vår önskan om att skapa den bästa skolan för varje elev som går hos oss. Dina arbetsuppgifter Som speciallärare är din uppgift att tillföra specialpedagogisk kompetens till såväl skolans pedagogiska arbete som till elevhäloteamets förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du har en övergripande roll som både är strategisk och operativ. Det innebär att du analyserar och organiserar insatser på såväl skol- som gruppnivå men även att du jobbar inriktat med individuella behov av särskilt stöd hos enskilda elever. Arbetet kommer att vara omväxlande och innebära många viktiga kontakter med såväl elever, vårdnadshavare och personal som med externa aktörer. Arbetet ställer krav på din förmåga att vara flexibel, kunna planera, organisera, prioritera och skapa struktur. En förutsättning för arbetet är att ha ett inkluderande och relationellt förhållningssätt. Du kartlägger och har en god förmåga att se hinder och möjligheter i lärmiljön på de olika nivåerna. Du bidrar med din kompetens och skapar tillsammans med övriga pedagoger förutsättningar för en differentierad undervisning för att nå alla elevers olikheter och eventuella behov av stödinsatser. Du gör bedömningar samt ger handledning/konsultation till pedagogisk personal. Du medverkar till att skapa en god undervisningskvalitet och kan vid behov ge direkt undervisningsstöd, särskilt stöd till enskild elev eller elever i mindre grupp. Du är en del av skolornas elevhälsoteam och genomför utredningar i samverkan med pedagogerna inför upprättandet av extra anpassningar och åtgärdsprogram. Vem söker vi? Krav Vi söker dig som är utbildad Speciallärare. Du har goda kunskaper i svenska språket i så väl tal som skrift. Du är väl insatt i skolans styrdokument. Du har erfarenhet av elevhälsoarbete med förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Meriterande Speciallärare med inriktning språk-, läs- och skriv.  Personliga egenskaper Du jobbar i samverkan med lärare, nära specialpedagog och i behov av elevhälsoteamet men du är även trygg i att fatta egna beslut och du har lätt för att arbeta självständigt och strukturerat. Du är noggrann, flexibel och lyhörd och framför allt tycker du att det är roligt att arbeta med barn och unga. Stor vikt kommer läggas vid personliga egenskaper och lämplighet.  Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande utmaningar och uppdrag i en varierande vardag får du möjlighet att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till olika friskvårdsförmåner. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Anställningsform Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100 % Arbetstid: Dagtid, semestertjänst Tillträde: 260810 eller enligt överenskommelse Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor  Åsa Strömberg 0240-86196, Biträdande rektor Jenny Ungsgård 0240-86613 Arbetstagarorganisation: Sveriges Lärare nås via växeln 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast 260801. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Intervjuer kommer att hållas löpande. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Hållängetskolan är en F-6 skola med 226 elever i Örnsköldsvik. Vi ser fram emot att arbeta tillsammans med dig för att skapa så goda förutsättningar som möjligt för våra elevers lärande och utveckling.  Vi erbjuder ett nära och utvecklande samarbete i ett engagerat elevhälsoteam, en arbetsplats med stark gemenskap och kollegialt lärande och möjlighet att påverka och utveckla arbetssätt. Om tjänsten Som speciallärare hos oss arbetar du nära både elever och kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för lärande. Du undervisar i språk och/eller matematik och stöttar elever både enskilt, i mindre grupp och i klassrumssituationer. Du blir en viktig del av skolans elevhälsoarbete och samarbetar tätt med specialpedagog, pedagoger samt övriga professioner inom elevhälsan. Tillsammans planerar, genomför och följer ni upp insatser som gör skillnad på riktigt. Dina arbetsuppgifter Ge specialundervisning i språk och/eller matematik Kartlägga elevers behov och analysera lärmiljöer Planera och genomföra anpassningar och stödinsatser Handleda och stödja kollegor i arbetet med extra anpassningar Bidra till utveckling av inkluderande lärmiljöer Vara en aktiv del i elevhälsoteamet Kvalifikationer  Lärare med speciallärarexamen Vi söker dig som Har ett stort engagemang för elevers lärande och utveckling Ser olikheter och mångfald som en tillgång och grund för lärande Är strukturerad, flexibel och lösningsfokuserad Har god samarbetsförmåga och gillar att arbeta i team Är en trygg och tydlig ledare som skapar goda relationer Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd är meriterande. Bifoga CV och personligt brev med din ansökan. Välkommen med din ansökan! Inspireras av hur det är att bo, leva och verka i Örnsköldsvik Vid anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister lämnas in till arbetsgivaren. På bildningsförvaltningen verkar vi för att skapa goda förutsättningar för varje barns och elevs lärande, utveckling och kreativitet. Vi vill skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö, där lusten att lära står i fokus och där barn, elever och personal möter varandra med respekt. I samband med intervju kommer vi att genomföra en identitetskontroll samt kontrollera medborgarskap. Godkända handlingar är pass, internationellt ID-kort, körkort+personbevis från Skatteverket eller annan ID-handling som stärker medborgarskap. För en del tjänster krävs uppvisade av utdrag ur polisens misstanke- och belastningsregister.Vi ser gärna språkkunskaper i finska och/eller någon av de samiska varieteterna då Örnsköldsviks kommun ingår i både finskt och samiskt förvaltningsområde. I vår kommun är ett antal tjänster placerade i säkerhetsklass så säkerhetsprövning kan komma att ske. Dessa tjänster kan kräva svenskt medborgarskap.

Örkelljunga är en del av ”Familjen Helsingborg” där 11 kommuner i det expansiva Skåne Nordväst tillsammans arbetar för att gynna den gemensamma regionen. Örkelljunga är en kommun med stabil ekonomi och har idag drygt 10 000 invånare. Örkelljunga kännetecknas av en närhet där ett starkt samarbete och korta beslutsvägar utgör styrkan i kommunen. Här har du som medarbetare större möjlighet att påverka din personliga utveckling likväl som verksamhetens utveckling i stort. I Örkelljunga kommun arbetar vi med ett professionellt bemötande präglat av våra tre värdeord; kunskap, omtanke och handling. Som en del av Örkelljunga kommun har du möjlighet att arbeta gränsöverskridande och göra stor skillnad. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ljungaskolan söker en engagerad lärare till vår kommungemensamma särskilda undervisningsgrupp för elever i årskurs 4-6. Vill du arbeta i en verksamhet där du har möjlighet att göra verklig skillnad för elever som behöver det mest? Då kan detta vara tjänsten för dig.  Den kommungemensamma särskilda undervisningsgruppen är en mindre undervisningsmiljö för elever som är i behov av omfattande stöd för att nå sin fulla potential. Gruppen riktar sig främst till elever i årskurs 4-6 med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), inlärningssvårigheter och andra stödbehov som kräver en anpassad lärmiljö. Verksamheten erbjuder en trygg, strukturerad och tillgänglig undervisningsmiljö med hög personaltäthet. I gruppen vistas som mest 5-6 elever samtidigt vilket skapar goda förutsättningar för individanpassning och nära relationer.  Arbetsuppgifter. Som lärare i den särskilda undervisningsgruppen ansvarar du för att:  • Planera, genomföra och följa upp undervisning främst i mellanstadiets ämnen. • Anpassa undervisning och lärmiljö utifrån elevernas individuella behov.  • Vara mentor för elevgruppen.  • Dokumentera elevers utveckling, insatser och anpassningar.  • Nära samverkan med vårdnadshavare, elevhälsa och elevernas hemskolor. • Bidra till att skapa en trygg, förutsägbar och utvecklande lärmiljö.  • Samarbeta med elevassistenter när sådant stöd finns knutet till eleven.  • Du kommer att arbeta i nära samarbete med skolans specialpedagog och övriga professioner kring eleverna. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som:  • Har lärarlegitimation.  • Har erfarenhet av undervisning och ett starkt engagemang för elevers lärande och utveckling. • Har god förmåga att anpassa undervisning utifrån olika elevers behov.  Det är meriterande om du:  • Har speciallärarexamen eller annan specialpedagogisk kompetens.  • Har erfarenhet av att arbeta med elever med NPF.  • Har kunskap om och erfarenhet av lågaffektivt bemötande.  • Har erfarenhet av att skapa tillgängliga och anpassade lärmiljöer.  Personliga egenskaper. För att lyckas i rollen ser vi att du:  • Är en tydlig och trygg ledare.  • Har mycket god förmåga att skapa och upprätthålla relationer med elever.  • Är lugn, tålmodig och stabil även i utmanande situationer.  • Arbetar självständigt och tar eget ansvar.  • Är flexibel och lösningsfokuserad.  • Har god samarbetsförmåga och uppskattar att arbeta tillsammans med olika professioner.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Sökanden som har skyddade personuppgifter uppmanas att kontakta arbetsgivaren för information om hur arbetsgivaren tar emot ansökan. Beslut om skyddade personuppgifter kan komma att begäras. I samband med erbjudande av tjänst behöver du som sökande lämna in utdrag från belastningsregistret innan anställning kan ske. Vi krigsplacerar årligen vår personal. Vi har redan valt annonseringskanal och undanber oss vänligt men bestämt att bli kontaktade av annons och rekryteringsföretag.

I rollen blir du en del av sektor barn och utbildning. Hos oss står barnens och ungdomarnas utveckling i fokus. Vi arbetar med utbildning från förskola till gymnasieskola och vi strävar efter en pedagogisk helhetssyn från 1 till 20 år.  Vill du använda din psykologkompetens där den gör verklig skillnad? Hos oss blir du en viktig del av barn- och elevhälsan och arbetar nära elever, vårdnadshavare och skolans professioner för att främja barns och ungas utveckling, lärande och psykiska hälsa. Barn- och elevhälsan är en HBTQI-certifierad verksamhet. Vår ambition är att HBTQI-kompetens lägger grunden för en kultur där alla är trygga att utforska och uttrycka vem en är och skapar förutsättningar för hälsa och lärande.  Vi söker nu en skolpsykolog som vill bidra med specialistkunskap i en verksamhet där samverkan, förebyggande arbete och elevens bästa står i fokus. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som skolpsykolog arbetar du främst konsultativt och hälsofrämjande tillsammans med skolornas elevhälsoteam. Du bidrar med psykologisk kompetens i frågor som rör elevers lärande, utveckling och psykiska hälsa. Arbetet innebär bland annat att: • genomföra psykologiska utredningar och bedömningar • ge konsultation och handledning till skolledning, elevhälsopersonal och pedagoger • medverka i elevhälsoteamens arbete • bidra med psykologisk kompetens i skolutvecklingsfrågor • stödja arbetet med tillgängliga lärmiljöer och tidiga insatser • samverka med vårdnadshavare samt externa aktörer såsom hälso- och sjukvård och socialtjänst. Du blir en del av barn- och elevhälsans psykologgrupp där kollegialt stöd, erfarenhetsutbyte och professionell utveckling är en självklar del av arbetet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som; • är legitimerad psykolog • har god kunskap om barns och ungas utveckling och psykiska hälsa • har förmåga att arbeta självständigt samtidigt som du trivs i nära samverkan med andra professioner • är analytisk, strukturerad och har ett konsultativt arbetssätt • har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer. • Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete inom skola, elevhälsa, barn- och ungdomspsykiatri eller habilitering. Hos oss får du möjlighet att arbeta i en verksamhet där elevens bästa står i centrum. Du får engagerade kollegor, ett viktigt samhällsuppdrag och goda möjligheter till kompetensutveckling. Välkommen med din ansökan! Tillsammans skapar vi de bästa förutsättningarna för att varje barn och elev ska lyckas, utvecklas och må bra! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Enligt överenskommelse. För att börja arbeta inom förskola, skola fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, krävs att du visar ett utdrag ur belastningsregistret. Utdraget är giltigt i ett år och beställs hos Rikspolisstyrelsen www.polisen.se. Den som inte visat utdrag ur belastningsregistret får inte anställas, anlitas eller tas emot i verksamheten enligt gällande lagkrav. I Skövde kommun jobbar vi med allt från omsorg, stöd och utbildning till infrastruktur, underhåll, kulturliv och tillväxt. Hos oss finns hundratals yrken och 5500 medarbetare. Jämställda, jämlika och inkluderande verksamheter är en självklarhet för oss. Som medarbetare i Skövde kommun är du en viktig spelare i ett lag som varje dag, året om levererar tjänster och service till våra kunder. Det är i mötet med våra kunder som värdet av vårt arbete uppstår. Vi satsar på dig som medarbetare och erbjuder kompetensutveckling, förmånliga pensionsvillkor, friskvårdsbidrag samt flera friskvårdsaktiviteter och erbjudanden. Och det bästa av allt, vi har plats för fler. I Skövde kommun har vi individuell och differentierad lönesättning. Information om löneintervall för befattningar: https://www.skovde.se/jobba-hos-oss/skovde-kommun-som-arbetsgivare/lon-och-lonesattning/ Har du skyddade personuppgifter ska du kontakta den kontaktperson som finns angiven i annonsen. Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning ESS-gymnasiet är en gymnasieskola med specialpedagogisk profil, "precis som alla andra skolor fast på ett helt annat sätt". Vi har totalt ca 400 elever och är ca 85 i personalen. Vi erbjuder utbildning på det samhällsvetenskapliga programmet, inriktning beteendevetenskap (SA-BET) samt på introduktionsprogrammet med inriktning individuellt alternativ (IMA) med olika profiler (IMA-AST, IMA-SPV, IMA). Vår målgrupp är främst elever med olika funktionsvariationer, mellan 16-19 år. En skola med olika lärmiljöer Vi är en skola men bedriver vår verksamhet i olika lokaler runt om i Stockholm. Våra lokaler och lärmiljöer är anpassade för våra elevers behov. Vi finns på Campus Åsö (ca 300 elever),  i Vällingby (ca 90 elever) och har skollokaler i Liljeholmen för mindre elevgrupper. Vi ansvarar även för sjukhusundervisningen på 5 olika sjukhusskolor i Stockholms stad. Skolan leds av en rektor, två biträdande rektorer och en administrativ chef. Det är viktigt för oss att uppmuntra alla typer av framsteg hos elever även om de är små. Vi har en hög förväntan för att eleverna vill lära sig och att de ska kunna utvecklas för att nå sina mål. För att lyckas med detta lägger vi stor vikt på att lära känna våra elever. Samarbete, bemötande och relationsbyggandet är således centralt för oss både inom personalgruppen och i vårt agerande gentemot eleverna på individ- och gruppnivå. Vi som arbetar på ESS vill göra skillnad Vårt kollegium är mycket kompetent med lång och bred erfarenhet av att undervisa elever i behov av extra anpassningar och stöd för att lyckas med sina studier. Våra lärare är organiserade i ämnesövergripande arbetslag kring en gemensam grupp elever på något av våra program. Förutom att undervisa är våra lärare mentorer i syfte att coacha eleverna i sina studier under sin skolgång. Vi har arbetslag för det samhällsvetenskapliga programmet med inriktning beteendevetenskap (SA-BEP), ett arbetslag för IMA AST (på campus Åsö), ett arbetslag för IMA SPV och IMA (på campus Åsö - just nu i lokalerna i Liljeholmen, flyttar till hösten), ett arbetslag för IMA och IMA SPV i Vällingby och ett arbetslag för lärarna på sjukhusskolorna. Elevhälsoteamet arbetar gemensamt för hela skolan men även uppdelade i mindre EHT-team som samarbetar nära arbetslagen kring eleverna. Vi är en personaltät skola och undervisningen möjliggör färre antal elever per lärare i jämförelse med andra skolor. Skolutvecklingsarbete Vårt skolutvecklingsarbete är behovsdrivet och syftar till att utveckla undervisningen för ökat lärande i linje med vår specialpedagogiska profil. I detta ingår att förvalta det som är bra och förbättra det som behöver bli bättre. På ESS-gymnasiet är alla i personalen viktiga, oavsett befattning och uppdrag på skolan, för elevernas måluppfyllelse och trivsel. Vi strävar efter att våra elever ska få en gedigen plattform att stå på för att kunna skapa sig ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Arbetsbeskrivning Vi söker nu en lärare i Sv och Ma på heltid för ett vikariat för undervisning på SA-BEP (Samhällsvetenskapliga programmet, inriktning beteendevetenskap), behörig på gymnasienivå.  Du kommer vara i ett tvålärarskap dvs ni är två legitimerade lärare i klassrummet. Tjänsten kommer bestå av några kurser i Svenska, Gymnasiearbete där du kommer samarbeta med en kollega som har SO-behörighet samt timmar i vår Flexstudio där du kommer undervisa elever individuellt eller i liten grupp i Svenska och Matematik. Din ämneskombination är viktig i vår matchning men vi ställer krav på att du som söker tjänsten har tidigare erfarenhet och stort intresse av att undervisa elever med funktionsvariationer/elever inom NPF i nära samarbete/ tillsammans kollegialt i och utanför klassrummet.  Rätt kandidat ska ha en förmåga att samarbeta prestigelöst med andra lärarkollegor, förmåga att anpassa undervisningen för elever som behöver individuell anpassning och som är i behov av särskilt stöd. Vidare behöver du i rollen som lärare vare flexibel och lyhörd för elevers olika behov. Du ingår i ett ämnesövergripande arbetslag för SA-BEP och kan eventuellt vara mentor. Du bygger god relation kollegialt, till elever och vårdnadshavare. Vi lägger stor vikt på tidigare erfarenhet enligt kravställan, varför du vill jobba på just vår skola och med målgruppen elever som studerar på skolan. Intervjuer för tjänsten startar under augusti 2026.  Läs mer på essgymnasiet.stockholm.se Vid eventuell övertalighet i Stockholms stad kan tjänsten komma att tas i anspråk.   Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Kunskapsförbundet Väst Kunskapsförbundet har en central roll för elevernas framtidslust - vi guidar dem till att nå sina mål och bli redo för morgondagen, som medmänniskor, medarbetare och medborgare. Tillsammans skapar vi möjligheter och utrymme att utvecklas i våra professionella roller med strävan om att alltid leverera hög kvalité. Vi värdesätter engagemang, ansvar och kreativitet, och vi tror att du gör detsamma. Kom och bli en del av oss!  Vi söker en legitimerade lärare till Nils Ericsons gymnasiets Introduktionsprogram i Svenska, Engelska och/eller Matematik med grundskolebehörighet upp till årskurs 9. Kunskapsförbundet är en drömfabrik där människor genom utbildning får chans att nå sina drömmar. Med framtidslust och kompetens hjälper vi våra elever att bli redo för morgondagen - som medmänniskor, som medarbetare och som världsmedborgare. Ett viktigt uppdrag som vi utför med stolthet, engagemang och glädje. Hos oss är du en viktig pusselbit i ett större sammanhang – ett sammanhang med många roliga möten och bra arbetskamrater. Vi utvecklar skolan och jobbar mycket med kollegialt lärande för att du ska ha möjlighet att både inspirera och låta dig inspireras tillsammans med dina kollegor. Vi söker nu en lärare till Introduktionsprogrammen i Svenska, Engelska och/eller Matematik. Vi erbjuder ett spännande jobb och en arbetsplats med stora ambitioner, härliga människor och en pulserande vardag. För att du ska trivas hos oss tror vi att du har ett genuint intresse för elevers lärande med tillhörande goda relationer och nära samarbeten med dina lärarkollegor för en undervisningsnära skolutveckling. Tjänsten är placerad på Nils Ericson gymnasiet. Skolan har en stor bredd och erbjuder många inriktningar och möjligheter. Vi är många personer som arbetar på skolan som tex. lärare, administratörer, lokalvårdare och elevhälsa. Arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter som lärare kommer att bestå av planering, undervisning, examinationer, omdöme, betygsättning samt utvärdering. Det kommer också ingå mentorskap där utvecklingssamtal och kontakt med vårdnadshavare utgör en del av tjänsten. Du kommer att ingå och arbeta i arbetslag men även i ämneslag. Vi ser att du är väl förtrogen med läroplanens värdegrund och kunskapsuppdraget. Att du har förmåga att skapa en god lärmiljö och trygga relationer med eleverna. Du arbetar utifrån elevens specifika behov och kan söka individuella lösningar som fokuserar på elevens hela studiesituation. Att arbeta på Introduktionsprogrammen kräver stor flexibilitet och en grundläggande vilja att arbeta gemensamt i arbetslag. Kvalifikationer Legitimation med behörighet i Svenska , Engelska och/eller Matematik åk 9. Meriterande Erfarenhet av arbete i flerspråkiga miljöer. Erfarenhet av arbete inom introduktionsprogram på gymnasiet. Övrigt Provanställning tillämpas på 6 månader. Intervjuer kan ske löpande under ansökningstiden. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga och vedertagna beslut fattas av berörda instanser. Vid erbjudande om tjänst på gymnasieskolan och anpassad gymnasieskola kommer du behöva uppvisa ett utdrag från belastningsregistret. Detta utdrag beställer du själv via polisen, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Vi behandlar personuppgifter enligt den nya Dataskyddsförordningen, Behandling av personuppgifter - Kunskapsförbundet Väst