MÖLNDALS KOMMUN

I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! Vill du vara med och utveckla Mölndals gymnasieverksamhet och bidra till att fler elever lyckas med sin utbildning och mår bra under sin skoltid? Vi söker dig som vill använda din psykologiska kompetens i ett både strategiskt, utvecklingsinriktat och verksamhetsnära arbete. Du kommer att arbeta tillsammans med verksamhetsledning, rektorer och elevhälsoteam för att utveckla och genomföra insatser som stärker våra skolors främjande och förebyggande arbete. En viktig del av uppdraget är att vara med och omsätta utvecklingsarbetet i praktiken och tillsammans skapa hållbara arbetssätt som gör skillnad för våra elever. En central del av uppdraget är att stärka skolnärvaron och skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och hälsa. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som psykolog inom gymnasieverksamheten får du ett varierat uppdrag där du arbetar på individ-, grupp- och organisationsnivå, med särskild tyngdpunkt på strategiskt och utvecklingsinriktat arbete. Du blir en viktig del i vårt gemensamma systematiska kvalitetsarbete och arbetar nära verksamhetsledning, rektorer och elevhälsoteam. Tillsammans utvecklar ni arbetssätt och insatser som stärker elevernas möjligheter att lyckas i skolan, må bra och ha en god skolnärvaro. Dina arbetsuppgifter kommer bland annat att innefatta att: • arbeta tillsammans med verksamhetsledning, huvudman och rektorer i strategiska frågor som rör elevers lärande, utveckling, hälsa och skolnärvaro • bidra med psykologisk kompetens i gemensam analys, utveckling och uppföljning av gymnasieverksamhetens främjande och förebyggande arbete • arbeta tillsammans med rektorer och elevhälsoteam för att utveckla arbetssätt och lärmiljöer som stärker elevernas möjligheter att lyckas i skolan, med särskilt fokus på ett systematiskt närvaroarbete, analys av orsaker till skolfrånvaro och förebyggande insatser • handleda, samverka med och ge konsultativt stöd till elevhälsoteam, arbetslag och andra professioner • planera och genomföra kompetensutvecklande insatser utifrån verksamhetens behov • bidra till utvecklingen av gemensamma strukturer, arbetssätt och samverkan inom och mellan våra gymnasieskolor • tillsammans med verksamheten omsätta psykologisk kunskap och aktuell forskning till praktiskt användbara arbetssätt. Vår gymnasieverksamhet befinner sig i en utvecklings- och tillväxtfas. Det innebär att även psykologuppdraget kan komma att förändras över tid. Inledningsvis ligger tyngdpunkten på strategiskt utvecklingsarbete, handledning och konsultativt stöd. I takt med att verksamheten växer kan uppdraget även komma att omfatta fler operativa skolpsykologiska arbetsuppgifter inom elevhälsan, exempelvis konsultation i elevärenden, bedömningar och andra psykologiska insatser utifrån skolornas behov. Vi söker därför dig som trivs med att arbeta både övergripande och verksamhetsnära och som ser möjligheter i att vara med och forma ett uppdrag som utvecklas tillsammans med verksamheten. KVALIFIKATIONER Du som söker är legitimerad psykolog med god förståelse för skolans uppdrag och de faktorer som påverkar skolnärvaro  och därmed elevers lärande, utveckling och hälsa. Vi ser gärna att du har erfarenhet av arbete inom skola och elevhälsa, särskilt inom gymnasieskolan. Erfarenhet av närvarofrämjande utvecklingsarbete, handledning, organisationsutveckling och främjande och förebyggande elevhälsoarbete är meriterande. Du har förmåga att analysera komplexa frågeställningar och se samband mellan individens förutsättningar, lärmiljö, organisation och andra faktorer som påverkar elevernas möjligheter att lyckas i skolan. Du arbetar självständigt och strukturerat, kan driva utvecklingsprocesser och omsätta psykologisk kunskap och forskning till konkreta och användbara arbetssätt. Du är trygg i din profession och har god förmåga att kommunicera och samarbeta med olika yrkesgrupper. Du bygger förtroendefulla relationer och trivs i en roll där du får bidra både med strategiska perspektiv och verksamhetsnära stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-04 eller enligt överenskommelse. . Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Behöver du hjälp med att söka tjänsten? Kontakta kundservice på 0771-693 693. Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen. Enligt skollagen (2010:800) ska den som erbjuds denna anställning visa upp ett registerutdrag inför anställning. Kravet gäller personer som ska arbeta eller på annat sätt delta i verksamhet där barn och elever vistas. Registerutdraget får vid uppvisandet inte vara äldre än sex månader. Beställ gärna registerutdraget i samband med att du skickar in din ansökan, så att det finns tillgängligt om du erbjuds: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I vissa tjänster krävs digital identifiering (t.ex. BankID) för att utföra arbetsuppgifter. Identifieringen används endast för att bekräfta din identitet i systemen. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! På våra förskolor vill vi att varje barn skall mötas utifrån sina egna förutsättningar, behov och intressen. Vi arbetar aktivt med reflektion och dokumentation som i sin tur leder fram till olika projekt. Vår övertygelse är att det är processen som är viktig och det kollektiva lärandet står i fokus. Förskolorna i Mölndal arbetar medvetet med barns språkutveckling genom Språk i fokus samt pedagogiska relationer. Genom språkutvecklande aktiviteter baserade på barnens egna kunskaper och erfarenheter läggs grunden till inflytande, delaktighet och ansvarstagande. Med språkstimulerande miljöer, litteratur, samspel och samtal uppmuntrar vi interaktion. Språk är grunden för en känslomässig, intellektuell och social utveckling. Förskolorna i Krokslätts området, Högaliden, Krokslätt och Känguruns förskola, har ett gemensamt fokus på att utveckla det relationella förhållningssättet. Vi strävar efter en utbildning som består i att skapa värme, förtroende, tillit och ömsesidig respekt. Det gör vi genom att arbeta med att stärka barns självkänsla samt utveckla pedagogens synsätt, förståelse och ledarskap. Ett relationellt förhållningssätt bygger på att skapa förtroendefulla, omsorgsfulla och kreativa relationer för att skapa en grund för barns lärande och utveckling. Det handlar om att kunna se det enskilda barnets egna förutsättningar och anpassa sina handlingar efter detta, utan att avsäga sig ledarskapet som pedagog. Vi arbetar med en gemensam årslång saga, som ett verktyg för att utveckla våra pedagogiska relationer. Den årslånga sagan genomsyrar våra lärmiljöer där barnen får tillgång till fantasi och magi där den vuxnes roll är central för att utmana barnen. Arbetssätten och miljön lockar till lek och rörelse där glädje, lust och lärande bildar en helhet.   I Mölndals stads skolförvaltning arbetar vi varje dag för att skapa de bästa förutsättningarna för barn och elevers utveckling och livslånga lärande. Med cirka 2 000 engagerade medarbetare och 12 000 barn och elever i våra verksamheter är vi Mölndals största förvaltning - och ett nav för framtidens utbildning. Här blir du en del av en nyfiken, modig och lösningsfokuserad organisation där nytänkande uppmuntras och barnets bästa alltid går först. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som har erfarenhet av och/eller har ett genuint intresse och nyfikenhet inför att arbeta utifrån relationellt förhållningssätt. På våra förskolor vill vi att varje barn skall mötas utifrån sina egna förutsättningar, behov och intressen.  Vi arbetar aktivt med reflektion och dokumentation som i sin tur leder fram till olika projekt. Vår övertygelse är att det är processen som är viktig och det kollektiva lärandet står i fokus.  Förskolorna i Mölndal arbetar medvetet med barns språkutveckling genom Språk i fokus samt pedagogiska relationer. Genom språkutvecklande aktiviteter baserade på barnens egna kunskaper och erfarenheter läggs grunden till inflytande, delaktighet och ansvarstagande. Med språkstimulerande miljöer, litteratur, samspel och samtal uppmuntrar vi interaktion. Språk är grunden för en känslomässig, intellektuell och social utveckling.  Förskolorna i Krokslätts området, Högaliden, Krokslätt och Känguruns förskola, har ett gemensamt fokus på att utveckla det relationella förhållningssättet. Vi strävar efter en utbildning som består i att skapa värme, förtroende, tillit och ömsesidig respekt. Det gör vi genom att arbeta med att stärka barns självkänsla samt utveckla pedagogens synsätt, förståelse och ledarskap.  Ett relationellt förhållningssätt bygger på att skapa förtroendefulla, omsorgsfulla och kreativa relationer för att skapa en grund för barns lärande och utveckling. Det handlar om att kunna se det enskilda barnets egna förutsättningar och anpassa sina handlingar efter detta, utan att avsäga sig ledarskapet som pedagog.  Vi arbetar med en gemensam årslång saga, som ett verktyg för att utveckla våra pedagogiska relationer. Den årslånga sagan genomsyrar våra lärmiljöer där barnen får tillgång till fantasi och magi där den vuxnes roll är central för att utmana barnen. Arbetssätten och miljön lockar till lek och rörelse där glädje, lust och lärande bildar en helhet. KVALIFIKATIONER Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad förskollärare. Lärarlegitimation finns eller kommer inom kort. Kvalifikationer Vi söker dig som har goda kunskaper i svenska i tal och skrift samt goda kunskaper i digitala verktyg. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enl. ök, intervjuer sker löpande. Vikariat 6 månader med ev. förlängning. Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Behöver du hjälp med att söka tjänsten? Kontakta kundservice på 0771-693 693. Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Kontaktuppgifter hittar du i annonsen. Enligt skollagen (2010:800) ska den som erbjuds denna anställning visa upp ett registerutdrag inför anställning. Kravet gäller personer som ska arbeta eller på annat sätt delta i verksamhet där barn och elever vistas. Registerutdraget får vid uppvisandet inte vara äldre än sex månader. Beställ gärna registerutdraget i samband med att du skickar in din ansökan, så att det finns tillgängligt om du erbjuds: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I vissa tjänster krävs digital identifiering (t.ex. BankID) för att utföra arbetsuppgifter. Identifieringen används endast för att bekräfta din identitet i systemen. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! Bosgårdens pedagogiska enhet består av tre förskolor: Hagåker, Jungfrustigen och Torallastigen. Vi är två rektorer som arbetar i ett delat ledarskap. Vi har en gemensam målbild, hos oss syns det att vi främjar lärande, lust och framtidstro. Våra förskolor ligger nära varandra och vi har gemensamma studiedagar, APT och utvecklingsgrupper. Annonsen gäller rekrytering till hela vår organisation.  I Mölndals stads skolförvaltning arbetar vi varje dag för att skapa de bästa förutsättningarna för barn och elevers utveckling och livslånga lärande. Med cirka 2 000 engagerade medarbetare och 12 000 barn och elever i våra verksamheter är vi Mölndals största förvaltning - och ett nav för framtidens utbildning. Här blir du en del av en nyfiken, modig och lösningsfokuserad organisation där nytänkande uppmuntras och barnets bästa alltid går först. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER På Bosgårdens pedagogiska enhet utgår vi ifrån ett tematiskt arbetssätt med en saga som grund för lärande. Vi välkomnar barnen till en stimulerande miljö som kännetecknas av lärande, lust och framtidstro. Genom vårt tematiska arbetssätt kan vi skapa en röd tråd där vi kan möta läroplanens mål på ett lustfyllt sätt. Detta återspeglas i förskolans lärmiljö som kan förändras efter såväl sagan som utifrån barnens intressen och behov. Vi är litteraturprofilerade förskolor, är hbtqi-certifierade och innehar Grön flagg. Vi har ett väl utvecklat systematiskt kvalitetsarbete på enheten, ett systematiskt likabehandlingsarbete och använder oss av skolportalen Unikum. Delaktighet och inflytande i våra processer är viktigt för oss. Vi är en utvecklingsbenägen förskola. Som förskollärare hos oss får du tid och förutsättningar för ditt uppdrag och chans att utmanas och växa i din yrkesroll. Vi tar tillvara på allas olika kompetenser för att berika och utveckla verksamheten samt lär av och med varandra genom utvecklingsgrupper på enheten och nätverk i staden. Hos oss får du tillgång till egen iPad, arbetskläder för utomhusaktiviteter och friskvårdsbidrag på 2500 kronor. Vi erbjuder möjlighet till handledning från stadens specialpedagogiska team och förskolepsykolog samt, om du är nyutexaminerad, mentor. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är nyfiken på vårt sätt att arbeta som Litteraturprofilerad förskola med sagan i fokus. Du har ett genuint intresse och nyfikenhet inför att vara med och skapa en utforskande pedagogik, där tillit till barns förmåga och deras lust till lärande har en central roll. Du har förmåga att förklara det barn förundras över och uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang mellan barnen. Du vill vara med i en verksamhet som ständigt utvecklas och där du är en viktig del i att skapa bästa tänkbara förutsättningar för barnen, dina kollegor och dig själv. I din roll är du en trygg och närvarande ledare i barngruppen som inspirerar, utmanar och skapar en trygg struktur för barnens utveckling.  Du tar ett stort ansvar och har förmågan att omsätta läroplanens mål och intentioner i praktiken samt har en hög pedagogisk medvetenhet. Du söker och tar fasta på möjligheter att tänka nytt och kan omsätta dessa tankar i praktiken så att de kan leda till förbättringar. Du visar respekt och hänsyn för dem du möter i din yrkesroll och värnar om en professionell kommunikation. Det innebär bland annat att du känner dig trygg i att leda både vardagliga och mer fördjupade samtal med vårdnadshavare, där du bygger förtroendefulla relationer kring barnets utveckling och trivsel.  Du har en öppen och positiv attityd med barnens behov som utgångspunkt för ditt agerande. Du är öppen och aktiv i att kontinuerligt arbeta med och skapa varaktiga samarbetsformer på hela förskolan och enheten. Du är inlyssnande i syfte att förstå andras behov. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv samt är mottaglig för dem genom att visa respekt, hänsyn och omtanke. Du arbetar för sammanhållning i arbetsgruppen och ser misslyckanden som något att lära sig av och skapar utrymme för dialog. Du har goda kunskaper i svenska språket både i tal och skrift. Vi söker mellan två till fyra förskollärare. Du ska vara utbildad förskollärare och ha en förskollärarlegitimation. Det är meriterande om du har några års erfarenhet av att arbeta som förskollärare men vi vänder oss även till dig som nyligen blivit klar med din utbildning. Vid frågor kontakta oss gärna så berättar vi mer om vår verksamhet. Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Vi ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Behöver du hjälp med att söka tjänsten? Kontakta kundservice på 0771-693 693. Vi vill upplysa om att din ansökan är en offentlig handling enligt offentlighetsprincipen. Har du skyddade personuppgifter ska du INTE söka via systemet utan kontakta ansvarig rekryterande chef för hantering av din ansökan. Kontaktuppgifter hittar du i annonsen. Enligt skollagen (2010:800) ska den som erbjuds denna anställning visa upp ett registerutdrag inför anställning. Kravet gäller personer som ska arbeta eller på annat sätt delta i verksamhet där barn och elever vistas. Registerutdraget får vid uppvisandet inte vara äldre än sex månader. Beställ gärna registerutdraget i samband med att du skickar in din ansökan, så att det finns tillgängligt om du erbjuds: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I vissa tjänster krävs digital identifiering (t.ex. BankID) för att utföra arbetsuppgifter. Identifieringen används endast för att bekräfta din identitet i systemen. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.