Sök lediga tjänster som speciallärare och specialpedagoger m.fl. i Malmö kommun. Hitta din nästa utmaning och jämför löner.
Lönen för speciallärare och specialpedagoger m.fl. i Sverige ligger i snitt på 47 600 kr per månad enligt SCB.
Ref: 20261890 Arbetsuppgifter Vi söker en ny kollega till Kirsebergsskolans åk 4-6! I ditt läraruppdrag hos oss planerar du din undervisning, genomför densamma och gör en bedömning av dina elevers förvärvade kunskaper. Planeringen av din undervisning kommer att ske såväl enskilt som tillsammans med dina kollegor. I ditt uppdrag ingår mentorskap. Din undervisning är språkutvecklande och du hittar strategier för att stärka dina elever, både kunskapsmässigt, språkligt och i deras sociala färdigheter. Du strävar efter god undervisning. Vidare arbetar du med ett löpande utvecklingsarbete. Ett utvecklingsarbete där du tillsammans med övrig skolpersonal aktivt jobbar för att bibehålla och utveckla en god lär- och arbetsmiljö för elever och kollegor på vår skola. Vi arbetar systematiskt med att följa upp verksamheten på organisation, grupp och individnivå, som medarbetare är man en del av denna uppföljning genom att hela tiden följa upp sin verksamhet. Skolan har ett särskilt åtagande inom Läs och skriv. Skolan ska under läsåret implementera vår läs- och skrivplan. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet i Svenska och SO. Du har erfarenhet av att arbeta som lärare och mentor i klass. Mentorskapet kräver en god relations- och bemötandekompetens både gentemot elever, vårdnadshavare, interna och externa kontakter. Har du behörighet i och erfarenhet av att undervisa i SvA är det meriterande. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö för våra elever under hela deras skoldag. Vi har aktiva arbetslag och efterfrågar därför att du trivs att arbeta i grupp, är generös med dina kunskaper och har en god samarbetsförmåga. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen På Kirsebergsskolan erbjuder vi dig en inspirerande och spännande arbetsplats där vi sätter eleven och elevens lärande i centrum. Alla är delaktiga, tar ansvar samt skapar respekt och trygghet. På vår skola har vi en positiv elevsyn med höga förväntningar. Vi har ett språkutvecklande arbetssätt i alla verksamheter då vi har en språklig mångfald hos eleverna. Det kollegiala lärandet är centralt för alla på skolan, vi lär av och med varandra för att utveckla verksamheten. Vi arbetar tillsammans med Malmö Kulturskolas "El Sistema", Skapande skola och Skol-if för att eleverna ska få möjlighet att lära med alla sinnen. Kirsebergsskolan har många traditioner där elevdelaktighet är i fokus. Vi satsar på en stödjande elevhälsa, med fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete för att möta alla elever där de befinner sig. Specialpedagoger och speciallärare arbetar i team och i ett nära samarbete med kurator och lärare. Vårt mål är att tillsammans med föräldrar och elever skapa en god verksamhet som ger våra elever de bästa förutsättningarna för ett livslångt lärande. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här http://www.malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
Ref: 20261925 Arbetsuppgifter Nu söker vi dig som är specialpedagog som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Munkhätteskolan! På Munkhätteskolan är elevhälsoarbetet hela skolans ansvar, för att skapa Varje elevs bästa skola. Genom olika forum ansvarar du för det viktiga arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever på skolan, även om du i denna tjänst främst kommer att arbeta mot årskurs 4-6. Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera elevernas behov och organisera en undervisning som möter alla elevers behov. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Du ansvarar och utvecklar arbetet med stödinsatser i nära samarbete med arbetslagen. Du håller i fortbildning utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete. Du planerar och genomför undervisning, kartläggning, handledning och observationer utifrån behov på individ- och gruppnivå. Du är ansvarig för processen kring särskilt stöd och dokumentationen som hör till, samt uppföljning och utvärdering. Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Du som söker har en specialpedagogexamen och en lärarexamen med inriktning mot grundskolan. Det är även ett krav att du har erfarenhet av arbete som grundskollärare. Har du tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog är det meriterande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och dina kollegor på skolan. Om arbetsplatsen Munkhätteskolan är en F-9 grundskola och 1-9 anpassad grundskola med totalt 650 elever. På Munkhätteskolan arbetar vi för att skapa Varje elevs bästa skola, där varje elev lyckas och känner framtidstro. Vi arbetar strukturerat och systematiskt med att ge våra elever bästa förutsättningar till lärande. Fokus i vårt arbete ligger på det förebyggande och hälsofrämjande samt tydliga rutiner och processer i det åtgärdande. Elevhälsoarbetet hos oss börjar i klassrummet. Vi har en välfungerande struktur och arbetar utifrån org/grupp och individ. Elevmöte är ett viktigt forum där arbetslag, skolledning och elevhälsans professioner träffas med syfte att genom samverkan mellan olika kompetenser och professioner belysa utmaningar och planera för insatser. Elevhälsoarbete är en del en del i skolans systematiska kvalitetsarbete. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt övererenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Lärare i svenska/SVA med annan ämneskombination, till Resursskolan UngArt Resursskolan UngArt söker en legitimerad lärare för undervisning i årskurs 5–9. Vi söker dig som har behörighet i svenska och/eller svenska som andraspråk (SVA), gärna i kombination med ytterligare ett eller flera ämnen. Lärarlegitimation är ett krav för tjänsten. Vi är öppna för olika ämneskombinationer och ser gärna att du har en bred behörighet för årskurs 5–9. Har du dessutom utbildning till speciallärare eller specialpedagog är detta starkt meriterande. Vi söker dig som är legitimerad lärare har behörighet att undervisa i svenska och/eller svenska som andraspråk (SVA) för relevanta årskurser gärna har behörighet i ytterligare ett eller flera ämnen har god förmåga att anpassa undervisningen efter elevers olika kunskapsnivåer och behov är trygg, tydlig och relationsskapande i ditt pedagogiska ledarskap kan skapa struktur och förutsägbarhet samtidigt som du är flexibel har förståelse för NPF och hur olika funktionsnedsättningar kan påverka lärande, närvaro och skolsituation kan samarbeta nära med kollegor, elevhälsa, mentorer och skolledning. Utbildning till speciallärare eller specialpedagog är starkt meriterande, liksom erfarenhet från resursskola, särskild undervisningsgrupp eller arbete med elever med NPF och långvarig problematisk skolfrånvaro. Om anställningen Omfattning: 80 % Anställningsform: Tidsbegränsad anställning Tillträde: November 2026 eller enligt överenskommelse Anställningsperiod: Till och med 30 juni 2027, med eventuell möjlighet till förlängning. Urval och intervjuer kan ske löpande.
Ref: 20261869 Arbetsuppgifter Mellanhedskolan har idag två särskilda undervisningsgrupper. Som speciallärare i skolans särskilda undervisningsgrupp för åk 3–6 ansvarar du tillsammans med kollegor i särskild undervisningsgruppen för åk 3-6 för organisering, planering och genomförande av undervisning i gruppen. Du samarbetar med övrig elevhälsa, kollegor och skolledning samt samverkar med andra aktörer och vårdnadshavare. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen. I samarbete med specialpedagog säkerställer ni arbetet med särskilt stöd och extra anpassningar. Du dokumenterar löpande enligt gällande styrdokument samt vid behov bidrar till specialpedagogs kartläggningar. Kvalifikationer Du är legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa i årskurserna 4-6. Det är positivt om din legitimation innefattar matematik och/eller svenska. Du har en speciallärarexamen med en inriktning som gynnar arbete i särskild undervisningsgrupp i grundskola så som t.ex. språk-läs-skriv, matematikutveckling, intellektuell funktionsnedsättning eller gravspråkstörning. Har du erfarenhet av arbete som speciallärare ser vi det som meriterande. Du har förmåga och erfarenhet att utforma tillgängliga lärmiljöer som undanröjer hinder för lärande för elever med olika funktionsvariationer. Du har ett strukturerat och analytiskt arbetssätt från planering till utvärdering. Vi ser fram emot din ansökan! Om arbetsplatsen Mellanhedsskolan har verksamhet för elever i förskoleklass till och med årskurs 9, samt anpassad grundskola för årskurs 1-9. Det går cirka 1100 elever på skolan. Mellanhedsskolan har verksamhet i två byggnader. Mellanheden 1 har verksamhet för årskurs F-3 medan Mellanheden 2 verksamhet för årskurs 4-9. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261902 Arbetsuppgifter Som speciallärare i matematik för årskurs 7–9 blir du en viktig del av skolans utvecklingsarbete. Du arbetar nära elever, lärare, arbetslag och elevhälsa för att skapa goda förutsättningar för alla elever att utvecklas och nå så långt som möjligt i sin matematikutveckling. I uppdraget ingår att planera och genomföra undervisning inom ramen för särskilt stöd, både individuellt och i mindre grupper. Du arbetar också med kartläggning, pedagogiska bedömningar och uppföljning av elevers kunskapsutveckling och bidrar med din specialpedagogiska kompetens i arbetet med att utveckla undervisningen. Du kommer att arbeta nära matematiklärarna på högstadiet och vara ett stöd i arbetet med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Du bidrar med analys av elevers svårigheter och behov samt med förslag på arbetssätt och undervisningsstrategier som kan stärka elevernas lärande. Du blir en del av skolans elevhälsoteam. Tillsammans med kollegor arbetar du främjande och förebyggande för att undanröja hinder för elevernas lärande och skapa en tillgänglig undervisning. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare och har speciallärarexamen med inriktning mot matematik. Du har behörighet att undervisa i matematik i årskurs 7–9. Tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare på högstadiet är meriterande. Du har god kunskap om grundskolans styrdokument och kan omsätta dem i det dagliga arbetet. Du har god kunskap kring relevanta digitala verktyg. Likaså har du en god didaktisk och pedagogisk kompetens och kan självständigt planera, organisera och följa upp undervisning och stödinsatser utifrån elevernas olika behov. Du har god kunskap om matematikdidaktik och kan identifiera, analysera och möta olika typer av matematiksvårigheter. Du har ett inkluderande och lösningsfokuserat förhållningssätt och ser både elevens individuella behov och undervisningens betydelse för elevens utveckling. Vi söker dig som är relationsskapande, tydlig och trygg i mötet med elever. Du har lätt för att samarbeta och ser kollegialt arbete som en viktig förutsättning för att skapa goda lärmiljöer och ge elever rätt stöd. Du trivs med att arbeta nära lärare, arbetslag och elevhälsa och bidrar aktivt till skolans fortsatta utveckling. Du har god förmåga att kommunicera och skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är också väl förtrogen med relevanta digitala verktyg och använder dem på ett ändamålsenligt sätt i undervisning, kartläggning och uppföljning. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Möllevångsskolan är en F–9-skola med cirka 520 elever i centrala Malmö. Vi är en inspirerande arbetsplats där vi sätter eleven i fokus och arbetar för att alla elever ska känna delaktighet, ansvar, respekt och trygghet. På Möllevångsskolan har vi en positiv elevsyn och höga förväntningar på våra elever. Våra gemensamma ledord är gemenskap, stolthet och engagemang. Vi arbetar språkutvecklande i alla verksamheter och tar våra roller som vuxna förebilder på stort allvar. Det kollegiala lärandet är centralt hos oss. Vi lär av och med varandra för att utveckla undervisningen och verksamheten. Vi arbetar målmedvetet för en hög kvalitet i undervisningen och för att främja elevernas närvaro, lärande och utveckling. Hos oss får du en verksamhetsnära skolledning som uppmuntrar ansvarstagande, egna initiativ och delaktighet i skolans utveckling. Vi tror på att vi blir bättre tillsammans och att goda relationer, samarbete och ett gemensamt ansvar skapar en bra arbetsmiljö för både elever och medarbetare. Vårt mål är att tillsammans med elever och vårdnadshavare skapa en skola med hög kunskapsnivå och stor social kompetens, där alla elever får de bästa förutsättningarna att lyckas i livet. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: 7/1- 2027 ( Terminsstart) Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261889 Arbetsuppgifter Brinner du för språkets kraft och vill vara med och forma framtidens medborgare? På Lindeborgsskolan söker vi nu en engagerad och relationsfokuserad speciallärare som vill bli en nyckelspelare i vårt högstadie-team. Som speciallärare är du en central person i våra elevers utveckling och vardag. I uppdraget ingår att medverka i verksamhets- och metodutveckling samt blir ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Hos oss är man ansvarig för en årskurs på högstadiet och arbetar nära det arbetslaget kring särskilt stöd och våra elevers utveckling. Hos oss är man även ansvarig för de elevernas dokumentation och utredningar. Man har även undervisning inom ramen för särskilt stöd, är delaktig i screening, ingår i elevhälsan och är en dela av vår specialpedagogiska team på högstadiet. Vad erbjuder vi dig? Lindeborgsskolan är en plats där vi aktivt arbetar för att skapa en skola för alla. Vi erbjuder dig: Kollegial utveckling: Du är med och formar skolan genom kontinuerligt kollegialt arbete och gemensam utveckling, alltid med fokus på processkartan ovan. Stödjande ledarskap: En chef som värdesätter egna initiativ, vilja till utveckling, ett relationssökande arbetssätt och din förmåga att tydligt leda eleverna i deras lärande. Kvalifikationer Vi söker dig som har en speciallärarexamen och är legitimerad grundlärare med behörighet för undervisning i sv/sva åk 7-9. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare är det meriterande. Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. Du har kunskap att leda och organisera arbetet för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen och du kan utveckla ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning. Vi söker dig som är en tydlig ledare i klassrummet och som har en passion för att skapa hållbara relationer. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Lindeborgsskolan ligger i utkanten av Malmö med närhet till grönområden och Hyllie station. Vi är en F-9 skola med två paralleller på låg- och mellanstadiet samt fem paralleller på högstadiet. Här går ca 770 elever varav ca 220 är inskrivna även på fritids. Här erbjuds du ett gott arbetsklimatet och ett trevligt kollegium. Vi har höga förväntningar på oss själva, varandra och eleverna och erbjuder en stabil skola med god kvalitet. Vi arbetar aktivt med vårt kvalitetsarbete för att hela tiden utveckla vår verksamhet och ge eleverna bästa möjliga förutsättningar för att utvecklas så långt som möjligt. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261906 Arbetsuppgifter Vi söker nu speciallärare till Sockerbruksskolan. Ta chansen att bli en del av vår härliga skola! Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att planera och genomföra undervisningen för våra elever. Du arbetar med handledning, verksamhetsutveckling och elevhälsoarbete utifrån våra elevers behov. Som speciallärare verkar du för att eleverna ska få en så god utveckling som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt, samt påverkar aktivt och stimulerar eleverna till att utvecklas så långt som möjligt för att uppfylla kunskapskraven. I uppdraget är du arbetslagsledare i den klassen som du arbetar i och har då även det pedagogiska ansvaret för den verksamhet som ska genomföras. Du ingår även i lärarlaget på skolan och förväntas bidra till skolans övergripande utveckling. Som lärare på vår skola har du 40 timmars arbetsplats förlagd tid samt 5 timmars förtroendearbetstid. I arbetet med våra elever ingår det också omvårdnadsbaserade arbetsuppgifter. Tillsammans skapar vi bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola! Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare, med speciallärarexamen med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Vi ser gärna att du har erfarenhet av TAKK då detta är ett av kommunikationssätten som våra elever använder. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta med barn och unga med autism ser vi det som meriterande. Du har en förmåga att kunna tolka sociala interaktioner och signaler hos elever samt arbeta på ett lågaffektivt sätt. Du har en god insikt i och kunskap om den anpassade skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö för våra elever under hela deras skoldag. I ditt arbete hittar du strategier för att nå varje elev och stärka denne i den personliga utvecklingen. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Du har ett prestigelöst förhållningssätt och ser värdet i att lära av och tillsammans med andra. Som person tar du också en roll som en vuxen förebild och är trygg och tillitsskapande i ditt bemötande med våra elever. Du har även förmåga att vara en kvalificerad samtalspartner i pedagogiska frågor för kolleger, föräldrar och andra berörda. Vi ser fram emot din ansökan! Vi ser fram emot din ansökan! Om arbetsplatsen Sockerbruksskolan är en anpassad grundskola för elever med autism och intellektuell funktionsnedsättning (IF), med fritidshem och korttidstillsyn enligt LSS §9.7 i samma lokaler och med samma personal. Skolan ligger i Oxie kyrkby, med närhet till grönområde, bad och Oxie centrum. Vi har cirka 25 elever fördelade på sju små klasser med 3-4 elever i varje. Antalet platser på skolan varierar utifrån behov av fysiska anpassningar för eleverna. Flertalet av våra elever läser ämnesområden. Både skolledning och personalen som arbetar med eleverna har alla kompetens och erfarenhet inom lågaffektivt bemötande (LAB), tydliggörande pedagogik, autism och intellektuella funktionsvariationer (IF). Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261900 Arbetsuppgifter Tjänsten är i årskurs 1. Där kommer du att ingå i ett team tillsammans med övriga klasslärare, en förstelärare och en speciallärare. Som arbetslag arbetar ni nära varandra och ni samplanerar, sambedömer och resursfördelar tillsammans. Ert fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev ska lära i en trygg och tillitsfull miljö. I ditt uppdrag ingår att vara mentor för en av klasserna. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet för undervisning åk. F-3. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare ser vi det som meriterande. Vi ser gärna att du är behörig i svenska som andraspråk. Skolan arbetar med att utveckla Genrepedagogik och Sigmamatematik, det är därför meriterande om du har kunskap och erfarenhet av detta. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Som medarbetare leder du dig själv i ditt uppdrag. Du har lätt att skapa relationer och tycker om ett varierande arbete med mycket ansvar. Du har lätt för att samarbeta och är både flexibel och nyfiken. I klassrummet har du ett tydligt ledarskap. Du är en team-spelare. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Augustenborgsskolan är en F-9-skola i Malmös södra innerstad med ca 750 elever. Vi är en mångkulturell skola med elever och personal från alla världens hörn. Här finns nyfikna elever med stor lust att lära. På vår skola arbetar vi i arbetslag tillsammans med kompetenta och drivna kollegor. Du får en verksamhetsnära skolledning som förväntar sig att du tar ansvar för din egen, dina kollegors och hela skolans utvecklingsarbete. Vi arbetar tillsammans och samarbete är en nyckelkompetens på vår skola. Skolan har strukturer för planering, genomförande och utvärdering av undervisningen. Vi arbetar med att utveckla Genrepedagogiken, Singmamatematiken och värdegrundsarbetet på hela skolan. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Visstidsanställning/Vikariat till och med 2027-09-30 Omfattning: 100% Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Ref: 20261908 Arbetsuppgifter Vill du göra skillnad för elever som behöver ett mindre sammanhang och ett nära pedagogiskt stöd för att nå sin fulla potential? Geijerskolan söker nu en engagerad och trygg grundskollärare med bred ämnesbehörighet och erfarenhet till en av skolans särskilda undervisningsgrupper (SU-grupper). I tjänsten arbetar du med elever från årskurs 4–6 som är i behov av särskilt stöd för att lyckas i sin kunskapsutveckling och skolgång. Som lärare i SU-gruppen ansvarar du för undervisningen i flera ämnen och anpassar innehål, arbetssätt och lärmiljö utifrån varje elevs individuella behov, förutsättningar och styrkor. Du möter eleverna där de befinner sig och arbetar målmedvetet för att skapa trygghet, motivation och förutsättningar för lärande. Genom tydlig struktur, goda relationer och höga förväntningar stödjer du elevernas kunskapsmässiga, sociala och personliga utveckling. Du har ett övergripande och långsiktigt ansvar för elevernas lärande och arbetar nära elevens mentor, speciallärare, elevhälsa och vårdnadshavare för att skapa en sammanhållen och framgångsrik skolgång. Samarbete och ett relationellt förhållningssätt är centrala delar av uppdraget. Som lärare i Malmö stad är du med och bygger framtidens stad varje dag. Hos oss får du ett meningsfullt uppdrag där du har möjlighet att göra verklig skillnad för elever som behöver dig som mest. Du ingår i ett engagerat och professionellt arbetslag där kollegialt lärande, gemensamt ansvarstagande och samsyn kring undervisningens kvalitet är centrala. På Geijerskolan pågår ett systematiskt utvecklingsarbete med fokus på läs- och skrivutveckling samt kvalitet i undervisningen – och du förväntas aktivt bidra till och ta ansvar i detta arbete. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet för undervisning mot årskurs 4-6 i ämne svenska, matematik, engelska, no och so. Du har erfarenhet av att arbeta som lärare med bedömning och betygsättning i åk 6. Har du erfarenhet av arbete i SU-grupp eller resursskola ser vi det som meriterande. Det är även meriterande om du har erfarenhet av nationella prov och analys av resultat, leda eller initiera ämnesövergripande undervisning samt erfarenhet av kolleigialt lärande, handledning eller mentorskap. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Du har mycket god komminikativ förmåga i svenska, både i tal och skrift. Vem är du? Du är en engagerad och trygg lärare med erfarenhet, ett tydligt pedagogiskt och relationellt ledarskap. Du har höga och realistiska förväntningar på eleverna, arbetar strukturerat och målmedvetet och är van att skapa studiero genom tydlighet, omsorg och professionalitet. Du tar ansvar för din undervisning, reflekterar kontinuerligt över din praktik och använder både forskning och beprövad erfarenhet för att utveckla ditt arbete. I mötet med elever, vårdnadshavare och kollegor är du professionell, lyhörd och tydlig, och du ser samarbete som en självklar del av läraruppdraget. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Geijerskolan är en F–6-skola inom Malmö stad med cirka 615 elever och 80 engagerade medarbetare. Skolan har en stor och kreativ fritidshemsverksamhet och leds av en skolledning som värnar ett tydligt pedagogiskt ledarskap, goda relationer och ett hållbart arbetsklimat. I Malmö stad arbetar vi utifrån gemensamma värderingar om respekt, professionalism och tillit. Vårt mål är att varje elev ska lyckas utifrån sina förutsättningar – och att varje medarbetare ska ha de bästa förutsättningarna att göra ett bra jobb. Skolan är belägen på Limhamn i ljusa och moderna lokaler, med närhet till både Ribbans natur och Malmös rika kulturliv. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.
Hitta lediga jobb som speciallärare och specialpedagoger m.fl. i angränsande kommuner.
Rikssnittet för speciallärare och specialpedagoger m.fl. är 47 600 kr per månad enligt SCB. Lokala löner i Skåne kan variera beroende på arbetsgivare och erfarenhet.
Vi listar för närvarande 13 aktiva annonser för speciallärare och specialpedagoger m.fl. i Malmö och dess närregion. Nya jobb tillkommer dagligen.
Inom Skåne kan du även söka tjänster i närliggande orter som Bjuv, Bromölla, Burlöv.